我很渺小可我很重要高三作文
沙礫固然渺小,倘若沒(méi)有它默默停留在貝殼中,經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn),人又如何獲得今日散發(fā)光芒的珍珠呢?它極微小,卻很重要。
人亦如此。我有多么渺小,湮沒(méi)在人群中無(wú)人問(wèn)津;我卻又如此重要,獨(dú)一無(wú)二,是自己人生中最燦爛的明星。
對(duì)自我的認(rèn)識(shí),可大可小,若能恰當(dāng)?shù)仄纷x與審視,就能獲得成功。
我們敬愛(ài)的周總理,在少年時(shí)就立下“為中華之崛起讀書(shū)”的凌云壯志?峙略趧e人眼里,他不過(guò)是個(gè)比常人刻苦一點(diǎn)的書(shū)生,但他卻堅(jiān)信自己很重要。他耳畔時(shí)常回想起梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)下的那句:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!痹诜▏(guó)勤工儉學(xué)期間,他把自己的姿態(tài)放得極低,渺小得如滄海一粟。他潛心學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的啟蒙思想,用這些寶貴的知識(shí)武裝自己。在多少個(gè)挑燈夜讀的日子里,他告訴自己,要刻苦,要努力。在他的心中,一直有著一個(gè)信念:少年中國(guó),前途似海;我智國(guó)智,我強(qiáng)國(guó)強(qiáng)。他知道:“我很渺小,可我很重要!
那時(shí)的`周恩來(lái),如果不能放低自己,看到自己的渺小,又怎能潛心苦讀,學(xué)習(xí)新的知識(shí)?如果他不能適時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己很重要,又怎能一步步實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的理想呢?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生常被老師怒斥為“最差勁的學(xué)生”,但他卻不以為然,潛心做自己的小發(fā)明。終于有一天,他成了帶給人類(lèi)光明的普羅米修斯,這時(shí)的他居然出人意料地一改年少時(shí)那副“唯我獨(dú)尊”的樣子,成了謙謙君子。那時(shí)的他才能夠真正意識(shí)到自己不過(guò)是個(gè)凡人,外人怎樣對(duì)他頂禮膜拜已不再重要。此時(shí)的他,已多了幾分從容淡定。
倘若愛(ài)迪生沒(méi)有小時(shí)候的堅(jiān)持,“我很重要”的思想不是深深地植根于心的話(huà),他怎能不顧旁人的言語(yǔ)專(zhuān)心致志搞發(fā)明?若他成名之后不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到“我很渺小”,只怕后來(lái)不會(huì)再有那么多舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造了。
誰(shuí)也不知道鳥(niǎo)飛的痕跡對(duì)天空重不重要。那看似渺小的生物掠過(guò)晴空的一刻,只有它自己篤定地堅(jiān)持著旅行的意義。
今日的我,不過(guò)是一個(gè)普通的學(xué)生,很渺小,很微不足道;但是,倘若我深深知道自己所追求的是什么,便可用內(nèi)心的強(qiáng)大來(lái)證明我亦很重要。我明白,在穿越漫天風(fēng)雪和無(wú)數(shù)荊棘后,終有一份喝彩屬于我。而我,將微微笑著,欣然接受。
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