獻(xiàn)給母親的歌
獻(xiàn)給母親的歌1
獻(xiàn)給母親的歌
陽光燦爛的日子，
您送我一片明媚的晴空；
飄雨落雪的時節(jié)，
您為我撐起一把溫情的傘。
當(dāng)我悄悄地數(shù)著您頭上的縷縷白發(fā)，
當(dāng)我輕輕地?fù)崦樕系牡赖腊櫦y；
我多想從心底道一聲感激，
可話到嘴邊有不知從何說起。
春去秋來，
歲月在您臉上留下痕跡。
多少苦辣酸甜的艱辛，
依然抹不去，
您眼神中的牽掛。
您象一條緩緩流淌的小溪，
輕輕吟唱著動人的歌曲，
在心與心之間傳遞著
人世間最純最美的訊息。
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獻(xiàn)給母親的歌2
３月１６日，我上完了一節(jié)初中二年級語文綜合學(xué)習(xí)活動研討課，詳見《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)實錄，我的心情久久不能夠平靜。因為當(dāng)我走下講臺時淚流滿面，心情無比激動。我為學(xué)生的默契合作而感動，為自己勇敢地與學(xué)生坦誠交流，心安理得。
我在準(zhǔn)備上這節(jié)課前，曾經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)過專家們有關(guān)的資料。在決定要上這種課型時，心里還是有些緊張而不踏實。因為準(zhǔn)備不是很充分，真的要進(jìn)入備課提筆時，只有一天的時間。而自己還有上課和許多事情要處理，因為學(xué)校要選教師參加片區(qū)競賽。我因為年紀(jì)大精力不足，也不準(zhǔn)備參加挑戰(zhàn)。只想讓年輕教師去鍛煉成長，所以思想上重視也不夠。當(dāng)我靜心設(shè)計教學(xué)流程時，才深深地感到力不從心。當(dāng)我準(zhǔn)備的內(nèi)容太多時又怕時間把握不到位，特別怕老師們誤解把語文課上成政治課。我流露出緊張的神情，好在得到徐莉?qū)＜依蠋煹闹笇?dǎo)，才把疑惑解決了。
《獻(xiàn)給母親的歌》綜合學(xué)習(xí)活動課，要體現(xiàn)“母愛”的感情基調(diào)，以愛母親為主線展開活動。通過多側(cè)面認(rèn)識和體會表達(dá)愛母親，多層次互動交流達(dá)到母子（女）溝通，培養(yǎng)學(xué)生熱愛親情的思想感情。實現(xiàn)感動心靈，傳授知識，培養(yǎng)智慧，學(xué)會做人做事做文章的目的。
現(xiàn)在初二的學(xué)生心理已經(jīng)悄悄地變化了，心里也慢慢地走向封閉。我請同學(xué)們帶母親的相片來學(xué)校，好多同學(xué)借口說沒有，其實應(yīng)該有。因為剛換第二代身份證不久（我忘記從這提醒學(xué)生）。結(jié)果帶相片來學(xué)校的同學(xué)很少。當(dāng)然住宿的十幾位學(xué)生不能回家拿來，也是可以諒解的。
歌頌?zāi)赣H的錄音磁帶，很少有人留下來。時下一些學(xué)生有耳機(jī)，可以聽ＭＰ３自我陶醉欣賞音樂，不能夠資源共享。我托多人找我需要的音樂，找了好久才找到。我知道電腦中有，可是我們沒有配備刻錄設(shè)備，就算刻在光盤上，也沒有多媒體教室給我使用。因為全校只有一間多媒體教室，而本周已經(jīng)安排高中年級使用滿了。我是在上課的頭一天晚上，才找到出售音像的老板（我教過的學(xué)生），費(fèi)了很多心機(jī)才找到我需要做背景的歌曲《母親》《媽媽的吻》《慈祥的母親》錄好給我。
課前我也來不及檢查電源線路，當(dāng)天早上安排我到其他班上早讀。結(jié)果上課剛開始播放時電源接觸不良，此時我很尷尬。但是擺弄幾下還是可以使用，配音朗讀文章效果也不錯。我過去多次組織過學(xué)生開展各種活動，但要結(jié)合自己的親身感受來講自己的故事比較少。這次活動來不及請家長來參與，我在徐莉老師的提議下，讓我自己通過多重身份參與學(xué)生的課堂互動交流。
當(dāng)我以女兒身份出現(xiàn)時，我講把自己寫的《角色》讀了，當(dāng)我讀到少年時，母親幫我洗澡，看到我大腿萎縮的事，我的心里很難過，止不住的眼淚往下流。當(dāng)我作為母親撫養(yǎng)兒子步入青年時，他生病不能夠上大學(xué)，我心里更加傷心。我也把自己寫的詩《寄語孩子》讀了。
