梅花的傲氣作文

梅花的傲氣
我們都知道梅花在冬天開花，但我心中有一個(gè)迷團(tuán)，梅花真的是冬天開嗎？為什么梅花不怕冷呢？為什么梅花能在冬天開出這么鮮艷的花呢……
有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起來說：“這是什么花啊，冬天還開得這么好”，周美鑫聽到叫聲就跑了過來，仔細(xì)地看了看說：“這好象是梅花，我在書上見過”我驚奇地看了看那粉白的花，她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，那是多么美麗的花��！周美鑫說，是啊，這種花只在冬天才開的，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的這種不畏嚴(yán)寒的`精神。
當(dāng)然，我覺得梅花它在冬天開，應(yīng)該是感到非常自豪的，梅花真是一種有名的傳奇啊，而且這種花現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。今天我有幸見到了，一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形，更喜歡它那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。

【必讀：小學(xué)生期末考試的作文寫作指導(dǎo)】
一、考試范圍：
記敘文（寫人、寫事）、狀物文（景物、動(dòng)物、植物、物品）、古詩改寫、編寫童話、看圖寫作（所給詞語編故事）、應(yīng)用文（寫封信、建議書。）
考試和競賽的區(qū)別：
考試文章和競賽文章是不同的！它一般可以遵循一定的寫作章法。而競賽作文往往隨意性很強(qiáng)，表現(xiàn)手法多樣。
二、記住寫作思路：
1、記敘文
第一段：抒情式開頭（優(yōu)美詞匯+排比修辭）、開門見山開頭（直奔主題），注意詞匯的運(yùn)用要準(zhǔn)確，把文章題目帶進(jìn)來，免得跑題。
第二段：寫人的作文（抓住人物肖像描寫“年齡、身材、穿戴、長相、舉止、習(xí)慣，也要注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯。過渡。）寫事的文章（通過環(huán)境描寫過渡，注意詞匯和修辭運(yùn)用。）
第三段：不管是寫人、寫事都要有一個(gè)具體的事情（注意一連串的動(dòng)作描寫，配合六大細(xì)節(jié)描寫，使文章內(nèi)容充實(shí)。）
第四段：抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾（把題目扣進(jìn)去免得跑題）
2、狀物文
第一段：抒情開頭。（寫小動(dòng)物和植物，詞匯+修辭）
第二段：描寫動(dòng)物、植物的外形特征（整體、局部、典型特征。參照《翠鳥》。）
第三段：動(dòng)物的生活習(xí)性或與你之間的趣事。（一連串動(dòng)詞表現(xiàn)出來。）
第四段：抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。（把題目扣進(jìn)去。）
3、景物作文
第一段：抒情開頭。（注意詞匯和修辭的運(yùn)用。）
第二段：靜態(tài)描寫。（觀察有次序、一景一物一詞一修辭，還可以加入五 覺描寫。要是遇到具體的物，就要抓住特征來寫。）
第三段：動(dòng)態(tài)描寫。（一連串的動(dòng)作描寫，寫出活動(dòng)的場面。要有開始、發(fā)展、結(jié)局。）
第四段：抒情結(jié)尾+卒章顯志結(jié)尾。
4、古詩改寫
忌諱：將古詩的翻譯，隨意加入幾句話就完成！
第一段：開門見山（交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。）或環(huán)境式開頭（抓住詩里相關(guān)景物，一景一物一詞一修辭進(jìn)行渲染）。
第二段：根據(jù)詩的意境、內(nèi)容，抓住人物的肖像描寫和不同的狀物描寫進(jìn)行寫人記事。
第三段：卒章顯志結(jié)尾。
5、編寫童話（給幾個(gè)詞語編故事）
注意：一定要將童話里的“人物”擬人化，要設(shè)置一定的故事情節(jié)，能表達(dá)一種感情或說明一個(gè)道理。
第一段：通常是環(huán)境描寫（抓住相關(guān)事物進(jìn)行聯(lián)想，一景一物一詞一修辭，渲染氣氛，引出下文。）
第二段：編出一個(gè)有趣的故事，抓住童話里“人物”肖像描寫和動(dòng)作描寫，將過程敘述完整�？煞謳讓樱�每層都是一個(gè)新的自然段。
第三段：抒情或蘊(yùn)含哲理結(jié)尾。
6、看圖作文
首先：要弄清圖畫所給的內(nèi)容，看清它要表達(dá)的是什么中心思想。
其次：將圖畫歸類為寫人記事的文章還是寫景狀物的文章。
最后： 寫作方法可以同上。

【梅花的傲氣作文】相關(guān)文章：

1.梅花的傲氣作文200字

2.梅花的作文

3.梅花的作文

4.梅花的作文

5.傲氣作文500字

6.傲氣作文600字

7.梅花的品質(zhì)作文

8.寫梅花的作文