種下誠(chéng)信花放飛中國(guó)夢(mèng)作文
【篇一：種下誠(chéng)信花，放飛中國(guó)夢(mèng)】
誠(chéng)信是做人最基本的道德之一！
說(shuō)起“誠(chéng)信”記得有一次在學(xué)校里，我忘記帶作文本了，于是我就想到了向我的好朋友趙怡靜同學(xué)，剛一開(kāi)口，她便二話不說(shuō)地從書(shū)包里拿出了一本作文本遞到我手中并說(shuō)：“先借你一本吧”！我心里非常感激，于是我承諾她：下周一時(shí)一來(lái)學(xué)校就還給她一本新的作文本，她說(shuō)：“盧毅，說(shuō)話可要算數(shù)的哦！”“好的，一定！”我很快就答應(yīng)了。
快樂(lè)的周末過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就周一上學(xué)了，到了學(xué)校我突然發(fā)現(xiàn)，我居然忘記要帶上還趙怡靜的作文本了，我想到了我對(duì)她的諾言卻沒(méi)有做到，此時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦呢？怎么面對(duì)她才好呢？最好希望她不記得這件事就好了！”一整天我都心里不安地度過(guò)，好幾次都不敢正面看趙怡靜……，眼看下午就快放學(xué)了，我看她沒(méi)有向我要作文本，心想她果然忘掉了這件事，心里暗自慶幸。放學(xué)的鈴聲終于響起了，我松了口氣拿起書(shū)包就急促地回家，剛到教室門口就聽(tīng)到一聲“盧毅，一起走吧”！只見(jiàn)趙怡靜笑咪咪看著對(duì)我說(shuō)話，我心里緊張得快說(shuō)不出話了，一路上她并沒(méi)有提起作文本的事情，終于我鼓起勇氣支支吾吾地對(duì)她坦白說(shuō)“趙怡靜今天我忘記給你帶作文本還你了，真對(duì)不起！明天我一定記得還給你，行嗎？”沒(méi)想到她說(shuō)“沒(méi)事，你不說(shuō)我都快忘記這回事了”。此時(shí)我的心里感到既感激又慚愧，但是對(duì)她說(shuō)出來(lái)感覺(jué)終于松了口氣。
第二天，我一到學(xué)校就把作文本交到趙怡靜的手中，并對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)還給你”。她卻高興地說(shuō)：“謝謝，沒(méi)事的，我們是好朋友嘛！”
這件事情說(shuō)明了：“誠(chéng)信”是一個(gè)人生活中必備的美德哦！它代表一個(gè)人的信用、承諾、責(zé)任和義務(wù)！沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有朋友，就會(huì)失去一個(gè)人的價(jià)值！
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著五千年的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是作為一個(gè)中國(guó)人的重要標(biāo)志，要實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，誠(chéng)信是重要的基礎(chǔ)，從今往后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的人！
【篇二：“種下誠(chéng)信花，放飛中國(guó)夢(mèng)”之我的中國(guó)夢(mèng)_700字】
每個(gè)人心中都一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)。但是，不論是我的夢(mèng)，還是你的夢(mèng)，都是夢(mèng)，終究有醒來(lái)的一天。夢(mèng)醒時(shí)分的時(shí)候，我們還會(huì)記得自己曾經(jīng)許下的夢(mèng)嗎？
我的夢(mèng)，是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)我從小就許下的夢(mèng)，更是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)伴隨了我成長(zhǎng)，也讓我更加深刻的明白了誠(chéng)信對(duì)于我們的重要性，首先，先來(lái)看看什么是誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信，是一個(gè)道德范疇，也是公民的的第二個(gè)“身份證”是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一諾千金�，F(xiàn)在，了解了誠(chéng)信是什么，就和我一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我所經(jīng)歷的一件有關(guān)誠(chéng)信的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和朋友出去玩，玩了一下午，心情十分愉快。誰(shuí)知，回來(lái)的途中，看見(jiàn)一群人圍在一家汽車修理店面前，大聲嚷嚷的什么……我的好奇心趨勢(shì)我們一定要去看看，于是，握住朋友的手，飛奔過(guò)去。“這的人真多�。�”我看到面前以前黑壓壓的人群，不禁感嘆道�？晌覀冞�是憑著小孩子特有的嬌小體型，順利的擠了過(guò)去。夕陽(yáng)西下，一片紅彤彤的晚霞輕輕地灑落大地，也灑落在正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)人的臉上，好像漲紅了臉。“嘿，我說(shuō)你這老板還真奇怪，我好心好意想讓你多賺錢，你反倒不領(lǐng)情。”一個(gè)長(zhǎng)得還算清秀的小伙子憤憤不平地說(shuō)。他旁邊的一個(gè)戴著眼鏡的中年男子卻說(shuō)：“我們做生意的講究的是誠(chéng)信，這種事情我怎么能干呢？”聽(tīng)了這段話，我才迷迷糊糊的搞清楚這是怎么一回事。這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)圍觀的人更多了。也有人在說(shuō)老板是真傻啊！有錢不賺。我被這件事情震撼到了，不僅被那些在利益面前變地貪婪的人震撼到，更被汽車修理店老板的那種在誘惑面前，已讓堅(jiān)持自己的道德原則的人震撼到了。
