肖像作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的肖像作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
肖像作文600字 篇1
今天,我要給自己畫一幅像。
我從明亮的鏡子中看到了我的眼睛,那就從眼睛開(kāi)始畫吧。我拿著畫筆在畫紙上專注地畫著畫,一筆一筆地在紙上勾勾畫畫,畫著我的那雙水靈靈的大眼睛。我邊畫邊想:我的大眼睛,每天看著變化莫測(cè)的世界,我從眼睛中看到了世界的文化和智慧,但我在看到美好的同時(shí)也看到了世界沒(méi)有同情心,每當(dāng)我在路邊時(shí)都會(huì)看到窮人和流落街頭的人,但是沒(méi)有一個(gè)人去幫助他們,這就是我知道,我看到的世界嗎?
畫完了我的眼睛,我開(kāi)始畫我兩只可以認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話的耳朵。在畫耳朵時(shí),我想:我的耳朵每天都可以聽(tīng)到世間萬(wàn)物美妙的聲音,我每天早晨醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)的是小鳥們愉快的歌聲,每當(dāng)?shù)搅送砩衔衣?tīng)見(jiàn)的是一陣陣“嘩嘩”的風(fēng)吹樹葉的聲音,我伴著這悠揚(yáng)的聲音沉沉地睡去。但是我聽(tīng)到的不止是這些悅耳的聲音,還有吵鬧的聲音。早晨,我上學(xué)時(shí),走在大馬路邊,我聽(tīng)到了“滴滴”的汽車?yán),讓我一直煩躁不安,到了晚上回到家我寫作業(yè)的時(shí)候,汽車“滴滴”的聲音再次響起,讓我不能安靜地寫作業(yè),不能思考不會(huì)做的題,讓我的腦袋“天昏地暗”。
畫完我的兩只耳朵,我開(kāi)始畫自己的鼻子。鼻子是大大的,畫鼻子時(shí)我又想到了每天我的鼻子聞著清新的味道,花兒和小草沾著泥土的芬芳,沁人心脾,可是還有讓人惡心的味道,有的人把吃的早餐隨便丟在馬路上,變質(zhì)的食物變得發(fā)臭,那些人都太不講文明了。
接下來(lái)畫我自己的嘴巴,我的嘴巴是小小的,我每天嘗著各種食物,都是嘴巴幫的忙呢!有的人用良心做買賣,不用化學(xué)物質(zhì)做出來(lái)好東西,可是有的人用一些臟的東西放在一起,做成一些讓人吃了以后感覺(jué)不舒服。
我的自畫畫完了,怎么樣呢?
肖像作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)了這一次考試,我們就要步入初中,迎接新同學(xué)和新老師啦!其中一班之主——班主任又會(huì)是什么樣子呢?我不禁在腦海里勾勒起來(lái)。
我最先幻想她的樣子:她應(yīng)該是一位女老師,身高要一米七啦!最好有年輕漂亮、和藹可親的臉,一口雪白的牙齒,一微笑便射出兩道白色的光,傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成雙成對(duì),那就太完美了!
一個(gè)老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語(yǔ)文老師,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是最通情達(dá)理的人。班主任上課時(shí),語(yǔ)氣要柔和,不能像個(gè)別班上,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)幾聲河?xùn)|獅吼。班主任如果上課像講故事,生動(dòng)迷人,哦!無(wú)法想象!
其實(shí),大多數(shù)同學(xué)最關(guān)注的.,還是班主任留給我們的作業(yè)啦!聽(tīng)說(shuō)二中有些班,作業(yè)多的可以寫下半個(gè)黑板!想想就心驚肉跳。我希望我未來(lái)的班主任,布置作業(yè)要像她的外貌一樣,十分“迷人”。我認(rèn)為,許多作業(yè)的內(nèi)容都重復(fù)了,一點(diǎn)用都沒(méi)有,何必苦了自己呢?如果作業(yè)少的話,我又可以像原來(lái)一樣,放學(xué)盡情玩耍了!
一個(gè)班級(jí)最重要的一點(diǎn),便是整個(gè)班的精神。如果一個(gè)班上課認(rèn)真,課余活躍,成績(jī)肯定不會(huì)差。如果一個(gè)班死氣沉沉,這個(gè)班的成績(jī)肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未來(lái)的班主任十分活潑、開(kāi)朗、幽默,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮,活潑與嚴(yán)肅互不相干。此外,如果能給我們舉行一些活動(dòng),那就太好了!
過(guò)了好一陣,我才從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初中的大門,我既期待,又擔(dān)心,希望我的班主任能像我所想的一樣,給我一個(gè)大大的驚喜!
肖像作文600字 篇3
“老師,您快做好,我來(lái)給你畫肖像!
但是,當(dāng)一切都打理好了之后,我開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):我該采用什么樣的主題呢?
我想,一定是用素描吧!您是那樣的黑白分明,獎(jiǎng)懲有度,讓您的學(xué)生們都有組織有紀(jì)律。也正是您的賞罰分明,才造就了我。
我想,用水彩畫可能更合適。在我眼中,您是一個(gè)水一樣的女人,敏感細(xì)膩,總能發(fā)現(xiàn)我們的“小心機(jī)”。我想,我一定會(huì)情不自禁地用最鮮艷的色彩來(lái)描繪您。因?yàn)槟谖已壑杏肋h(yuǎn)是最光彩奪目的。您有紅色的對(duì)工作的熱忱;您有白色的對(duì)他人的善良;您有藍(lán)色的對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài)。您集多種色彩于一身,融合出的是外冷內(nèi)熱的色調(diào)。作為您的學(xué)生,我知道,您雖然對(duì)我們冷冰冰,但您內(nèi)心深處的那個(gè)地方,滿滿的都是對(duì)我們的關(guān)心與牽掛。
您的眼睛是最難畫的,猜不出那里面裝的是什么。您就是用這雙眼睛在默默的觀察我們,時(shí)時(shí)刻刻用您的眼神提示我們什么該做,什么不該做。您的眼睛是深邃的,其中一定裝著燦爛的星辰和浩瀚的大海,它們是那樣的夢(mèng)幻,那樣的深入人心。
您的一生或多或少都與夢(mèng)有關(guān)聯(lián);蛟S您的夢(mèng)想并不是當(dāng)老師,但您也無(wú)怨無(wú)悔;蛟S您的夢(mèng)想無(wú)法綻放,但您相信我們都是新生的希望。是您,孕育著我們的夢(mèng)想,并幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的教育您的學(xué)生們,靜靜地等待我們的生命之花綻放的那一刻——這就是您的初心,從未改變。
您就這么無(wú)私的培養(yǎng)著我們,直到您滿頭的青絲變成了白發(fā),直到您每一片心田都開(kāi)出了花朵,一直到很久很久之后……
一直到很久很久之后,畫好了。您瞧,深藍(lán)色的是您那深邃的眼睛;鮮紅色的是您那教導(dǎo)我們的嘴巴;那夢(mèng)幻的紫色是您的初心——從未改變的初心。
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