吉安市高三語(yǔ)文模擬考試
中國(guó)作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)網(wǎng)友原創(chuàng)文章 > 高三作文
本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1—4頁(yè)，第Ⅱ卷5—8頁(yè)，共150分。
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
一、(15分)
1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是
A．稽查／無(wú)稽之談 落枕／丟三落四 復(fù)辟／鞭辟入里 順應(yīng)／應(yīng)接不暇
B．嫻熟／垂涎三尺 愜意／鍥而不舍 柵欄／叱咤風(fēng)云 抽搐／相形見絀
C．措施／厝火積薪 堤防／醍醐灌頂 肝膽／宵衣旰食 高亢／引吭高歌
D．巷道／沆瀣一氣 龜裂／皈依佛門 斡旋／運(yùn)籌帷幄 面頰／戛然而止
2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是
A．松弛 鑒賞 世外桃園 桃李不言，下自成蹊
B．神采 漂泊 真知灼見 瑞雪兆豐年
C．撫養(yǎng) 畢竟 目不遐接 事實(shí)勝于雄辯
D．斑駁 謳歌 鋌而走險(xiǎn) 一言即出，駟馬難追
3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①本次神舟六號(hào)載人飛船_________的極地考察國(guó)旗，是我國(guó)極地科考隊(duì)今年2月份從南極極點(diǎn)帶回來(lái)的，它曾在極點(diǎn)冉冉升起。
②明年，從春種到秋收，縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的專家們要________在咱們村幫助咱們科學(xué)種田。
③為了最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，青年朋友選擇“跳槽”，筆者認(rèn)為__________。
A．搭乘 始終 無(wú)可厚非 B．搭乘 一直 無(wú)可非議
C．搭載 一直 無(wú)可非議 D．搭載 始終 無(wú)可厚非
4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A．一個(gè)大學(xué)生最起碼的行為規(guī)范，也需要獎(jiǎng)勵(lì)才能得以保證，這從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，現(xiàn)今一些大學(xué)生缺乏公德意識(shí)的現(xiàn)狀令人堪憂。
B．作為一位杰出的哲學(xué)家和思想家，孔子一生積極求索，他奮斗的一生是“知其不可為而之”這格言的真實(shí)寫照。
C．近來(lái)，韓國(guó)刮起一陣強(qiáng)勁的“中國(guó)風(fēng)”。追溯“中國(guó)風(fēng)”的起因，大體在于同這幾年中國(guó)綜合國(guó)力的迅速增長(zhǎng)密切相關(guān)。
D．在擴(kuò)大安理會(huì)決議案成廢案之后，日本政府10月6日基本決定，為實(shí)現(xiàn)人常目標(biāo)，將從四國(guó)聯(lián)盟協(xié)調(diào)體制，轉(zhuǎn)為重視和美國(guó)的合作。
5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
A．我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。
B．“還愣著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會(huì)兒老師來(lái)了，看你怎么辦……”
C．據(jù)了解，2010年奧運(yùn)會(huì)缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺(tái)與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰(shuí)將解說(shuō)北京奧運(yùn)？——北京2010奧運(yùn)主持人選拔計(jì)劃》。
D．目前，我國(guó)18歲以下的未成年人約有3．7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長(zhǎng)；也關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。
二、(9分)
閱讀下面的文字，完成6-8題。
