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      【推薦】雨中作文600字九篇

      時間:2024-11-04 10:57:58 600字 我要投稿

      【推薦】雨中作文600字九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的雨中作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

      雨中作文600字 篇1

        人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)次磨難,我也不例外,總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。

        一個夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬里,霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

        烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

        窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關(guān)嚴,風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

        小時候看電影,壞人總是在黑天下雨時出現(xiàn)。于是我從小就怕黑,在此時,更是心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

        上帝為你關(guān)掉了一扇窗子,就會為你打開另一扇。也就是在書桌前,我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克為我們生動再現(xiàn)19世紀金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。。。。。。

        我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕,只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰(zhàn)心驚,心頭涌起的只是抗拒,抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

        經(jīng)過這場暴風(fēng)雨,我再也不懼怕風(fēng)雨了,因為,這只能讓我在更堅強一些。無論是大自然的暴風(fēng)雨,還是人生中的暴風(fēng)雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見!

      雨中作文600字 篇2

        淅瀝瀝,淅瀝瀝,春雨連綿不斷地下著。雨天,所有的景物都籠罩在朦朧的雨霧中。我穿著心愛的雨衣,走進那朦朧的雨霧中。

        每次穿上這漂亮的雨衣,我的眼前又不禁浮現(xiàn)出我的好朋友黃亮的身影。

        上小學(xué)二年級時,我和黃亮是同校同學(xué)。我們倆的家又離得很近每天我們倆一塊上學(xué),一塊回家,就這樣,我和他就成了形影不離的好朋友。然而,卻是因為那件事,我倆就鬧了一次矛盾,想起來還真慚愧……

        那天,太陽火辣辣地烤著。因為我嘴饞,想吃果子,但是媽媽又不愿給我買,我心里便想出了個歪的點子:偷。于是,我便叫上幾個好伙伴,悄悄地來到果園,我們剛想翻過圍墻進去偷果子,沒想到黃亮正好路過,并且發(fā)現(xiàn)了我們,我想:黃亮一定不會吿訴我們的父母的,因為我和黃亮可是好朋友呀。于是,我們邊偷邊吃,吃完果子才心滿意足的回到了家?墒,我回家卻被父母臭罵了一頓。我心想:這是誰告訴的?是黃亮嗎?不!我和他可是好朋友呀?墒莿偛牛皇撬麉淘V還會是誰呢?我越想越氣憤,自言自語地說:“還是什么好朋友呀。吃幾個果子也要吿訴父母!庇谑,我便開始疏遠他,每次他要與我說話我都冷冷的拒絕了。

        但是那件事讓我改變了對他和壞印像。那天我騎車去玩,黃亮不知為何,卻跟在我的后面,我心想:跟屁蟲,到底想干什么。突然,天下起了傾盆大雨,我沒穿雨衣,心如火燎。跑吧,也不知這雨下到什么時候,而且當時,我的肚子也咕咕叫了。正當我左右為難之時,黃亮向我遞過一件漂亮的雨衣,我疑感不解,不好意思地說:“給我的?”

        “嗯!秉S亮點了點頭。

        “你把雨衣給我,你用什么呀?我更加疑感。

        他卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系,我身體好得很,淋點雨沒關(guān)系。“

        “前些日子發(fā)生的那件事你說我不夠朋友情面,你錯了,其實我在幫助你,如果在父母面前說謊,那才不叫友情呢。“他認真地說。我被深深地打動了。”這衣服就送你吧。

      雨中作文600字 篇3

        那是一個秋雨連綿的傍晚,我和媽媽去買蘋果。來到集貿(mào)市場,我們看到一個蘋果攤,攤主是一個看起來四十多歲的中年男人和他的妻子,歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

        只見他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果,旁邊還放著一兜兜裝好的蘋果。攤主說:“你們要多少,自己挑一兜就行了!蔽液蛬寢屘袅艘欢堤O果,稱完后付過錢就回家了。

        到家以后,我們解開塑料袋,準備吃蘋果,可是,一股腐爛的味道撲面而來,只見袋子里的蘋果大部分都已經(jīng)爛掉了,原本紅潤的果皮已經(jīng)變成了一塊一塊的黑,果皮的表面也變得坑坑洼洼,凹凸不平!霸趺磿@樣!這買蘋果的也太奸詐了吧!”我忍不住喊了出來!罢媸堑,簡直是奸商!趁著天黑欺騙買家,給我們掉包換成爛蘋果!眿寢屢彩謿鈶崱S谑俏液蛬寢屌瓪鉀_沖地去找蘋果攤主評理。

        來到集貿(mào)市場,我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望,似乎在尋找什么,看到我們,他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去,指著他責(zé)問到:“你為什么賣給我們一兜爛蘋果?!”蘋果攤主接過爛蘋果,一邊挑了一兜好的遞給我們,一邊道歉說:“真對不起,這兜爛的本來是我們挑出來自己吃的,我把它放在邊上,剛才光線昏暗,我給你們找錢后,你們可能提錯了,我這不正等著你們來換呢。”頓時,我的憤怒一下子全沒有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作為一個蘋果攤主,把爛蘋果挑出來留給自己吃,并沒有參雜在好蘋果里賣掉,這不正是無私的體現(xiàn)嗎!

