校園中的樹
校園中的樹1
在我的校園中，有著各種的樹，不論高或矮，胖或瘦。每當(dāng)下課時(shí)，只要我走出了教室門，就一定會(huì)經(jīng)過那一株高大的樹。盡管不知道它活了多少年，它身上的須每當(dāng)有風(fēng)時(shí)，還是會(huì)隨著風(fēng)擺動(dòng)，隨著風(fēng)飛揚(yáng)。它供人們乘涼，它為人們遮雨，那長(zhǎng)長(zhǎng)的須就證明了那漫長(zhǎng)的歲月。它只孤單一人，生活在那一小點(diǎn)的踏腳地，卻仍是不低頭的向天空攀登。如果是人很難像它一樣擁有這么大的勇氣，但是是人的話，愛心絕對(duì)不會(huì)比它少。什么？因?yàn)槿擞须p手可以照顧別人，人有言語可以鼓勵(lì)他人。壞的言語，會(huì)殘害他人的心，壞的示范，會(huì)蒙蔽小孩的良心。歲月這種東西，可以帶給萬物成長(zhǎng)，不論樹或人。
一片的小葉子盡管生命比樹要提早結(jié)束，也和人一樣，只要不壞，無論生命多早結(jié)束，都是風(fēng)光耀眼的。生命一次次的輪回，靈魂也罷，其中的過程，人們又從世間萬物學(xué)到了什么？在這一輩子，至少我希望大家都能明白一個(gè)道理。人的生命可以帶給別的生命溫暖，只要從善，只要懂得愛惜和尊重不同的生命。生死也罷，一切只在于你的發(fā)揮，不是錢而是愛。
校園中的樹2
校園里的那棵大樹
歷經(jīng)八十四年的風(fēng)和雨
仍佇立在校園的前方
時(shí)刻關(guān)注著我們
關(guān)注著我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)
經(jīng)歷了八十四歲月的洗禮
你仍然是枝繁葉茂
無論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著
那伸開的樹干
如同張開的雙臂
迎接著學(xué)生們的到來
又像是為學(xué)生放學(xué)時(shí)的背影
��！老樹啊
因?yàn)槟阕裱笞匀坏囊?guī)律
讓自己從一棵小小的幼苗
長(zhǎng)成一棵參天的大樹
迎著蒼穹，望著藍(lán)天
那隱藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中
堅(jiān)韌挺拔的迎著狂風(fēng)和暴雨
從脆弱的枝干
到強(qiáng)壯的臂膀
如同鋼鐵般的身軀
給我們帶來了綠色
老樹，你是我們?nèi)松缆返臉?biāo)榜
我們的人生理應(yīng)如老樹般，不虛度年華
遵循大自然的規(guī)律
堅(jiān)強(qiáng)地迎接每一個(gè)困難
使自己成為像老樹般參天的大樹
你仍然是枝繁葉茂
無論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著
校園中的樹3
那年，我還上小學(xué)�，F(xiàn)在我記憶中依稀記得那棵生長(zhǎng)在校園中的、我心上的那棵樹。
那是一棵玉蘭樹，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，花瓣和葉子紛紛凋零。樹干上便光禿禿的，好不蕭條！
也正是在六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，忽上忽下。面對(duì)將要面臨的小升初，我心中沒有一絲把握，自然也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。
有一天，老師對(duì)于我學(xué)習(xí)的下降實(shí)在無法容忍，請(qǐng)來了我的父親。那是個(gè)秋天，老師和父親就和我一同站在玉蘭樹旁，我現(xiàn)在還清楚的記得老師說的一句話：“依你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，想上好中學(xué)？我看你如果還這樣的話，再上下去也沒有意義�！碑�(dāng)時(shí)，我抬起頭望了望父親。只見他眼中飽含對(duì)我的失望，我再也忍不住，兩行清淚順著臉頰流了下來。
......
