中秋月夜之思
今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪里，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心里覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經(jīng)不起秋風落葉的考驗的……
回去教室坐坐吧！
平時擁擠的教室，現(xiàn)在卻變得空蕩蕩的�？匆娨粋�個空空的座位，心里很不是滋味。我想，她們都在家里和家人開開心心地過中秋節(jié)吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經(jīng)是那么的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的.，我什么也沒有。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家里的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節(jié)了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”
掛了電話，一股熱淚涌上心頭。我想，我是不能靜下心來看書的，出去走走吧！
我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少游子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……
“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發(fā)現(xiàn)它有一種莫名的傷感。它在傷感什么？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。
此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以后我會有幾個中秋節(jié)都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福��！不是嗎？
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