        秋雨淅淅瀝瀝地下著,一點一點地落在我的身上,滋潤著我的心靈……

      雨中作文600字 篇4

        立于高山,看“會當凌絕頂,一覽眾山小”

        立于平原,品“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”

        立于風(fēng)雨,賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”

        我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;

        我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我思鄉(xiāng)的琴弦;

        我悟“明月松間照,清泉石上流”的寧靜,那種祥和,撫慰著我年輕狂妄的心靈,賦予我冷靜的思想。

        贊風(fēng)雨,思豐功偉績的英雄人物,瞧炎黃子孫生生不息孕育出的代代天驕:秦王嬴政統(tǒng)一中國之壯舉,唐玄宗貞觀之治之大貌,毛澤東解放中國之氣勢。歷史的偉人呀,是炎黃驕傲的后代,是風(fēng)起云涌、自強不息的生命動力。

        嘆風(fēng)雨,品曲折坎坷的人生之路,看不畏困難、勇往直前的風(fēng)流人物:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日無多!辈茇┫噘x詩感嘆人生苦短,劉御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不為世俗所累;李白蔑視權(quán)貴留下千古佳話。生命有起有伏,壯志銘刻在心中。

        悟風(fēng)雨,回首,感嘆人生坎坷;遠眺,望見未來之河川。未來不是夢,因為不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹;未來不是夢,因為不被風(fēng)雨的沖刷,怎會有功成名就;未來不是夢,因為不接受風(fēng)雨的洗禮,怎能有如今的我們?是啊,如果說風(fēng)雨是大地花瓣,那人生則是花瓣的花蒂。愛風(fēng)雨,也別忘了也愛人生

        擁抱風(fēng)雨,清醒腦中思緒,我看到了奔放中的不竭動力;

        踏入風(fēng)雨,沖個清爽的澡,我看到了奔放中孕育的生機;

        欣賞風(fēng)雨,呼吸新鮮空氣,我看到了藍天綠水中崛起的大地。

        雨后的天空,掛著一道七色彩虹,顯得格外美麗。而我們收獲美麗的背后,又付出了汗水。人生亦如此,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?要接受,就一定得付出。

      雨中作文600字 篇5

        高樓大廈遮擋了我們的視野,鋼筋水泥定格了我們的腳步,盡管如此,它們卻封鎖不住我對故鄉(xiāng)的思念,對那一墻綠油油的爬山虎的思念……

        想起兒時玩耍的庭院,想起那布滿墻壁的爬山虎,仍仿佛置身于此。

        小時候,滿懷好奇的我,總會站在那面墻前駐足癡望,那爬山虎將墻壁包裹得嚴嚴實實,密不透風(fēng)。仿佛有寶藏身墻壁之中,我仔細地翻找著,連一片葉子也不放過,每次都帶著滿滿的期待,可迎接我的卻是一次次的失望;藥讉小時,卻一無所獲。從此,我與那墻爬山虎鬧了別扭,不再搭理它,也不知從什么時候起,我倆又悄悄地和好了。

        那天正下著雨,雨中的爬山虎綠的耀眼,綠的透明,周圍的顏色全都融于這水靈靈的綠中。仔細一看,呀!昨天還在這面墻上的爬山虎,轉(zhuǎn)眼已爬到了另一面墻上,真是不可思議。如此頑強的生命力,讓我心頭怦然一震,這一震,讓我明白了生命的意義在于力爭上游。

        雨停了,一陣微風(fēng)吹來,滿墻的爬山虎有規(guī)律地搖曳著,“沙沙沙”、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂隊優(yōu)雅地演奏著。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響,我用心聆聽,沉醉于這美妙的音符之中。

        突然,風(fēng)停了,演奏聲戛然而止。我不由得嘆了口氣,為什么不讓我再多聽一會兒,剩下的時間不多了呀!一星期后,我在風(fēng)中與老屋道別,那一刻仿佛是永恒。最終,房子還是被貼上封條,此時,我的思緒又被拉回現(xiàn)實中……

        爬山虎將會永久留在我心中,我也會像爬山虎那樣,努力向上,到達知識的頂峰!

