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      我的老師600字作文

      時間:2021-01-04 15:10:18 600字 我要投稿

      我的老師600字作文7篇

        我們大家的心中都會有讓人印象深刻的老師,你的老師是怎樣的一個人的呢。下面由小編為您整理出的我的老師600字作文,一起來看看吧。

      我的老師600字作文7篇

        我的老師600字作文1

        看,梳著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的在眼睛上架著一副近視眼鏡,一看就是學(xué)富五車的教育家,一張端莊秀麗的臉上泛著紅潤的光澤;細(xì)長的身材十分苗條。這就是我的啟蒙老師——齊老師。

        齊老師不但長得漂亮而且還很溫柔。我三年級的時候,媽媽因?yàn)樯诵〉艿,減少了對我的關(guān)懷,我就開始對自己放松要求,經(jīng)常不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不寫作業(yè)。一天下午,老師把我的爸爸請來了,在老師辦公室里,我把頭埋得低低的,等待老師的訓(xùn)斥及爸爸的責(zé)罵,但出乎我意料的是,老師卻用激勵的眼神望著我,給我講道理:我們馬上就要考試了,你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),如果你要是從現(xiàn)在開始,跟著老師的思路,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),你這次考試就一定會取得優(yōu)異的成績。聽了老師的話,我后悔地低下了頭。從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要性,每天回家都認(rèn)真完成作業(yè),爭取把作業(yè)做得全對,上課聚精會神地聽講。我知道齊老師對我充滿了信心,我下定決心好好學(xué)習(xí),考一個理想的成績,這樣才不會辜負(fù)老師對我的期望。

        還有一次,可能是因?yàn)闅夂虻姆床畲,我著了涼,上課時我突然感覺到胃特別地疼,就對老師說我有點(diǎn)不舒服,老師十分焦急地問:“哪不舒服”。我伏在課桌上,艱難地用手指了指胃,齊老師看見我痛苦的表情著急了,馬上讓同學(xué)去給我買“暖胃舒”藥,還親自給我倒熱水,而且嘴里還不停地嘮叨說:“你就是著涼了,小姑娘就怕著涼。多喝點(diǎn)熱水好得會更快一些!蔽液韧炅怂帲蠋熯是不放心,不時地問:“好些了嗎?還不停地搓手,我當(dāng)時想:這是干什么呢?”過了一會兒,老師把我叫到了跟前,把那搓熱了的手放在了我的肚子上,給我暖肚子,這時我那不聽話的眼淚落了下來,老師說“你的胃更疼了嗎?”我說:“不是,老師,您對我太好了,我、我……”我憋紅了臉,平時伶牙利齒的我竟不知如何表達(dá)自己的感情。老師對我笑了笑說:“調(diào)皮鬼”。

        我的老師600字作文2

        生活里,許多人都幫助過我,但老師更是體貼我、關(guān)懷我。

        記得那天是星期一,也是開學(xué)的第一天。我早早的起了床,媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐?晌夷挠行乃汲燥埌。都兩個月沒見老師和同學(xué)了,沒等媽媽叫我吃飯,我早已背上書包沖出了家門。

        第一節(jié)課,第二節(jié)課……時間過得飛快,如同流水一般。到了第四節(jié)課,我突然覺得頭很疼,我想可能是夜間著涼了,再堅(jiān)持一會就放學(xué)了。時間一分一秒的度過,我終于堅(jiān)持不住了,站起來對老師說:“老師,我不舒服!崩蠋熀吞@可親的俯下身子,摸了摸我的額頭,一臉焦急的對我說:“你在發(fā)高燒!”老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家,給我量了量體溫,結(jié)果發(fā)燒39度3,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,立即給我輸液。這下,媽媽可算放心了。放學(xué)后,老師沒有回家,直接跑到醫(yī)院來看我,拉著我的手問長問短,感動的我和媽媽不知說什么好。過了幾天,我的病好了,回到學(xué)校。真巧,正趕上單元測試,我有許多題都搞不明白。試卷發(fā)下來了,結(jié)果只考了70分,大多數(shù)同學(xué)都考在90分以上。我難過極了,老師走過來安慰我說:“瑞悅,不要難過,這個周的美術(shù)、音樂課你盡量停一停,我給你把落下的課補(bǔ)一補(bǔ)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第三節(jié)課正好是音樂課,我來到了老師的辦公室,讓老師給我補(bǔ)課。開始補(bǔ)課了,老師講的非常仔細(xì),每當(dāng)我搞不明白時,老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解,直到我明白為止。接連幾次,老師把我落下的課都補(bǔ)上了。功夫不負(fù)有心人,我的成績像坐上了直升飛機(jī)似的,直線上升。