中國(guó)的城市多有外國(guó)名城的美喻別稱，例如哈爾濱之謂“東方莫斯科”、蘇州之謂“東方威尼斯”等等。繁華一時(shí)的上海向有“東方好萊塢”、“東方巴黎”的美譽(yù)，只不過(guò)那是過(guò)去的事了。今天，當(dāng)中國(guó)的每一個(gè)城市都雄心勃勃地欲定位于“國(guó)際大都市”時(shí)，“東方巴黎”的桂冠似乎還“名花無(wú)主”。
80年代以來(lái)城市文化格局的變化重組，挾港臺(tái)文化之勢(shì)的廣州一時(shí)成為商業(yè)化的通俗流行文化重鎮(zhèn)，略近好萊塢之相。風(fēng)云激蕩的北京則出人意料地成為“另類”藝術(shù)和文化的樂(lè)土，吸引著星夜奔馳的外省青年，“流浪北京”成為他們無(wú)可選擇的命運(yùn)。八百年古都的香火竟也點(diǎn)燃了先鋒藝術(shù)的星火。于是“圓明因”不僅記錄了百年國(guó)恥，也成為一種文化符號(hào)和象征，成為憑吊近十年文化的一個(gè)“圣地”。
文化中心的嬗變和逆轉(zhuǎn)是一個(gè)發(fā)人深思的話題。正如傳統(tǒng)教育具有官學(xué)和私學(xué)兩個(gè)源流、兩種傳統(tǒng)；北京文化也具有兩個(gè)空間和兩種品性——它不僅是體制文化和知識(shí)分子精英文化的中心，并有中國(guó)最寬容、最活躍的民間文化空間，成為通俗流行文化的中心。兼容并蓄的北京生成著一種新的文化生態(tài)和文化氣象，使之成為與中國(guó)大多數(shù)城市絕不相同的富于磁力的城市，漸呈藝術(shù)之都巴黎的恢弘崢嶸之勢(shì)。
這是一個(gè)難解的當(dāng)代文化之謎。這一事態(tài)如發(fā)生在上海，似乎更為順理成章。這里沒有法租界、咖啡館、法國(guó)梧桐和法國(guó)大菜，沒有歐美風(fēng)雨的浸潤(rùn)；甚至也沒有了歷經(jīng)滄桑、雄踞四野的城墻和城門，沒有了茶館和會(huì)館，以及四合院里的肥狗、胖丫頭、金魚缸和石榴樹。若說(shuō)起北京和巴黎的關(guān)聯(lián)，只是曾有過(guò)一所中法大學(xué)；此外。便是大革命時(shí)代的激進(jìn)和激情，以及文化之都暗中傳送繼續(xù)文氣文脈了。
兩個(gè)文化之都的差異清晰可見。一個(gè)中國(guó)留學(xué)生從文化地理學(xué)的角度，比較過(guò)北京和巴黎：位于永定河之北的北京是典型中國(guó)式的“單岸城市”，塞納河橫貫的巴黎則是歐洲式的“雙岸城市”；北京的城市格局是方正歸整的“井田效應(yīng)”，巴黎則是有中心向外擴(kuò)散的“漣漪效應(yīng)”；北京城市以西向和北向?yàn)橹鞯陌l(fā)展?jié)摵艘环N“內(nèi)陸取向”，而巴黎沿西北向發(fā)展的“歷史性軸線”，表明了一種明確無(wú)誤的海洋走向。
當(dāng)代北京的現(xiàn)代化取向或許并不主要體現(xiàn)在城市規(guī)則上。其現(xiàn)代文化在本土生長(zhǎng)，已形成直接吸納世界文化的相應(yīng)機(jī)制。后者曾經(jīng)是上海重要的文化特色和文化優(yōu)勢(shì)之一�；剡^(guò)頭來(lái)看，經(jīng)由港臺(tái)轉(zhuǎn)手倒賣外部文化，終究是難成大器、難以遠(yuǎn)行的。令人遺憾的是，以“國(guó)際化”定位的許多中國(guó)城市的“現(xiàn)代化”——就城市建設(shè)面貌、價(jià)值取向和精神氣質(zhì)等許多方面而言，都只是港臺(tái)文化的拙劣翻版。距主流文明相去甚遠(yuǎn)；即便是北京文化，在這許多方面同樣是亟待改進(jìn)的。
6．對(duì)北京“漸呈藝術(shù)之都巴黎的恢弘崢嶸之勢(shì)”的原因，說(shuō)明恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．北京與巴黎都具有大革命時(shí)代的激進(jìn)和激情，以及文化之都暗中傳遞繼續(xù)的文氣文脈。
B．北京是富有磁力的城市，吸引著星夜奔馳的外省青年“流浪北京”，生成著一種新的文化生態(tài)和文化氣象。
C．北京是八百年古都，城市文化的嬗變和逆轉(zhuǎn)，已然成為體制文化和知識(shí)分子精英文化的`中心。
D．北京不僅是體制文化和精英文化的中心，而且有民間文化的最為寬容與活躍的空間，成為通俗流行文化的中心。
7．下列表述不符合文章意思的一項(xiàng)是
A．廣州是商業(yè)化的通俗流行文化重鎮(zhèn)。
B．上海如今是一座沒有“文化特色”和“文化優(yōu)勢(shì)”的現(xiàn)代化大都市。
C．北京是本土文化與世界文化兼容并蓄的八百年古都。
D．巴黎是典型的西方文化之都。
8．根據(jù)本文提供的信息，下列推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．城市文化格局的變化重組，北京已成為“另類”藝術(shù)文化和先鋒文化的樂(lè)土和圣地。
B．城墻、茶館和四合院，代表了典型的北京傳統(tǒng)的城市文化。
C．從文化地理學(xué)上比較，是為了證明北京和巴黎的城市規(guī)劃不同，現(xiàn)代化取向勢(shì)必也不能相同。
