校園里的玉蘭花

校園里的玉蘭花1

春天悄悄悄地來到了校園里，玉蘭花也悄無聲息地開了。
　　玉蘭花已經(jīng)開了不少，遠遠望云，滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花；滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
　　走近看，紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒，就像一位害羞的少女，硬是不肯揭開面紗，露出自己俊俏的臉龐；有的已經(jīng)全部開放了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
　　白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴，好似冰雕玉琢。
　　這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
　　我突然覺得自己仿佛就是一朵白玉蘭，穿著雪白的裙子站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就在枝頭搖曳著，雪白的裙子隨風(fēng)飄揚。不光是我一朵，一樹的玉蘭花都在風(fēng)中搖曳著。風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我，我的蜜是多么香甜；小蟲爬過來，告訴我，它是多么羨慕我嬌美的容顏......
　　過了好一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢。

校園里的玉蘭花2

　　春姑娘坐著七彩馬車，一路唱歌，一路曼舞。她把紅色給了玫瑰花，把金黃色給了迎春花

　　她來到我的學(xué)校，把白色送給了玉蘭花。遠遠望去，白玉蘭像一名芭蕾舞演員翩翩起舞，又像一只只鴿子翹立枝頭，也像一朵朵白云在風(fēng)中飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力，它們是春天的花神。

　　走進細看，有的已經(jīng)完全盛開，在陽光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住，像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣，像一只話筒，又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中間鼓鼓的，像一只毛筆，又像一只白蠟燭。

　　我情不自禁地輕輕撫摸著花瓣，啊!好滑呀，像一張冰片，又像一片羽毛。我靠近聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡!

　　啊!我愛美麗的玉蘭花!

校園里的玉蘭花3

　　從四年級時，我才知道了你。每到春天，每次從教室里走出來，就能聞到一陣花香，但抬頭張望，卻不見來源。我曾試想過是不是十一學(xué)校小花園前的那幾棵高大的樹，但每次見到你，你都只有光禿禿的樹干，顏色灰暗，就像謝了頂?shù)睦项^。所以，我從來沒有知道這香味是從何而來。

　　當三月開春，上完課因為考試考砸的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的旁邊，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的'眼前飄然落下，我眼睛順著你挪動，伸手接住了你的花瓣，把她放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把瓷勺，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。

　　我輕撫著你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內(nèi)心也開始變得柔軟，輕松了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一只只潔白無瑕的玉風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，側(cè)耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳遞著春天的信息。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠；有的倒掛枝頭，似一只只振翅欲飛的仙鶴；微風(fēng)拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，正是我四年級一直尋找的香味，這香味使我不管在什么樣的狀況下，都能沉靜下來。

　　我站在樹下，久久的不愿離去。一陣風(fēng)吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我小學(xué)的時光。

　　“信手拈來花幾許，自此暗香閨中留�！蔽乙�把這淡雅的芬芳，隨著我的記憶，一起留進我的腦海里，成為明天的動力。

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