      雨中作文600字 篇6

        風(fēng)雨中,我飛奔著,飛奔著回家,飛奔著回家救護我那些在陽臺上的花花草草。

        從小我對花情有獨鐘。到了初三,我的一切閑情逸致都被簡單粗暴地專政了。我的那些花草朋友被無情轉(zhuǎn)移。被迫放棄的滋味真不好受,像失去愛戀的情人。一天,垃圾房旁,一株半死不活的花,耷拉著腦袋,歪歪斜斜地立著。一看就是個“棄嬰“。我忍不住靠近它,多看看它,真是越看越可憐。于是,我偷偷摸摸地帶它回了家。

        我上網(wǎng)搜了一下,原來它叫紅掌。我在筆記上記好了它的養(yǎng)殖方法,和各種注意事項。之后便是細心照顧。漸漸地,紅掌的葉兒滋潤了,綠得發(fā)亮、發(fā)翠,腰板也挺拔有力起來。紅彤彤的花兒也開始綻放它迷人身姿,

        爸媽那關(guān)并不好過。我只得停掉一切手機游戲才能伺候我的花草,我只得答應(yīng)每天的復(fù)習(xí)量達到一定的程度才能伺候我的花草,我只得確保每次大考小考的排名不低于多少才能伺候我的花草。

        學(xué)業(yè)的一次次風(fēng)雨我有驚無險地度過著,我的功課并沒有落下,爸媽默許了我的行動。我后來變本加厲,時不時瞄瞄,一旦看到“棄嬰”,就把它們領(lǐng)回家去。溫度高了,怕它們熱著。溫度低了,怕它們凍著。曬多了,擔(dān)心;曬少了,也擔(dān)心。喝水多了,擔(dān)心;喝水少了,也擔(dān)心。

        這不,晚自習(xí)暴雨傾盆而下。想到花兒,我心如刀割。這場雨來得太急太猛,天氣預(yù)報居然沒報道。一放學(xué)就往家奔;氐郊,只看到一盆盆花兒被掀翻在地,原本高傲向上的紅掌折斷了,有些盆子里的泥土都灑落在了地上。我心里一陣一陣地疼,直奔到陽臺上抱起了花們草們,完全不顧頭頂上風(fēng)大雨大,完全不想著拿個雨傘遮一下自己。把它們一個個挪到室內(nèi),安頓好,我已經(jīng)累得不想動了,四仰八叉躺倒在沙發(fā)上,這才發(fā)現(xiàn)原來是書包還沒放下來,怪不得如此地重。

        未來,無論風(fēng)雨,我都還會繼續(xù),繼續(xù)照顧我的花草,繼續(xù)努力我的學(xué)業(yè)……

      雨中作文600字 篇7

        傾盆大雨不停的下,我在渾濁的泥水中打滾,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)滾過了那么多年華。

        ——題記

        低頭,看著沾滿泥點的白襯衫,開始呢喃。

        紙月·向日葵

        從小到大,一直覺得比紙月大,因為年齡大,自然而然,就認為比紙月成熟。

        總是驕傲地讓紙月猜我新學(xué)的英語單詞,但等紙月學(xué)會了以后,就發(fā)現(xiàn)自己不如紙月,紙月能更標準地發(fā)音,能更快,更流利的背出課文,但紙月從不用驕傲這兩個字,一直微微的笑著,兩個深深的酒窩,一直掛在臉上,她是月亮,卻能煥發(fā)出太陽的光輝,用簡單嘴角的上揚,挑戰(zhàn)太陽。

        僅有一次,紙月臉上劃過了流星,那是我們一起養(yǎng)的向日葵,很像紙月,喜愛陽光,渾身都是陽光的味道,但在那一晚的風(fēng)雨中,葉敗花殘,紙月用淚水為向日葵洗濯它靈魂前進的道路。

        筆鋒·鳳凰花

        一直扭扭捏捏的字,一直被他人說笑,但我不在意,自己寫著舒服,順手就好,雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn),筆鋒二字是高頻率的,記憶猶深,也許就是這種隨意的人生態(tài)度,導(dǎo)致我的成績一直那么爛的吧,可以稱之為任性吧。

        這個年紀,游蕩于斑馬線之間,灰色巨大建筑之中,就被稱之為不上進吧。但這社會似乎沒給我們一個后花園,到處都是那些所謂為我們好的禁例與電網(wǎng),可在保護我們的同時,也剝奪了我們放肆的天性。