D．北京要想靠近主流文明，必須在城市建筑文化的價(jià)值取向和精神氣質(zhì)諸方面加以改進(jìn)。
三、(12分．每小題3分)
閱讀下面一段文言文，完成9-12題。
宋 清 傳
柳宗元
宋清，長(zhǎng)安西部藥市人也，居善藥。有自山澤來(lái)者，必歸宋清氏，清優(yōu)主之。長(zhǎng)安醫(yī)工得清藥輔其方，輒易讎①，咸譽(yù)清。疾病瘡瘍者．亦皆樂(lè)就清求藥，冀速已。清皆樂(lè)然響應(yīng)，雖不持錢者。皆與善藥，積券如山，未嘗詣取直。或不識(shí)遙與券，清不為辭。歲終，度不能報(bào)，輒焚券，終不復(fù)言。市人以其異，皆笑之日：“清，蚩②妄人也。”或日：“清其有道者歟?”清聞之曰：“清逐利以活妻子耳。非有道也。然謂我蚩妄者亦謬。”
清居藥四十年，所焚券者百數(shù)十人�；蛑链蠊�，或連數(shù)州，受俸博。其饋遺清者，相屬于戶。雖不能立報(bào)，而以賒死者千百，不害清之為富也。清之取利遠(yuǎn)，遠(yuǎn)故大，豈若小市人哉?一不得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。彼之為利，不亦翦翦乎？吾見蚩之有在也。清誠(chéng)以是得大利，又不為妄，執(zhí)其道不廢，卒以富。求者益眾，其應(yīng)益廣�；虺鈼壋翉U，親與交；視之落然者，清不以怠，遇其人，必與善藥如故，一旦復(fù)柄用，益厚報(bào)清。其遠(yuǎn)取利，皆類此。
吾觀今之交乎人者，炎而附，寒而棄。鮮有能類清之為者。世之言，徒曰“市道交”。嗚呼!清，市人也，今之交有能望報(bào)如清之遠(yuǎn)者乎?幸而庶幾，則天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣，“市道交”豈可少耶？或曰：“清，非市道人也�！绷壬唬骸扒寰邮胁粸槭兄溃欢映�、居官府、居庠塾鄉(xiāng)黨以士大夫自名者，反爭(zhēng)為之不已，悲夫!然則清非獨(dú)異于市人也�！�
【注】①讎：出售 ②蚩：傻，無(wú)知 ③翦翦：小氣
9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．居善藥 居：儲(chǔ)存 B．清不為辭 辭：推辭
C．其饋遺清者 遺：贈(zèng)送 D．遇其人 遇：遇到
10．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是
A.皆與善藥 B.長(zhǎng)安醫(yī)工得清藥輔其方
雖與府吏要，渠會(huì)永無(wú)緣 恩國(guó)之安者，必積其德義。
C.清逐利以活妻子耳 D.則天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣
非挾太山以超北海之類也 位卑則足羞，官盛則近諛
11．以下句子分別編為四組，能表現(xiàn)宋清“取利遠(yuǎn)”的一組是
①疾病瘡瘍者，亦皆樂(lè)就清求藥
②雖不持錢者，皆與善藥
③或不識(shí)遙與券，清不為辭
④清逐利以活妻子耳
⑤清居藥四十年，所焚券者百數(shù)十人
⑥清之取利遠(yuǎn)，遠(yuǎn)故大
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
12．下列對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是
A．宋清是個(gè)很高明的醫(yī)生，山區(qū)水鄉(xiāng)的百姓都來(lái)找他治病，他開的藥方都能使患者很快康復(fù)，因而深受人們贊譽(yù)。
B．宋清對(duì)不能當(dāng)即付錢者也給好藥，還燒掉估計(jì)無(wú)法償還者的欠條，這引起人們的議論。宋清認(rèn)為自己既非有道者，也不是呆傻胡來(lái)的人。
C．有不少被燒掉欠條的人，后來(lái)紛紛厚報(bào)宋清，盡管至死也未能還債的人更多，也并沒有影響宋清發(fā)家致富。
D．作者認(rèn)為宋清能從長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不斤斤計(jì)較眼前之利，他的作為是那些以“士大夫”自居的人所不及的。
第Ⅱ卷(114分)
四、(21分)
13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)
(1)一不得直，則怫然怒，再則罵而仇耳。(3分)
(2)炎而附，寒而棄，鮮有能類清之為者。(3分)
(3)則天下之窮困廢辱得不死亡者眾矣。(3分)
14．閱讀下面這兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(6分)
從軍行 塞上聽吹笛
王昌齡 高適
琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山①舊別情。 雪凈胡天牧馬還。月明羌笛戍樓間。
撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。 借問(wèn)梅花②。何處落?風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
【注】①關(guān)山：系樂(lè)曲《關(guān)山月》。②梅花：系樂(lè)曲《梅花落》
(1)有人認(rèn)為兩首詩(shī)可謂“‘聲色’傳情”，試結(jié)合兩詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)
(2)為什么說(shuō)《塞上聽吹笛》的三、四句有“語(yǔ)意雙關(guān)”的特點(diǎn)？(3分)
15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(6分)
(1)北宋柳永《 》中的著名句子有“念去去，____________,____________”�！�，_________________,更那堪冷落清秋節(jié)!
_________________?________________”等。
(2)韓愈是唐代_________的倡導(dǎo)者，宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”，明人列他為“唐宋八大家”之首。他在《師說(shuō)》中認(rèn)為擇師的原則是：“是故____________,____________，道之所存，__________________�！�
是以泰山不讓土壤，故能成其大；_____________，_____________王者不卻眾庶，故能明其德。(《諫逐客書》)
五、(21分)
閱讀下面的文字，完成16—19題。
雅舍(節(jié)選)
粱實(shí)秋
“雅舍”共有六間，我居其二。篦墻不固，門窗不嚴(yán)。故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂(lè)，咿唔詩(shī)章，喁喁細(xì)語(yǔ)，以及鼾聲，噴嚏聲，吮湯聲，撕紙聲．脫皮鞋聲，均隨時(shí)由門窗戶壁的隙處蕩漾而來(lái)，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動(dòng)�；虬岷颂以诘匕迳享樒露拢蛭鼰粲投品瓲T臺(tái)，或攀援而上帳頂，或在門框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。但是對(duì)于鼠子，我很慚愧的承認(rèn)，我“沒有法子”�！皼]有法子”一語(yǔ)是被外國(guó)人常常引用著的，以為這話最足代表中國(guó)人的懶惰隱忍的態(tài)度。其實(shí)我的對(duì)付鼠子并不懶惰。窗上糊紙。紙一戳就破；門戶關(guān)緊，而相鼠有牙，一陣咬便是一個(gè)洞洞。試問(wèn)還有什么法子?洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“沒有法子”？比鼠子更騷擾的是蚊子�！把派帷钡奈蔑L(fēng)之盛，是我前所未見的。“聚蚊成雷”真有其事!每當(dāng)黃昏時(shí)候，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨胳都象是硬的。在別處蚊子早已肅清的時(shí)候，在“雅舍”則格外猖獗，來(lái)客偶不留心。則兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然絕跡，明年夏天——誰(shuí)知道我還是否住在“雅舍”。
“雅舍”最宜月夜——地勢(shì)較高，得月較先。看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空絞潔，四野無(wú)聲，微聞犬吠，坐客無(wú)不悄然!舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼近窗來(lái)，助我凄涼。細(xì)雨濛濛之際，“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章塵，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱；我就又惶悚不安了。屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕．終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻，砉然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉。搶救無(wú)及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見不鮮。
