環(huán)境保護的作文600字
【文章導讀】讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗吧。下面是小編為您整理的 環(huán)境保護的作文600字，給您參考和借鑒。
【篇一】環(huán)境保護的作文600字
其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的'最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
【篇二】環(huán)境保護的作文600字
看了《牛奶盒小孩》后，我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學。
他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他；他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起；他也是一個環(huán)保小使者；和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍小學紫金港校區(qū)5（4）班的“牛奶盒收集小達人”----謝天哲。 從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢！”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學校，送到回收站去了。
這是為什么呢？我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細節(jié)比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。環(huán)保達人在我們每個人身邊行動著。
【篇三】環(huán)境保護的作文600字
今天，我參加了青少年活動中心的公益活動——環(huán)保從我做起! 當你看到滿天星星變成了漫天垃圾，看到那茂密的樹葉變成茂密的垃圾，看到小廣告代替了樹皮……你的心情會是怎樣?如果有一天，用垃圾代替大氣層，你會答應嗎?如果不答應，那就請行動起來，減少白色污染!所以，我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動。
我們跟隨一、二年級的小朋友，來到了南山公園。老師一聲令下，我們便去尋找 “敵人”——垃圾了。來到草地上，果真有不少垃圾，可我們卻不曾發(fā)現(xiàn)，人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習慣，可正是這小小的垃圾，影響了我們的生活。
如果我們每人都肯彎下腰，撿起垃圾，分類，扔進垃圾箱，那十三億公民，就會減少十三億垃圾，會造多少福啊，這個小小的舉動，并不會傷害到你什么，而會造福!當我彎下腰，去撿垃圾，分類，扔進垃圾桶時，感到的并不是丟臉，而是欣慰，雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯，但我很高興! 老師一聲令下后，一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場面，活像一群剛剛出殼雛鳥，雖然不能去藍天上自由飛翔，但他們那美麗的意愿，早已在藍天上自由翱翔。歲數(shù)小，無知，但他們能想搬起大石頭，他們真的想保護地球媽媽，愛護地球媽媽。他們天真，活潑，但心靈卻是那么美! 你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾，不希望茂密的樹葉變成茂密的垃圾，不希望小廣告代替樹皮，更不希望用垃圾代替大氣層……請行動起來，為千瘡百孔的地球媽媽獻上一點點保養(yǎng)霜吧!
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