我獨(dú)自一人坐在花壇邊。一片花瓣落在了我的肩上，我抬起頭，看見的是那棵禿的只剩一個(gè)小小的枯萎了的花苞和幾片樹葉的玉蘭樹。那棵樹和我當(dāng)時(shí)的心情剛好碰面，更增添了我心中的傷感和絕望。心想：算了，我還是別白費(fèi)勁了，還是早點(diǎn)自謀出路吧！未來、大學(xué)都無我無關(guān)了。
我開始一蹶不振，不思進(jìn)取。
那天，我在上體育課，解散后我又來到花壇邊，躺在那兒靜靜端詳這棵樹。忽然，我看見一朵絢爛。啊，那不是之前那朵有些枯萎了的花苞嘛，它竟然絢爛的綻放了！它竟擁有如此頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)強(qiáng)的生存并綻放了。
我心中那云朵似遇一道閃電，被劈開了。啊，那不就是和我一樣嗎！但它卻頑強(qiáng)的活下來了，我卻選擇了放棄，我不應(yīng)該像它一樣堅(jiān)持不懈嗎？
��！我可愛的玉蘭，你白白的、小小的花骨朵兒就像一抹艷陽，照在我的心中。我想我該好好學(xué)習(xí)了，希望是有的，就像我的這棵美美的玉蘭樹。
風(fēng)雨中，你須乘風(fēng)破浪；困難中，你須披荊斬棘；成長(zhǎng)中，你會(huì)遇到各種挫折，要走向成功，看你能不能找到那棵你的“玉蘭樹”。
校園中的樹4
每當(dāng)讀到唐代詩(shī)人宋之問的名句 “桂子月中落，天香云外飄”，我就想到校園里的那一排桂花樹。
桂花樹四季常青，遠(yuǎn)看，像一把把綠色的大傘。一片片深綠色的葉片，你挨著我，我挨著你，真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。課間，同學(xué)們都特別愿意鉆進(jìn)樹蔭下，感受短暫的清涼。
中秋節(jié)過后，桂花樹開花了。遠(yuǎn)看，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠葉叢中，在綠葉的映襯下顯得格外美麗。輕風(fēng)吹拂，香氣偷偷地從窗戶外“溜”了進(jìn)來，教室的每一個(gè)角落沒有一處不浸透在花香里，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。仔細(xì)瞧，淡黃色的桂花小巧玲瓏，如在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車。一簇簇花瓣聚集在一起，好像在說悄悄話呢！
一陣秋雨過后，桂花落了一地，像是給大地鋪上了金色的地毯。調(diào)皮的同學(xué)們來到桂花樹下，抱著桂花樹使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身。大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴵炱饟u落的桂花悄悄地放進(jìn)了文具盒。
校園的桂花樹見證了同學(xué)們健康、快樂的成長(zhǎng)過程，美麗的桂花，真希望能夠永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。
校園中的樹5
在我們學(xué)校教學(xué)樓前面，雷鋒塑像的西面，栽種著一棵高大的香櫞樹。在這金秋十月的日子里，楊樹的葉子枯黃了，一片片從樹上隨風(fēng)落下，只剩下了光禿禿的枝干，被人們稱為了“光桿司令”，而香櫞樹的葉子仍然碧綠碧綠的，好象枝干和葉子是一對(duì)好朋友，誰也不能缺少誰，緊緊地合在一起永不分離。從上面往下面看，香櫞樹像一個(gè)巨大的蘑菇，挺立在校園中，從下面往上面看，香櫞樹像一頂大絨傘，為同學(xué)們遮擋陽光，又像一個(gè)大雨蓬，下雨天，讓同學(xué)們?cè)谙旅姹苡辍?/p>