“雅舍”之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫(yī)，故無(wú)博士文憑張掛壁間，我不業(yè)理發(fā)，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡(jiǎn)，我卻喜歡翻新布置，西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置，以為這是婦人天性喜變之一征。誣否且不論，我是喜歡改變的。中國(guó)舊式家庭，陳設(shè)千篇一律，正廳上是一條案，前面一張八仙桌，一邊一把靠椅，兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾。我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致，最忌排偶�！把派帷彼校翢o(wú)新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室。笠翁《閑情偶寄》之所論，正合我意。
“雅舍”非我所有，我僅是房客之一。但思“天地者萬(wàn)物之逆旅”，人生本來(lái)如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能給予之苦辣酸甜，我實(shí)躬受親嘗。劉克莊詞：“客里似家家似寄�！蔽掖藭r(shí)此刻卜居“雅舍”，“雅舍”即似我家。其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清。
16．作者說(shuō)：“雅舍所能給予之苦辣酸甜，我實(shí)躬受親嘗�！闭�(qǐng)結(jié)合文章第①②段概括回答以下問(wèn)題。(6分)
①所親嘗的苦辣：(不超過(guò)30個(gè)字)(3分)
②所領(lǐng)受的情趣：(不超過(guò)10個(gè)字)(3分)
□□□□□□□□□□□
17．第一自然段中說(shuō)各種聲音“均隨時(shí)由門窗戶壁的隙處蕩漾而來(lái)，破我岑寂”。請(qǐng)分析“蕩漾”一詞在文中的意思和傳達(dá)出的作者的情感。(5分)
答：_____________________________________________________________________
18．作者在介紹“雅舍”的陳設(shè)時(shí)，為什么要寫“名公巨卿之照片”“博士文憑”“電影明星之照片”?(4分)
答：_____________________________________________________________________
19．“雅舍”有何特點(diǎn)?為什么把這樣的屋子說(shuō)成“雅舍”?(6分)
答：_____________________________________________________________________
六、(12分)
20．分析下面表格數(shù)據(jù)，完成(1)(2)兩題。(4分)
2000—2004年我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力各要素排名表
年份 經(jīng)濟(jì)績(jī)效 政府效率 企業(yè)效率 基礎(chǔ)設(shè)施
2000 4 21 27 35
2001 5 23 28 40
2002 4 23 38 37
2003 3 22 46 41
2004 2 21 35 41
(1)根據(jù)表格內(nèi)容，請(qǐng)概括我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力各要素的基本情況。(2分)
答：_____________________________________________________________
(2)對(duì)此你有何建議，請(qǐng)寫出一條。(2分)
答：_____________________________________________________________
21．閱讀下列寓言，用一個(gè)精練而深刻的語(yǔ)句總結(jié)其寓意�！静怀^(guò)15個(gè)字(3分)】
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。
22．下面是一些同學(xué)寫給一位老師的信的一段。請(qǐng)根據(jù)“內(nèi)容提示”，在橫線上將信補(bǔ)寫完整。包括標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)45字。(5分)
內(nèi)容提示：這位老師學(xué)識(shí)淵博，講起課來(lái)滔滔不絕，讓學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)很少；只注重知識(shí)的傳授，忽略能力的訓(xùn)練。學(xué)生對(duì)此很不滿意，迫切要求老師改變教學(xué)方法，活躍學(xué)習(xí)氣氛，以提高教學(xué)質(zhì)量。