由于我是課堂的組織者，我心里雖然很難過，但是我還要堅持上完活動課。我克制住自己的感情講下去，我以自己的真情去感染人。這堂課充分體現(xiàn)了：學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與家長等多層次的交流。特別是通過學(xué)生對母親關(guān)心孩子成長的細(xì)節(jié)材料描寫，讓學(xué)生了解體會母親的真情的流露更進(jìn)一步凸現(xiàn)。整節(jié)課有學(xué)生讀詩文、講故事、介紹照片與教師一起交流，高潮起伏，拓展延伸，達(dá)到升華。
語文綜合學(xué)習(xí)研討活動課后，我寫下這些反思，我體會到備好課是上好課的前提。只要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，才能夠達(dá)到最佳效果。成功的課，集中了大家的智慧；活躍的課堂，要有學(xué)生多層互動參與；感人的課，要有動聽的故事溶入其中。這是自己教學(xué)生涯中一段難忘的記憶。
借此機(jī)會感謝徐莉老師給我的研討課悉心幫助，真誠的鼓勵。
獻(xiàn)給母親的歌3
一聲新生兒的“歌聲”，打破了秋日的凄涼。那一刻，她如釋重負(fù)的嘆了一口氣，帶著滿意與期待，做了個美夢…… 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是冬季�？粗唏僦械膵雰海龝牡男α�。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味，把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福，她們邁進(jìn)了春天的大門。她抱著她，走在鄉(xiāng)間的小路，不時地，她就對路邊的花草“自言自語”，又好似在與孩子對話。即使她聽不懂，但母愛使她堅持下去。皇天不負(fù)有心人，孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清，但她用心聽懂了，母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳，祝賀她的“收獲”……
稍大些，孩子試圖擺脫雙手，要征服雙腳。她意識到了，不顧夏日的炎熱，與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下，可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時，所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水，稚嫩的問“媽媽，你問什么哭啊?”一時間，又一次淚如雨下……
時光荏苒，孩子已到了上學(xué)的年齡。而無數(shù)個夕陽西下，又總是她牽起孩子的小手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一同被晨霧掩埋，又一同消失在黃昏時的余暉中。她在孩子跌倒時，第一個上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時，又是第一個安慰她�！跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟唵蔚脑捳Z，卻讓孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次揚(yáng)帆在知識的海洋中……
歲月不居，孩子帶著她的愛茁壯成長，可她的代價就是無可厚非的變老。青春期的叛逆，更年期的嘮叨，或多或少總會碰撞出愛的火花�？刹贿h(yuǎn)的將來，又會出現(xiàn)這種畫面——一個年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親，慢慢地走向愛的國度……
那個幸福的孩子是我，那個她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色，我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時，多添了一份多愁善感，細(xì)微的舉動，就會令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中，所有的耀眼角色，都屬于母親……
獻(xiàn)給母親的歌4
即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻(xiàn)給母親的歌曲，我會用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動人的歌。