讓誠(chéng)信之花在每一個(gè)人的的心靈中都能美麗綻放，也讓我們共同攜手圓一個(gè)最美的中國(guó)夢(mèng)。
【篇三：種下誠(chéng)信花，放飛中國(guó)夢(mèng)】
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成誠(chéng)信的好品質(zhì)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想的追尋和實(shí)現(xiàn)，則成就了這個(gè)國(guó)家的騰飛和光榮（next88）。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師教我們?cè)鯓幼鋈�，教給我們豐富的知識(shí)，把調(diào)皮無(wú)知的我們教育成體貼智慧的人。
記得有一次下午放學(xué)后，我回到家發(fā)現(xiàn)《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》忘記在抽屜里，沒(méi)有帶回來(lái)了，可是第二天早上入學(xué)時(shí)就得做完作業(yè)交給老師。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急急忙忙跑去跟媽媽說(shuō)，可媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“都過(guò)去半個(gè)多鐘頭了，天快黑了，老師應(yīng)該都回家去了吧！要不先打個(gè)電話問(wèn)一下，看老師還在不在？”電話打通了，老師叫我和媽媽去學(xué)校大門拿，她說(shuō)她去教室拿給我。我當(dāng)時(shí)好想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
從我做起，從小做起，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家同心協(xié)力，加油吧！中國(guó)！
【篇四：放飛中國(guó)夢(mèng)】
“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。”這是語(yǔ)文老師時(shí)常給我們講的一句話。
因此從入學(xué)起我們幼小的心靈就開(kāi)始樹(shù)立自己美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很大，但它很簡(jiǎn)單，就是長(zhǎng)大以后成為一名教師。在我小小的腦海里總是認(rèn)為老師是那么的令人尊敬，很令人羨慕，所以我暗暗為自己設(shè)立了這樣一個(gè)夢(mèng)。慢慢的我長(zhǎng)大了，才逐漸地發(fā)現(xiàn)教師的職業(yè)是那么的瑣碎繁忙，而不是那么簡(jiǎn)單，他們是那樣的無(wú)私，在崗位上默默工作著，送走了一批批學(xué)子，實(shí)現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的愿望。是他們推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，是他們贏來(lái)了祖國(guó)嶄新的明天，我夢(mèng)想著成為一名能為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的教師，盡管現(xiàn)在我離教師這個(gè)職業(yè)還有很遠(yuǎn)的距離，也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡的苦難和風(fēng)雨，但是我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難，才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”這段話影響了幾代青少年的成長(zhǎng)。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，從我做起，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起復(fù)興中華的使命，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。我們是學(xué)生，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)那是必須的。在學(xué)習(xí)生活中，我們要培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，注意節(jié)約……
同學(xué)們，讓我們放飛自己的中國(guó)夢(mèng)，讓自己成為翱翔天空的大鵬鳥(niǎo)。我夢(mèng)想成為一個(gè)可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人民教師，我也相信自己的夢(mèng)想終究會(huì)有綻放的那一天。今天我以四小為榮，明天四小將以我為榮。
【篇五：放飛吧我的中國(guó)夢(mèng)】
在我們心中，“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名詞。它意味著大地、江河、語(yǔ)言、文化、民族、同胞等等。愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)這些與我們息息相關(guān)的事物。
黃河是我們的母親河，他養(yǎng)育了偉大的中華民族，孕育了燦爛悠久的中華文明，她用那英雄的體魄組成了我們民族的屏障，它見(jiàn)證了中華民族發(fā)展路上的風(fēng)風(fēng)雨雨……中華兒女正是在黃河的怒吼聲中，在黃河的鼓舞下，義無(wú)反顧地走上戰(zhàn)場(chǎng)，用黃河堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)所畏懼的精神，解放了全中國(guó)，還母親河以寧?kù)o、美麗、雄壯、自豪。