        猛士·死靈魂

        一切的教育使我們成為猛士,敢于直面苦難和淋漓的鮮血,為了國家,為了家人,為了自己,奉獻兩位數(shù)四季的靈魂。

        慘象,已使我目不忍視了,流言,尤使我耳不忍聞,周樹人的憤怒,宣泄與紙上,咆哮于靈魂中,喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒,涌起死去猛士的那股愛國熱血。

        風(fēng)未息,雨未歇,我獨白心聲,游蕩于課本的字里行間,體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。

      雨中作文600字 篇8

        在成功的路上,我們需要努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

        沒有太陽的天空是因為天陰了,沒有微笑是因為還不夠努力,沒有感到是因為你的經(jīng)歷還不夠。

        背上書包,走出教室,才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雨了,墻角的花草長得極其茂盛,露意盎然。走進雨中,雨點兒落在我的頭上身上,我仰面向上,閉著眼,感覺自己的世界是那么美好,那么精彩。

        走在道路上,看到路旁的樹葉飄落下來,才知道已是煙雨朦朧了,踩在樹葉上的聲音很清脆。

        我慢慢地走著,一顆水珠,從樹上搖搖晃晃地墜落下來,打在我的身上。天,是在哭泣吧?我要不要安慰一下呢?我傻傻地笑了。

        我喜歡在雨中一個人行走。在雨中,我可以哭,沒人知道,沒人知道臉上的是雨還是淚。我可以清醒一下自己,讓自己知道就算沒有目標,也要有理想。

        我不知道也不期待,大雨過后會不會有太陽,會不會出現(xiàn)美麗的彩虹。

        暴雨過后,我站在夕陽的余暉下,看著山脊上升起的水霧,忽然感覺到這場雨讓我明白:人生路上,無論風(fēng)雨多么恐怖,無論前路何其坎坷,都要勇敢的走下去,因為這一道道艱難險阻后,總有著瑰麗的風(fēng)景等在前方。

        余暉照射在樹葉的水珠上,晶瑩得發(fā)亮!像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,很美,很美。

        路人都急匆匆地往家走,沒有人停下來欣賞這絕世驚人的景物——顆顆來自天空的淚水。

        雨,我喜歡你,喜歡一個人在雨中行走,這就是我為什么下雨不打傘的原因。我喜歡雨,連自己也說不出緣由。也許,喜歡雨,是愛上了在漫步雨中的感覺,一個人靜靜地在雨中走,不被任何人打擾,我有屬于自己的寧靜。

        我喜歡

        漫步雨中。因為在雨中我找到了真正的自己。

      雨中作文600字 篇9

        老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,課堂上,老師深情地朗誦勾起了我一段刺痛的回憶。

        那是個星期天早上,春姑娘從我臉上拂過,大樹在刷刷地唱歌,天氣是那么好,小黃鸝在枝頭嘰嘰地歌唱,我急忙放下手中的書,騎上心愛的自行車,便向公園狂奔。

        可一出門,老天爺就黑起臉,先是烏云密布,接著豆大的雨點兒就一個接一個地從天而降,剎那間,就聽見了“嘩嘩嘩”的響聲。雨水不留情面地潑過來,我急忙加快蹬著自行車,向遠處的涼亭駛?cè)ァoL(fēng)雨中,我的面前突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶也沒拿傘,雨水已經(jīng)淋濕了她的衣服,那瘦小的身影在雨中晃來晃去,不管了,還是先到?jīng)鐾ざ阌臧。一到(jīng)鐾,我急忙停好自行車,拿起保溫杯,便喝了一口,一股暖流一下子遍布全身,啊,總算不冷了,于是,我想好好地欣賞雨中的美景。只見剛才的老奶奶還在一步一步地向涼亭走來,她太老了,明顯走不動了。再加上風(fēng)雨,老奶奶的速度更慢了。

        就在這時,一位披著雨衣的叔叔飛快地沖到老奶奶身邊,脫下雨衣給老奶奶穿上,然后背著她深一腳淺一腳地向涼亭走來,我急忙把眼光朝向這位“雪中送炭”的叔叔。來到?jīng)鐾,叔叔慢慢地放下老奶奶,只見米粒大的淚水從老奶奶臉上流了下來,“謝謝你,小伙子”,“不用謝,”叔叔一邊說,一邊向雨中跑去。這一刻我被深深地感動了。望著那陌生的背影,此時的我不再調(diào)皮了。

        涼亭里只剩下我和老奶奶,我想:我應(yīng)該做點什么?就把保溫杯給了老奶奶,可老奶奶沒有接,她笑了笑說:“我不冷,你喝吧!”此時,淚水已占滿了我的雙眼,想起剛才,我真該死。

        !我記住了,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

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