上了初中以后，我開始變得有些叛逆，從小學(xué)時的乖乖女變成了一個進(jìn)入青春期的小叛逆女，經(jīng)常和父母頂嘴。或許因為父母的爸媽都不在身邊，所以他們總是不知道怎么管教我們，只知道打我，有一天晚上，我一氣之下，甩門跑了出去，原因只是一件小事，她嘮叨我半天，還動手打了我。我一個人則能夠在大街上，只見大街上只有三三兩兩個人，外面很冷，我邁著沉重的小步，心里難受極了。不知什么時候走到了一個賣餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來，我摸著肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見了我，招呼我過去吃，我邁著小步走過去，阿姨和藹地說道：“你吃什么呀？小朋友�！鞍⒁�，我很餓，但是我沒有錢唉�！蔽也缓靡馑嫉卣f道�！澳悄愫莛I，阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了，你就當(dāng)你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是。。�？墒恰�。。 ”我不好意思地說�！翱墒鞘裁囱娇墒茄剑阍僬f阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地說道。“別別別，阿姨我吃，謝謝阿姨!”我小聲說道。不一會兒，餃子就上了。我看著餃子，很感動地說：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我�！� “瞧瞧，阿姨才給你煮一碗餃子，你就這么感動，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現(xiàn)在，你不得感動死。”阿姨笑著說道。“可是她老打我!”我很生氣地說道�！按蚴怯H，罵是愛!”一一笑著說，我仔細(xì)一想：媽媽從小把我撫養(yǎng)大，很辛苦，我還跟她頂嘴。于是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。
看見媽媽站在門口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽，媽媽也抱著我，對我很溫柔地說：“孩子，媽媽錯了，媽媽不應(yīng)該打你�！薄皼]有，媽媽是我的錯，我不應(yīng)該跟你頂嘴!”說著我哭了，那次以后，我們的關(guān)系變得更好了。
我想獻(xiàn)給母親的這首歌就是《唯一》，這是一首情歌，但是我喜歡它的歌詞，你就是我的唯一……媽媽，你就是我的唯一，我要感謝您，親愛的媽媽!
獻(xiàn)給母親的歌5
那輕輕搖搖的柳條像是你飄逸的長發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇；那霏霏的細(xì)雨是媽媽您對我的關(guān)愛。`
——題記
母親猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂拭，大地才會一片綠色；母愛是天上的云，總讓烈日先從她的身軀穿過；母愛是雨后的霞，總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
母愛是一首唱不完的歌，年幼時嚴(yán)厲的便是是歌詞。記得小學(xué)三年級時，一個平常的周末，媽媽為了鍛煉我，讓我一個人去樓下的集市上買早飯�！芭畠汗�，女兒長大了是不是，那就你一個人去為我們?nèi)胰速I早飯吧！”媽媽輕輕地拍著我的頭說道。并且她那清澈的大眼睛看著我，仿佛在等待我的肯定回答�！班�，好吧！我一定能做到的！”我胸有成竹地回答。我快速的賣完早飯，就在回家的樓梯上，我一不小心，把粥弄灑了，我也差點(diǎn)因此被燙傷，我大聲地哭起來，看到自己第一次買的早飯就這樣在地上“躺”著，心里很不是滋味。媽媽看著我哭著回來，似乎明白怎么回事了。她并沒有安慰我，只是用責(zé)怪的話語說我：“都長這么大了，怎么這點(diǎn)小事都辦不好！”那時的眼神，我看到的不再是清澈，而是批評。母親就是這樣嚴(yán)厲的譜寫這首歌。
母愛是一首唱不完的歌，年少時鼓勵便是歌詞。小學(xué)六年級時，一次數(shù)學(xué)考試盡管考了99分，但我對那一分是非常在意，于是我有些灰心，有些沮喪，而媽媽卻鼓勵著我說：“沒事的，你已經(jīng)很棒了，加油！”母親就是這樣用鼓勵譜寫這首歌