1929年資本主義世界發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，日本帝國(guó)主義為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，加緊了侵略中國(guó)的步伐。駐守東北的日本東關(guān)軍，于1931年9月18日夜，炸毀南滿鐵路柳河湖的一條鐵軌，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞的。抗戰(zhàn)時(shí)期的“東北作家群”，一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)活動(dòng)的推動(dòng)下，共同自發(fā)地開(kāi)展文學(xué)創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵騎下的東北農(nóng)民的悲慘遭遇，表達(dá)了對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)父老鄉(xiāng)親的懷念及早日收回國(guó)土的強(qiáng)烈愿望，我也希望本就屬于我們中國(guó)的東西能夠得到歸還。
直面祖國(guó)的.屈辱史，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該振作起來(lái)，奮勇拼搏，把滿腔愛(ài)國(guó)情傾注在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)我中華的偉大事業(yè)中。
放飛吧！我的中國(guó)夢(mèng)！
【篇六：放飛我的中國(guó)夢(mèng)作文】
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我站在了講臺(tái)上，我終于成為老師了嗎？正當(dāng)我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候，媽媽叫醒了我，我很沮喪，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)正經(jīng)的給同學(xué)們上一節(jié)課呢！就被你叫醒了”。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，保護(hù)那些需要保護(hù)的人，每次我看見(jiàn)校門口的那幾名警察叔叔我都很敬佩他們，他們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的安全每天無(wú)私地奉獻(xiàn)，我想可能有很多同學(xué)有和我一樣的夢(mèng)想，那么就讓我們大家一起努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
【篇七：放飛中國(guó)夢(mèng)作文】
如果說(shuō)，人生的道路艱難曲折，那么中國(guó)的發(fā)展比它難上千倍萬(wàn)倍。盡管這樣，中國(guó)夢(mèng)不會(huì)停止，他永無(wú)止境地前進(jìn)著，并且在這路上一鳴驚人。
或許中國(guó)曾經(jīng)頹費(fèi)過(guò)，也曾失敗過(guò)，但正是這樣，中國(guó)覺(jué)醒了！在民國(guó)時(shí)期中，多少人為了祖國(guó)的偉大復(fù)興流血流汗，帝國(guó)主義瘋狂地侵略中國(guó)，占領(lǐng)中國(guó)的土地，在他們眼中，我們中國(guó)人就不是人！在這片曾經(jīng)歡樂(lè)、美好的地方，頓時(shí)滿目瘡痍，到處都是血淋淋的，令人氣憤無(wú)比！但是我們要清楚，為什么他們不怕中國(guó)？
但現(xiàn)在，中國(guó)正如奔馳的列車一樣飛速發(fā)展。中國(guó)用半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間按=完成了其它國(guó)家用5個(gè)世紀(jì)復(fù)興中華的使命。xx說(shuō)：“中國(guó)的發(fā)展要有‘中國(guó)夢(mèng)’的支持，而這些需要我們青少年來(lái)完成！”
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！”既然祖國(guó)未來(lái)的來(lái)發(fā)展的使命落在了我們的肩頭，我們就應(yīng)該為“中華之崛起而讀書(shū)！”我們首先要明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為自己學(xué)的，還有國(guó)家！其次我們要艱苦奮斗，艱苦奮斗是一種迎難而上、堅(jiān)忍不拔、克勤克儉、頑強(qiáng)拼搏的道德品質(zhì)，他是把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的重要條件。在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)迎難而上，不比智力，不必聰明，只比勤奮與努力。在學(xué)習(xí)這漫長(zhǎng)而又曲折的歷程中，從哪里跌倒就從哪里爬起，不怕旁人的嘲諷，盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村！”這個(gè)道理。“千里之行始于足下，”路就在腳下，看你如何走好這條路！明確“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)“中國(guó)夢(mèng)！”
在學(xué)校，我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)以“中國(guó)夢(mèng)”為遠(yuǎn)大目標(biāo)，“自己夢(mèng)”為小目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。善思考，多發(fā)問(wèn)，不懂就問(wèn)，一問(wèn)到底，更是我們的學(xué)習(xí)法寶，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)使我們離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步。尊師敬長(zhǎng)，同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
