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      關(guān)于玄武作文600字八篇

      時(shí)間:2024-11-04 10:57:58 600字 我要投稿

      關(guān)于玄武作文600字八篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的玄武作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      玄武作文600字 篇1

        江山如此嬌艷,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰,我們祖國(guó)的山山水水吸引了許多中外游客,其實(shí),我們南京玄武湖景色也不遜色,當(dāng)春天的腳步一天天走近。

        小草從土地里探出了腦袋,梅花在枝頭競(jìng)相開放。這時(shí)候的玄武湖是最美的了!不妨,你就跟我去看看!一進(jìn)玄武湖的大門,走在路上,會(huì)感到心曠神怡。路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝條,幾場(chǎng)綿綿春雨之后,那柔嫩的新芽探頭而出,仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)。幾只小鳥在枝頭跳躍,好像在為柳樹的新生祝福。穿過(guò)樹叢之間的林蔭小道,就是一座有著何仙姑雕像的橋,橋旁的櫻花遠(yuǎn)看像一片粉霞,在春風(fēng)之中,波光粼粼的湖水映襯著隨風(fēng)飄散的櫻花瓣兒,那真是一幅美麗的畫呀!在橋前面,是一塊綠茵茵的草地,你看,草地上的孩子玩得多開心呀!我和爸爸媽媽就喜歡在雙休日的時(shí)候,搭個(gè)帳篷在這里看風(fēng)景,那是多么愜意呀!在草地的不遠(yuǎn)處漂浮著幾片云彩,瞧!原來(lái)是一片梅花林。近看朵朵梅花,有的好像還在睡覺的小娃娃,打著苞骨朵兒;有的像是害羞的少女挺不好意思的;有的卻大張旗鼓地把花瓣全部打開,向游客們爭(zhēng)著展現(xiàn)自己的美。當(dāng)然,他們的顏色更是鮮艷!紅的,像一把燃燒的火焰;白的,像一片片美麗的雪花;粉的,像天邊的云霞。這塊草地的院庭里,開著一叢叢牡丹。那牡丹一片一片,又仿佛是一塊紅地毯,在牡丹花上,飛著幾只金黃的蜜蜂,它們正在采蜜呢!這勤勞的蜜蜂,又為春天的玄武湖增添了不少生機(jī)。

        紅花還要綠葉襯!那碧綠發(fā)亮的葉子襯托著大大的牡丹花,讓我們想起了祖國(guó)日夜的蓬勃發(fā)展,牡丹是我們中國(guó)的國(guó)花,牡丹開得旺盛,不就意味著我們祖國(guó)昌盛而繁榮嗎?“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”,相信你已被這如詩(shī)如畫的玄武湖給迷住了,來(lái)吧!祖國(guó)的山河等著你來(lái)描繪呢!

      玄武作文600字 篇2

        寒假里,我們?nèi)チ四暇┑男浜,你可不能小瞧玄武湖,它可是僅存的江南皇家公園,還被譽(yù)為金陵明珠,現(xiàn)為國(guó)家重點(diǎn)公園,真是聽起來(lái)就讓人驚嘆不已!

        穿過(guò)一片小公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一排古色古香的城墻,上面有三個(gè)門洞,中間的門洞正上方寫著:玄武門。

        走過(guò)城墻,穿過(guò)人群,我看見一片湛藍(lán)的湖水,波光粼粼,猶如一顆顆藍(lán)寶石閃爍著動(dòng)人的光芒。往左邊望去一座二米多高的石碑矗立在湖邊,上面刻著玄武湖三個(gè)字。

        湖中央有一條石磚砌成的小路,路旁種滿了鮮花,直通湖中的小島。湖里,幾艘小船隨著波浪上下起伏。

        一上了島,一片假山映入眼簾,山里似乎藏著許多八音盒,發(fā)出歡樂的笑聲。我們到了第一景點(diǎn):童子拜觀音石。我和伙伴們像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,沖了過(guò)去,眨眼間,一群猴子已經(jīng)在山上飛來(lái)躥去了。

