有關(guān)寫兒童作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶憙和魑�600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫兒童作文600字 篇1
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。
下了車，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題��？”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)�。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起�?lái)，上面醒目地寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊！這一天也真快樂(lè)！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
寫兒童作文600字 篇2
六一兒童節(jié)到了!我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來(lái)是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了。
先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過(guò)程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過(guò)了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的.，真是不真氣啊!
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法!于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，才能成功!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧!只見(jiàn)地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過(guò)去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了!我想，這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)不會(huì)?于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來(lái)干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單，其實(shí)別人也是練出來(lái)的啊!
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
寫兒童作文600字 篇3
“哈哈哈……”這是哪里發(fā)出的笑聲呢?這其實(shí)是在“兒童樂(lè)園”的小朋友發(fā)出的笑，“兒童樂(lè)園”是孩子們的世界，沒(méi)有大人，只有六歲以下的小朋友，這個(gè)樂(lè)園在小朋友的心中是一個(gè)“世外桃源”!
這是許多的甜點(diǎn)師做出來(lái)的，“兒童樂(lè)園”是一個(gè)用糖果、水果等各種東西做的一個(gè)兒童的世界!在這里神奇的糖果世界，讓天真可愛(ài)的孩子們喜不自 勝。這份童真的心意是讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，享受童年的強(qiáng)心劑小孩子想吃什么，就拿什么，想喝什么，就喝什么，不用付錢，免費(fèi)吃喝，在那也是有床的，這床會(huì)讓 你上去就有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是不是像《查理的巧克力工廠》?
還有：“家長(zhǎng)在等孩子時(shí)還可以去泡澡，可能有的孩子就在那侍上個(gè)四五天都不出來(lái)呢!讓在外面等的心急如焚的家長(zhǎng)老想進(jìn)去讓孩子出來(lái)，這一個(gè)“兒童樂(lè)園”第二個(gè)工能是讓家長(zhǎng)和孩子們的交流更加的蜜切。
這個(gè)樂(lè)園的第三個(gè)工能是讓家長(zhǎng)知到孩子想干什么，孩子和家長(zhǎng)分開(kāi)后會(huì)干一些平時(shí)不能干的事。說(shuō)一些平時(shí)不能說(shuō)的話。在這時(shí)孩子們才會(huì)吐出來(lái)，也可以在這里發(fā)出你的傾訴!
可能有的家長(zhǎng)會(huì)不發(fā)心孩子的安全!告訴你有安全保安在決對(duì)公平、公正。
可能有的家長(zhǎng)會(huì)想價(jià)格會(huì)高，告訴你是免費(fèi)的!因?yàn)槭钦Y助的，所以是免費(fèi)的!
怎么樣?是不是不想長(zhǎng)大了?是不是想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小孩子?這里一天24小時(shí)開(kāi)門，不限人數(shù)只要小于六歲就開(kāi)始狂歡吧!
“醒醒，醒醒!”我一看都7：38了!快走呀!我一邊走一邊想，認(rèn)為這不是一個(gè)夢(mèng)，而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)!但要去實(shí)現(xiàn)它就不能這樣‐不努力學(xué)習(xí)!
記住一句話‐小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就只能給別人點(diǎn)個(gè)贊了。
寫兒童作文600字 篇4
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了！在這快樂(lè)的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè)；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè)！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而好像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而好像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè)，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但是我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
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