母愛是一首唱不完的歌，現(xiàn)在寬容便是歌詞。每當(dāng)我考試前，滿懷信心的對媽媽說：“這次我一定會考好的！”而結(jié)果卻總是讓我不滿意，而媽媽卻一而再，再而三地寬容我：“只要你努力就好，下一次加油吧！”于是我就一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步了。母親就是這樣寬容譜寫這首歌。
獻(xiàn)給母親的歌，我想不僅只是要嚴(yán)厲，鼓勵，寬容填詞，那就讓我用一生去寫偉大母愛的歌吧！
獻(xiàn)給母親的歌6
還記得那個晚上嗎？
那天下午，我去同學(xué)家玩，寫了一半作業(yè)后，便到了吃晚飯的時間。好朋友的媽媽盛情邀請我吃晚飯，我好意難卻，便不再推辭，留了下來。后來我又經(jīng)不住好朋友的挽留，答應(yīng)做完作業(yè)再走。
路燈已經(jīng)亮了。我和好朋友坐在一起，開著臺燈，邊打鬧邊做作業(yè)，幾乎忘了時間。
突然樓下傳來阿姨的喊聲，在空曠的樓梯里回旋。我們放下手中的筆，跑下樓。一個熟悉的身影在我的眼睛里放大，越來越近。當(dāng)我跑到第五級階梯的時候，一下子愣住了，是……是你！你默默地站著，聽到腳步聲回過頭來。你的頭發(fā)很凌亂，似乎是被強(qiáng)烈的風(fēng)吹過。我的心猛地一抽搐：今天晚上我在同學(xué)家的事，竟然忘打電話給你了！我緩緩地低下頭，只聽到心猛烈地跳著。手表的時針已指向了“8”。我不敢抬頭，怕我一抬頭便會對視上你那責(zé)備的眼神。
“麻煩你了！那我們先走了�！蹦銓χ⒁痰乐x后，便牽起我的手向外走去。一種冰涼的感覺從我的手心瞬間貫穿到我的身體里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，仿佛牽我手的是根冰淇淋而不是一個人。這種感覺讓我忘了向阿姨告別，甚至忘了拿書包，便呆呆地被你牽出去。
雖是夏季，晚上的風(fēng)卻很涼。我呆滯地坐上你的自行車，手遲遲不敢抱住你，緊緊放在大腿上。你從車籃里拿起一件外套，轉(zhuǎn)過身蓋在我身上，再面無表情地轉(zhuǎn)過去，踩起腳踏板。
一路上，我們誰也沒有開口說話�；璋档穆窡舸蛟谖覀兩砩�，顯得異常凄涼。不知道是不是錯覺，我覺得你每踏一步都十分艱難�；丶业穆泛芏蹋瑓s在今天顯得特別長。
回家后，我一聲不吭地進(jìn)入衛(wèi)生間。洗完澡，卻發(fā)現(xiàn)你依然站著，一動不動。我小心翼翼地推推你，你還是沒有反應(yīng)。我覺得有些不對勁，跑到你面前。你臉色蒼白，兩眼無神。我意識到自己做得太過分了，一下子大哭起來。我使勁搖你，嘴里喊：“媽媽，對不起！媽媽，我知道錯了……”我一遍遍地喊著，撕心裂肺地哭著。漸漸地，你的眼睛噙滿了淚水。你一下子抱住我，念叨著：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕蔽衣薜脹]有了力氣，只剩下陣陣抽噎。你流著眼淚說：“我煮好了飯等你回家，五點(diǎn)了你還沒回來。我打你的手機(jī)，關(guān)機(jī)了。打給你的班主任，她說你早就回來了�！蹦泐D了頓，吸了吸鼻涕，繼續(xù)說：“我當(dāng)時就想，你一定是出事了，否則你怎么會那么遲不回家，手機(jī)也不開機(jī)。我馬上就騎上白行車，沿著你平常走的路找。我每次經(jīng)過河邊都要望望，生怕你掉進(jìn)河里。可是找了好幾遍了，有好幾次我差點(diǎn)被車撞……還是沒有找到你。”
“我當(dāng)時就想，佛祖保佑啊，我只有一個女兒，我的女兒很乖，不要讓她出什么事啊。想著想著我就越騎越快，腳都軟了但就停不下來。和你要好的同學(xué)的家，我都找過了，就是沒有你。后來終于找到你了，你不知道她媽媽說‘有，在樓上’的時候我差點(diǎn)暈過去。不過還好，你沒事……佛祖顯靈了，顯靈了�！�
你越哭越大聲，開始拍我屁股：“你這個孩子怎么這么壞呀，你要把我嚇?biāo)缹Σ粚�？沒有媽媽你很開心對不對？啊，對不對？”
我沒有反抗，每一下仿佛都打在我的心上。我只是拼命地?fù)u頭，拼命地?fù)u。
從那以后，我再也沒有遲回家過。
媽，你對我的好，你對我的愛，我都會記的，真的！
獻(xiàn)給母親的歌7
我的生命，來自于母親，
我的健全，是母親給的。
母親給我的，我說不完……
這首詩歌，我獻(xiàn)給母親。
當(dāng)我呱呱落地時，
母親的懷抱是我溫暖的港灣；
當(dāng)我咿呀學(xué)語時，
母親的教誨是我真正的關(guān)懷；
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，
母親的雙手又是我堅強(qiáng)的依靠。
現(xiàn)在，
