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      我的仙人球作文

      時(shí)間:2017-10-09 12:53:29 植物作文 我要投稿

      我的仙人球作文

      我的仙人球
      我的仙人球是個圓圓的,頭上長著許多小刺,這些小刺就像在保護(hù)自己一樣。胖胖的惹人喜愛,巴不得抱著他睡覺,可是“小士衛(wèi)”在保護(hù)它。
      有一次,我走在街上,一個胖胖的仙人球垂入我的眼簾,“哇塞這個仙人球有顏色,哇塞這個仙人球胖胖的好可愛。”我看見什么花都會說哇塞。媽媽在旁邊捧腹大笑。因?yàn)檫@里的許多花都被我罵了一頓。我罵道:“為什么,為什么,為什么你這么漂亮。”“為什么,為什么,你這么可愛。”“為什么,為什么,為什么你這么胖”所以媽媽捧腹大笑。我也不由自主的笑了。
      可是這個胖胖的仙人球真的可愛,我聽姐姐說仙人球可以防輻射,我聽了馬上買了兩個仙人球。一個我的,一個姐姐的。我們手拉手的跳著。(我們多么天真)我們一路上有說有笑,有打有鬧?墒沁@都是全靠仙人球才有的快樂。
      看,仙人球引起我的樂趣,引起我的調(diào)皮,甚至還引起了我的搗蛋。仙人球起到了多么重要的地位。
      哇塞!仙人球謝謝你了,你胖胖的身體起到了我們今天的樂趣。
      哇塞!謝了“兄弟”(指仙人球是我的兄弟)謝了胖胖的兄弟。

      我的仙人球作文

      【寫作指導(dǎo):話題作文,從命題開始】
      近年來,話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢;倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的.才華和個性,更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話題作文的根本特點(diǎn)—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
      題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子,它不要求對話題本身進(jìn)行引用、分析,它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文,寫什么?怎么寫?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時(shí),常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知,話題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí),要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫深寫透。寫出個性。例如:請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸福”等題目更容易下筆,更容易寫出個性特點(diǎn)。
      話題作文命題的成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如:請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫出的文章必定會感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。
      命好題,對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維;找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如;請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛;有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛無涯”等,寫老師的關(guān)愛,有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
      指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目,可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫作材料;寫出一些創(chuàng)新的作文來;這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時(shí),不妨試著從命題開始,幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫出有新意、有個性,展現(xiàn)時(shí)代和社會風(fēng)貌的好文章來。

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