在社會(huì)，我們既要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，也要做責(zé)任感強(qiáng)的好市民。要富有正義感，不能欺軟怕硬。雖然現(xiàn)在我們年齡小，不能做到“路見(jiàn)不平一聲吼”但我們可以管好自身，自己起到良好的模范作用，以自己的行動(dòng)來(lái)感染身邊的人。更要努力學(xué)習(xí)，等自己長(zhǎng)大成材，有能力了再來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)生朋友們，我們正值青春年華，斗志昂仰，精神飽滿，讓我們努力拼搏，奮發(fā)向上，讓我們少年來(lái)圓中國(guó)夢(mèng)！祖國(guó)的未來(lái)在我們手中，祖國(guó)的夢(mèng)亦由我們來(lái)圓！
【篇八：放飛中國(guó)夢(mèng)】
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”可見(jiàn)夢(mèng)想的重要性是無(wú)與倫比的，沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。
那么我的理想是什么？理想的關(guān)鍵是什么？理想的意義又是什么呢？不禁思索一下，這些年來(lái)，一直為一個(gè)學(xué)生的身份生活，卻從沒(méi)有一個(gè)自己的理想，哪怕只有一個(gè)。這不得不讓我想到一個(gè)為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)付出了巨大貢獻(xiàn)的人。
他，1911年出生在上海市，1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。他為了更好地報(bào)效祖國(guó)，于1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，并拜著名的航空科學(xué)家馮?卡門為師，學(xué)習(xí)航空工程理論。從1935年到1950年的15年間，他在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇。但是他始終想念著自己的祖國(guó)，始終想著要為祖國(guó)的發(fā)展做點(diǎn)什么。
1956年10月8日，我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)――國(guó)防部第五研究院成立，錢學(xué)森被任命為第一任院長(zhǎng)。在他的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，1960年10月，我國(guó)第一枚國(guó)產(chǎn)導(dǎo)彈終于制造成功。
他就是錢學(xué)森，著名科學(xué)家。我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。在空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程、噴氣推進(jìn)、工程控制論、物理力學(xué)等技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域作出許多開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。為我國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。
在這枚導(dǎo)彈的背后，是辛酸，是汗水，是常人難以想象的辛苦。他放棄了在美國(guó)深造的機(jī)會(huì)，原本他可以在技術(shù)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行研究。但錢學(xué)森選擇了回國(guó)，選擇了去茫茫的戈壁灘，在單薄的帳篷里研究。沒(méi)有高端的器械，沒(méi)有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)。幾麻袋的草稿紙已經(jīng)詮釋了：此時(shí)的他決定背水一戰(zhàn)，為夢(mèng)想，為祖國(guó)，為中國(guó)的夢(mèng)而戰(zhàn)。
如果中國(guó)是一座堡壘，那么中國(guó)的夢(mèng)想就是堆成堡壘的磚頭，唯有這樣才會(huì)更堅(jiān)固；如果中國(guó)是一座大樹(shù)，那么中國(guó)的理想就是一個(gè)個(gè)綠色的葉子，唯有這樣才會(huì)更有希望。
夢(mèng)想的關(guān)鍵在于是否擁有信心與恒心。不管遇到怎樣的挫折，都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想；不管做什么事，都應(yīng)該為我們的夢(mèng)想而努力。中國(guó)需要有夢(mèng)想的人來(lái)建設(shè)祖國(guó)，來(lái)壯大祖國(guó)。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路必定是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)，頑強(qiáng)的抵抗。雖然祖國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，但我堅(jiān)信，我深信，數(shù)年后祖國(guó)會(huì)成為發(fā)達(dá)國(guó)家，會(huì)壯大起來(lái)，會(huì)成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)。
會(huì)的，會(huì)的，一切都會(huì)的！
放飛中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)我們的美好的未來(lái)。
放飛中國(guó)夢(mèng)，懷揣自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的夢(mèng)想而大戰(zhàn)一場(chǎng)。
放飛中國(guó)夢(mèng)，理想的信念會(huì)指引我們前進(jìn)，祖國(guó)的發(fā)展會(huì)“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”
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