我已經(jīng)長成朝氣蓬勃的少年，
不再有母親朝夕相處的身影，
更不需要母親形影不離的保護(hù)。
多少次回想起母親生氣的情景，
多少次回想起母親無奈的嘆息。
終于，
我懂得了，
母親無私的愛，
會永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著兒女成長的道路，
無論何時、何地。
雖然我還不能完全理解母親的想法，
雖然我還會偶爾產(chǎn)生叛逆的沖動。
但是，
您知道嗎？
母親，我好想告訴您：
感謝您終日為我操勞，
感謝您總是把最好的留給我。
相信我吧！
我會用努力學(xué)習(xí)的方式，
作為對母親辛勞的回報！
因為，
我要大聲地對您說：
母親，請放心吧，
——您牽掛的孩子現(xiàn)在已經(jīng)長大了！
這首詩歌獻(xiàn)給我的母親，
也獻(xiàn)給天下所有的母親。
祝愿我們的母親，
永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
獻(xiàn)給母親的歌8
“世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的，媽媽給了我們生命，在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表達(dá)對母親的感激之情的。讀讀文章，想一想，作者是怎樣表達(dá)對母親的愛的，一共講了幾件事？
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю�，每每跳望遠(yuǎn)方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手塔涼棚，在尋找著，疑視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙壁，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們（堅定、堅強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1、將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。（3分）
2、將文中第五自然段的錯別字用修改符號改出來。 （2分）
3、用橫線畫出文中的比喻句。（1分）
5、寫幾個成語夸夸媽媽：（2分）＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、課文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？（2分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：（概括要簡潔）（2分）
�。�1）＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿
這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因為他們是按 ＿＿＿＿＿＿順序?qū)懙摹?/p>
8、文章最后一段的作用是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
9、你有沒有曾經(jīng)想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它寫下來。（2分
1：(悄悄)（喜悅）（查詢）（密密）（輕輕）（堅強(qiáng)）
2：不知道，自己做。
3：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云悄悄摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。
5：/
6：不矛盾，/
7：1、讓我們吃得好2、關(guān)心我們的學(xué)習(xí)3、為我們縫衣服。
8：點(diǎn)題。
9：/
�。�/表示答案多，自己想）提問者評價
獻(xiàn)給母親的歌9
有一種愛，跟隨你直到天涯海角;有一種愛，陪伴你直到�？菔癄�。當(dāng)你想起它的時候，那份溫暖雖平凡卻讓你流下眼淚�！}記“母親”猶如汪洋里的一滴水，輕柔溫和的滴進(jìn)每個人的心田;
“母親”猶如一縷春風(fēng)，吹動了整個春天;
“母親”是一首悠揚(yáng)長緩的歌兒，無數(shù)次唱出了我的心聲;
“母親”，多么偉大!我該怎樣用言語來表達(dá)我對您的愛!