        這就是一位平凡而又樸實(shí)的老師,在這感恩的節(jié)日里,我最想感謝的就是我親愛的老師。

        我的老師600字作文3

        “老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花開在綠葉間,她不是為了爭春才開放,默默把芳香灑滿人世間!泵滋m,她擁有平凡的枝葉,平凡的花朵。管老師是我的生物老師,在我眼里,她就像米蘭一樣。

        在眾多學(xué)科里,生物是我最頭疼的學(xué)科。記得上學(xué)期臨近期末考試的時候,開始我每天認(rèn)真復(fù)習(xí),接著在第二天的'測試中總能取得不錯的成績?墒,漸漸的我變得驕傲起來,晚上回家寫完作業(yè)就是玩,連復(fù)習(xí)一下也不肯。第二天的生物測試果然考得一塌糊涂。放學(xué)后,管老師留下了我們這幾個考得不好的學(xué)生。初夏的大雨毫無預(yù)兆地來臨了,電閃雷鳴,傾盆大雨呼嘯而下,天空從陽光明媚頓時變得一片漆黑,我的心仿佛也跌到了谷底,一片黑暗。伴隨著狂風(fēng)暴雨,管老師一道一道給我們仔細(xì)講解,“這道題是重點(diǎn),這需要注意……”我不自覺地看了一眼老師,她勞累的面龐,鏗鏘有力的講解,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深深地震撼著我,我使勁忍住幾乎要流下的眼淚,繼續(xù)努力學(xué)著。快要結(jié)束的時候,她語重心長地問我:“明天重考,你能不能考好?”我不住地點(diǎn)頭。第二天的測試,我考了一百分,這一百分的背后,傾注了老師多少心血,管老師犧牲了休息時間,為我補(bǔ)課,才讓我取得了令人興奮的成績。

        那株米蘭在靜靜地開放,默默搖晃著身子,仿佛要將淡淡的芳香傳得更遠(yuǎn)。別忘了米蘭把芳香灑滿人間,更別忘了默默奉獻(xiàn)的敬愛的老師。

        我的老師600字作文4

        我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識。

        我的老師是羅陽,縱死終令汗竹香。為新型的飛機(jī),嘔心瀝血,創(chuàng)造了僅用了十個半月就完成新型飛機(jī)的奇跡。為了國家的航空技術(shù),親力親為的親自指揮,身體出現(xiàn)不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫(yī)務(wù)人員,工作直到生命的最后一刻。他教會了我精心忠誠,報(bào)效祖國。

        我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會了我要生活簡樸,學(xué)會清廉,更要能言善辯。

        我的老師是陳斌強(qiáng),孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕風(fēng)雨,用一根布條帶著得了老年癡呆癥的老母親,到離家30公里的學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)老師不但是中學(xué)中的好老師,也是我們每一個子女的好老師。陳斌強(qiáng)老師教給了我————百善孝為先。

        我的老師是信義兄弟,他們教會了我守,義氣和誠信。

        我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個都讀不到書,一個借到書后“手錄”,一個借不到書“形諸夢”,都讓我感受到了他們讀書的迫切心情,和勸后輩刻苦讀書。他們教會了我要珍惜今天的優(yōu)越條件,和來之不易的生活,不要等到失去時才后悔莫及。

        我的老師還是現(xiàn)在的老師,他們教會了我:不忘昨天,珍惜今天,面對明天。

        我的老師還是其他人,他們教會了我一切一切所需要學(xué)會的東西,讓我明白了,不畏險(xiǎn)阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴后繼的精神,勇往直前,堅(jiān)韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。

