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      《水》詩歌

      時間:2017-10-10 11:50:50 詩歌 我要投稿

      《水》詩歌

      《水》詩歌

      我的足跡處處踏遍

      從巍峨的高山

      到無垠的平原

      有時是溪流潺潺

      有時是白練高懸

      匯聚在一起

      化作江海的浩瀚

      我的形態(tài)莫測變幻

      時而是飄落的雨點

      時而是白云片片

      雪花是我最美的蛻變

      我是生命之源

      大自然四季的風(fēng)景

      少不了我的貢獻(xiàn)

      春季百花的絢爛

      是我默默滋養(yǎng)的期盼

      夏季萬物的蔥蘢

      是我不停給予養(yǎng)分的希翼

      秋季碩果芬芳的滿溢

      是我功德圓滿的欣慰

      冬季原野的銀裝素裹

      是我幻化的.壯麗

      我悄悄地潛入土里

      為新生命的孕育

      儲蓄者能力

      不要認(rèn)為

      我用之不竭

      取之不盡

      其實,我的淡水含量

      很低很低

      我更是人類生活的必需

      請節(jié)約我的每一滴

      制定可持續(xù)發(fā)展的計策

      才能做到

      綿延不絕

      造福子孫

      【每日寫作指導(dǎo):高考什么樣的作文最受老師青睞】

        2014年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會丟很多分,從而影響的高考成績的總體水平,尤其是高考語文網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見的錯誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應(yīng)該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。

        一、了解網(wǎng)評,順應(yīng)時勢

        網(wǎng)上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務(wù)重,那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文,會大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。

        二、學(xué)會審題,準(zhǔn)確立意

        首先加強審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細(xì)研究你(next88)會發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準(zhǔn)特點與方向。

        隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導(dǎo)意識。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會,發(fā)展個性,突出人本,鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像2007年山東的作文“時間不會使記憶風(fēng)化”,重點核心應(yīng)是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現(xiàn)在相對于未來的。
       

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