您曾是一朵花兒，溫暖且芳香，為我您摘下皇冠，變成了一朵令人賞心悅目，但卻失去香味的花。您的疲憊，您的艱辛，我都能體會。
您是風(fēng)吹雨打下的一棵小草，雖然生活給了您巨大的壓力，可您還是扛住了。您的毅力與堅強(qiáng)，令人欽佩。
您是廣闊的天空，擁有著寬大的心胸，即使我做錯了，您也淳淳教誨。
您是我的老師，最好、最棒的老師。您從我牙牙學(xué)語一直教誨到現(xiàn)在，我成長的每一個腳印，都是您用心血鋪就而成的。在知識的殿堂里，有您給我的歡樂與教導(dǎo)，我會用心感悟生活，用實力拼出未來，向您回報您的愛。
您是我的知己，學(xué)習(xí)與生活中煩惱，我會和您分享，是您為我解開了一個個心結(jié)，是您的安慰讓我重新獲得感悟，樹立了增強(qiáng)生活的勇氣和信心。
母親啊，您的可愛，您的美麗，永遠(yuǎn)會刻在我的心里，永遠(yuǎn)……
每天為了拼生活，為了我的未來，您的手上寫滿了滄桑，您的眼角已留下道道皺紋，我永遠(yuǎn)都報答不了您的愛。是時間，殘忍的帶走了您年輕時的容顏，一天天的疲憊，日以兼程，嚴(yán)寒酷暑，您說：“是我一直在支撐著您，為了我，您可以付出無數(shù)倍的汗水”。時光啊，我懇求您，不要再偷偷帶走任何東西，我愿我的母親一直伴我，有她，我的生活才有陽光普照。
每個燈火通明的晚上，最后熄燈睡覺的總是我和母親，是她一直無怨無悔陪我到深夜，看著我完成一天的作業(yè)。盡管她明天還要上班,盡管頸椎疼痛，她還是在那一盞燈光下一直堅持。
我的無理取鬧，總是讓您偷偷抹眼淚，只想道一聲“對不起”。
母親的愛會一直陪伴著我!母親的愛會永駐!
那一滴輕柔溫和的水，會一直貯藏在我心靈的幼苗上。
您慈祥的面容，溫柔的眼神，令我難以忘記。
“母親”我會帶著您的教導(dǎo)一直前行。
獻(xiàn)給母親的歌10
“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃高粱餅子。”——季羨林
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�
“我很幸運(yùn)有愛我的母親”——貝多芬
……
母愛是一種最無私的愛，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗！
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”！
我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理，處世的態(tài)度。人們常說：母親是孩子的第一任老師！
多角度去觀察母愛。
母愛是一種最無私的愛，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗！但是，由于生活環(huán)境、文化背景、個人性格的差異，母愛的表現(xiàn)形式不盡相同。
剪不斷的“臍帶”。
雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是，我們與母親血濃于水的親情和母親精神上的血緣關(guān)系卻難以割斷。十幾年來，也許我們與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著我們，但是，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？同學(xué)們，請你們回頭看看我們那已經(jīng)兩鬢斑白的母親，去了解了解她們：母親的生活經(jīng)歷、喜怒哀樂，她對事業(yè)和生活的夢想和追求；母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦；母親在養(yǎng)育子女的過程中的酸甜苦辣；母親對孩子的希望和要求。
……
詢問這些時，可以找出母親往日的照片，請她講一講照片背后的故事；還可以為生活中的母親拍照，爭取為她拍出最能表現(xiàn)她的特點(diǎn)的照片，并根據(jù)自己對母親的了解，為每張照片題寫標(biāo)題，與母親共享歡樂！
道不盡的母愛。
母親的形象被無數(shù)人描繪過，母親的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字，或用音樂，或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情卻是一致的。
在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時候，當(dāng)我們身處困境的時候，母親就是我們最堅實的感情依托�，F(xiàn)在，就讓我們再一次融入這種人類美好的感情中，同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
母親是偉大的！
母愛是世間最偉大的力量！
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