        老師正是教我這些精神的講師。

        我相信,我一定會領(lǐng)悟這些精神的。

        我的老師600字作文5

        老師在我心中是一個指導(dǎo)員:指導(dǎo)著我們該走的路,指導(dǎo)著我們該學(xué)的知識,指導(dǎo)著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。

        記得與您第一次見面,第一次談話,第一次上課,就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角,您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經(jīng)文,使學(xué)生參不透。

        在您的課堂上,氣氛悶悶的。您要求嚴(yán)格,上課從不說笑。嚴(yán)肅的眼神讓學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)時的你讓我很不喜歡。

        您是一個做事要求完美,但又很急噪的人。有一點(diǎn)差錯,就會很不耐煩,一定做得很好才會罷休。不過您也是一個愿聽意見的人。每次同學(xué)向您提的問題和意見,您都會虛心接納。而且越做越好,我對您的壞想頭也慢慢消失。

        漸漸地,您終于與同學(xué)打成一片,有說有笑。您的課下課后,課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了,變成一名喜歡跟同學(xué)聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。

        雖然您的課的威嚴(yán)不變,但課后的愛的種子也慢慢在滋長,也播給了同學(xué),讓每個同學(xué)都感受到老師對自己的關(guān)心。

        有一句名言:老師像一支蠟燭,用自己的光照亮學(xué)生。

        我的老師600字作文6

        步入初中半個學(xué)期了,印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——校長先生。

        校長是個半禿頭的,沒戴眼鏡,這在現(xiàn)實(shí)生活中是十分少見的。校長不打人,對同學(xué)來說是十分和氣的一個人。也算是一個福氣了。

        校長上課前總會說一些很有含意的話,普通的我們要半晌才能回味過來。校長以前教過科學(xué),所以數(shù)學(xué)課偶爾有一兩分鐘被扯到科學(xué)方面。校長對于錯的多的同學(xué)會多“關(guān)心”一點(diǎn)。

        在與校長的對話中,我們得知校長家離學(xué)校還比較遠(yuǎn),校長每天早起老大早就得開車來學(xué)校,可算是比較費(fèi)時的一份差事。

        校長教會了我們許多,可是這樣一個智商可以超過愛因斯坦的人為什么只是一個校長,我看可以當(dāng)市長了。

        如果人生有最低點(diǎn)和最高點(diǎn),那么校長可算是走在人生最高點(diǎn)上的人;畹嚼希瑢W(xué)到老,校長也算是一粒。

        沒有十全十美,那校長可以算得上是十全九美的人,真正是樸實(shí)無華。校長上課,是人生的一大樂趣,一個“哲學(xué)家”在給我們講數(shù)學(xué)……我無語。

        校長,這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個可以做“市長”和“哲學(xué)家”卻只當(dāng)了一個校長的人。

        我的老師600字作文7

        她,楊老師,是我童年時代的語文老師。眼睛小小的特別傳神,像寶石一樣鑲在清秀的臉上,彎彎的眉毛像新月,再配上一個小嘴巴可愛極了。

        楊老師從不發(fā)怒,有時裝作把臉一沉,但那雙含笑的眼睛遮不住她對我們的喜愛。就是對最難教的學(xué)生,她也沒嫌棄過。班上有個學(xué)生,個頭高大,脾氣古怪,拿手好戲就是和老師作對。班主任說她“朽木不可雕也”,楊老師了解她愛哼一些流行小調(diào),就常教她唱歌,找她談心。后來這個牛脾氣的女生竟動情地對別人說:楊老師是她遇到過最好的老師。

        記得那一個令人難忘的下午,一放學(xué),您就把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)交給您檢查。我發(fā)現(xiàn),您的臉上陰云慢慢聚攏了。我知道要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被罵一頓就走?赡]有發(fā)怒,而是溫和的對我說∶“好好檢查。”我暗暗叫苦。當(dāng)我再一次把作業(yè)仍到你面前時,您頭也未抬下。桌上的時鐘告訴我,已經(jīng)6點(diǎn)半了。我一驚,這么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不聽話地流,窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來,我打了個冷顫。您終于抬起頭來,撕下一張紙條。您把紙條交給我,我看見上面寫著∶“不要責(zé)怪他!”我那顆懸著的心才踏實(shí)。我昂著頭走出您的辦公室,心里好像唱著一支歌。

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