香櫞樹的枝干有拳頭那么粗，枝干分了幾根叉，叉又分了幾根叉，枝干互相緊連在一起，整棵大樹大概有兩層樓那么高，樹皮呈咖啡色。摸上去樹皮粗糙極了，一塊塊的，上面長(zhǎng)滿了樹葉，樹葉是橢圓形的。新生的葉子是翠綠色的，老葉子是深綠色的`，它們互相混合在一起。葉子的正反面截然不同，正面光滑平坦，反面長(zhǎng)著許多氣孔，摸上去，一根根葉莖向上突起。香櫞樹這時(shí)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給了我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒的縫隙。那么多的綠顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有著一個(gè)微小的新的生命在顫動(dòng)。在雨中，香櫞樹周圍朦朧著一層薄薄的小水珠。香櫞樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的香櫞果，圓溜溜的，它們有我們平常吃飯的碗口那么大。它們的顏色各不相同，有的已經(jīng)黃澄澄的；有的黃綠兩種顏色相互交錯(cuò)著的；有的還已經(jīng)是綠色的一片。香櫞果最大的大約有七八兩，最小的也只有三四兩，看到這里，便想起香櫞果的花是那么小。突然，一個(gè)香櫞果從樹上掉了下來，摔在地上，它居然沒有碎。我撿起它用鼻子嗅一嗅，你回嗅到一陣陣的清香，如果將它放在教室里，能使人神清氣爽，精神百倍。扒開它的厚厚的皮，里面又是一層雪白的皮，像白雪一般。在扒開它，一顆顆小水珠，從果實(shí)中爭(zhēng)先恐后地涌出來，看著看著，就讓人饞。用舌頭舔一舔，你回察覺帶汁水中含有著一種濃濃的藥苦味，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。請(qǐng)大家可別小看了這小小的黃色的香櫞果，它卻可以用來熬成一種苦口良藥。每當(dāng)同學(xué)們得了咳嗽。對(duì)了，藥水不但能治咳嗽，還可以治感冒、哮喘病……
香櫞樹的根粗壯而龐大，伸向四面八方，無數(shù)條須根吸收著泥土里的營(yíng)養(yǎng)有水份，傳遞給一個(gè)個(gè)香櫞果。
啊，我愛這校園中的香櫞樹。那果實(shí)累累的香櫞，多么像一位位同學(xué)，那默默奉獻(xiàn)的根，多么像一位位老師。根給了香櫞果營(yíng)養(yǎng)，就像老師給了我們知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大后，做祖國(guó)的棟梁！
校園中的樹6
剛從睡夢(mèng)中醒來，就看見小朋友們迎著朝陽，伴著我淡淡的清香陸續(xù)地走進(jìn)校園。我是校園中的一棵桂花樹，我生長(zhǎng)在這座小學(xué)里。
我原本生長(zhǎng)在大森林里，每天和小動(dòng)物們快快樂樂的度過每一天。小鳥在我頭頂搭窩，每天唱歌給我聽，伴著我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，給我?guī)須g樂。我的腳下長(zhǎng)了許多花花草草，他們也是我的好朋友，我們一起每天說說笑笑。偶爾也會(huì)有小蜜蜂飛過來和我們一起嬉戲。還有我的爸爸媽媽和兄弟姐妹，我們快樂的一家生活在一起�？墒强鞓返臅r(shí)光很短暫，一天一幫人來到我們這里強(qiáng)行讓我搬家，沒有經(jīng)過我的允許，把我搬到這里；我每天晚上都睡不著，每時(shí)每刻都在想念我的家人、我的朋友，想他們過的好嗎、吃的好嗎？
不過我先在過的也不錯(cuò)，每天聽到小朋友們的朗朗讀書聲。在這里我認(rèn)識(shí)到許多好朋友，有陪我說話的小草、有陪我玩耍的小花、有幫我松土的蚯蚓、有美麗的云姐姐、有圓又大的太陽公公還有許多好朋友。我到八月十五前后會(huì)開出美麗有香的小花，讓整個(gè)校園充滿香味。我的花朵還可以泡茶、做糕點(diǎn)都很美味。
我是校園中的桂花樹，一棵不起眼的桂花樹，但是我是大自然中的一員。
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