……您學(xué)識(shí)淵博，_____________________，使課堂的學(xué)習(xí)氣氛更為活躍……以上意見不一定對(duì)，僅供老師參考。
七、作文(60分)
23．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認(rèn)為是理所當(dāng)然，習(xí)以為常，常常忽略了它．忘記了感謝。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵袝r(shí)還嫌煩。我們生活在這個(gè)世界上，處處受到“恩賜”，除了父母的養(yǎng)育，還有師長(zhǎng)的教誨，朋友的關(guān)愛，他人的各種服務(wù)等等。但對(duì)于種種的恩惠，有時(shí)我們卻渾然不知。
因此，我們要用筆來(lái)抒發(fā)自己的感情，感謝他們對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)和養(yǎng)育。請(qǐng)就上述提示寫一篇作文，標(biāo)題自擬，立意自定，不少于800字。
吉安市高考模擬試卷語(yǔ)文參考答案
一、(15分，每題3分)
1.B 2.B 3.C 4.D 5.A
二、(9分，每題3分)
6.D 7.B 8.A
三、(12分，每題3分)
9.D 10.B 11.C 12.A
四、(21分)
13.(1)一次拿不到藥錢，就勃然大怒，第二次就辱罵，以致成為仇人。(3分)
(2)富貴時(shí)就依附你，一旦貧賤，就棄 你而去，很少有人能像宋清這樣的(3分)
(3)那么普天下生活困窘、無(wú)力謀生，蒙受凌辱而能夠不至于死亡的人就很多了。(3分)
14.(6分)(1)兩首詩(shī)歌都主要通過(guò)對(duì)樂(lè)曲聲，月色的描寫來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的戍邊情懷。(共3點(diǎn)，每點(diǎn)1分。)
(2)字面上，似乎寫塞上梅花盛開，在風(fēng)中，一夜間花散落于關(guān)山處處。實(shí)際上，“梅花落”是笛子曲，風(fēng)將笛聲吹送到關(guān)山處處。(3分。只答對(duì)一方面，得1分。意思對(duì)即可。)
15.(1)雨霖鈴 千里煙波 暮靄沉沉楚天闊 多惰自古傷離別 今宵醒何處 極柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?每空1分。)
(2)古文運(yùn)動(dòng) 無(wú)貴無(wú)賤 無(wú)長(zhǎng)無(wú)少 師之所存 河海不擇細(xì)流，故能就我其深(每空1分)
五、(21分)
16.①所親嘗的若辣：受到鄰人、老鼠、蚊子的干擾以及遭受大雨屋漏的困苦(3分)
②所領(lǐng)受的情趣：月夜幽靜，細(xì)雨濛濛(3分)
17.“蕩漾”本指水波起伏，后也用來(lái)描寫歌聲的起伏、優(yōu)美。用在文中表示充滿嘈雜不斷的聲音。(2分)
“蕩漾”一詞傳達(dá)出了作者含有無(wú)奈、隱忍、樂(lè)觀、安之若素的情感。(可不必答全，意思對(duì)即可)(3分)
18.文中以諧謔的語(yǔ)言說(shuō)壁間不掛顯要的照片和博士文憑等，這些表明作者“一物一事之安排布置俱不從俗”的處世態(tài)度，對(duì)物質(zhì)需求不存奢望，堅(jiān)守獨(dú)立的人格，不攀附權(quán)貴，不隨意從俗。(4分)
19.簡(jiǎn)陋、不從俗(或有個(gè)性)(2分)；雖然身處簡(jiǎn)陋的屋子，但是作者具有高雅的情趣和鮮明的個(gè)性追求，因此陋室也變得高雅了。(4分)
六、(12分)
20.(1)我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)績(jī)效優(yōu)異；政府效率排名基本原地不動(dòng)；基礎(chǔ)設(shè)施的落后面貌也沒有改觀；企業(yè)效率波動(dòng)很大，從2000年到2003年呈下滑的趨勢(shì)，2004年才略有回升。(2分)
(2)應(yīng)該大力提高政府效率、企業(yè)效率，并加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(2分)
21.立志要切合實(shí)際，做事要腳踏實(shí)地。(3分)
22.①同學(xué)們都非常欽佩。(2分)
②不過(guò)，我們還有一點(diǎn)希望，希望課課堂上我們能有更多獨(dú)立思考和能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。(3分)
七、(60分)
參照2005年高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【吉安市高三語(yǔ)文模擬考試】相關(guān)文章：
2.2006年4月份高三年級(jí)模擬考試語(yǔ)文試題
7.家庭模擬考試
8.家庭模擬考試