        我們有的在洞里穿來(lái)穿去,有的在山上爬的如魚得水,還有的擺出各種姿勢(shì),讓爸爸媽媽拍照。我正玩得不亦樂乎呢,突然聽到一個(gè)聲音:走了!我們只好最后看了一眼假山,就戀戀不舍的走了。

        我們繼續(xù)往前走了一段,感覺有些無(wú)聊。突然看見一根水柱從路邊的樹林后升起。我喊到:噴泉!于是我們幾個(gè)人飛似的跑過(guò)樹林,來(lái)到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一個(gè)荷花形的舞臺(tái),山坡上就是觀眾席。

        我們一動(dòng)不動(dòng)的注視著噴泉,我突然發(fā)現(xiàn)噴泉左邊有一座石像,四周刻著四個(gè)憨態(tài)可掬的蓮花童子,中間圍著蓮花仙子,原來(lái)這里就是蓮花廣場(chǎng)。

        啊!彩虹!突然,一聲尖叫打破了沉靜。半條彩虹就掛在湖面上,原來(lái),噴泉的水霧在太陽(yáng)的照射下形成了彩虹,隨著噴泉的變化,彩虹時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。真的!彩虹!我們激動(dòng)地又蹦又跳,好像第一次看到彩虹似的。

        不知過(guò)了多久,又是一聲喊叫:走啦!還要去別的地方!又是媽媽討厭的聲音。接下來(lái),我們?nèi)チ斯倍、郭璞紀(jì)念館、月季園等地。因?yàn)樾浜螅覀儊?lái)不及全部逛完,所以只去了一部分。玄武湖不愧是國(guó)家重點(diǎn)公園!

      玄武作文600字 篇3

        在暑假里,我和爸爸、媽媽一起去4A級(jí)國(guó)家風(fēng)景區(qū)玄武湖游玩。玄武湖以前有兩個(gè)名字,“北湖”和“后湖”,曾經(jīng)湖中兩次出現(xiàn)“黑龍”(可能是揚(yáng)子鱷),后改名為玄武湖。自從改名后,人工改造就未停過(guò),直到變成至今的面貌。

        我們走進(jìn)玄武門,看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤,湖堤上有蒼翠挺拔的山核桃樹,上面結(jié)著青澀的山核桃;湖堤的兩邊是碧綠的湖水,湖面上行駛著一條條電動(dòng)船、畫舫和快艇,每艘船劃過(guò)的水面,微波蕩漾,泛起陣陣漣漪。我看到那些游船,心里很激動(dòng),就對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)澊!”媽媽說(shuō):“行啊!”我們?nèi)俗饬艘粭l外形是天鵝的電動(dòng)船。上船后,我看到船上還有桌子,心里想:正好我們帶的零食可以放在桌上享用。我們商量好了,三人輪流開船,爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸開車的技術(shù)很好,所以開船的水平也不錯(cuò);媽媽開的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,媽媽雖然會(huì)開車,但是不經(jīng)常練習(xí),所以船開的也有點(diǎn)晃;輪到我開的時(shí)候,船就開始東倒西歪,還沒開多久,船就撞到了岸上,還把一條小鯉魚擠上了岸,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。驚險(xiǎn)的還在后面呢!又輪到爸爸開了,我們一直把船開到了荷花的附近,那里的水生植物很多,有菱角、水花生……突然,船停了,而且還在水上打了個(gè)水漂,我們都感到很奇怪,媽媽到船尾一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)纏繞上了水菱。我們離岸邊已經(jīng)很遠(yuǎn)了,時(shí)間很緊急,而且租船的時(shí)間只有一小時(shí),我們趕緊定了個(gè)計(jì)劃,媽媽清理發(fā)動(dòng)機(jī),爸爸發(fā)動(dòng),我負(fù)責(zé)把清理的情況轉(zhuǎn)告給爸爸,不一會(huì)兒,險(xiǎn)情排除了,我們松了一口氣,開始心情舒暢的欣賞荷花。只見蜻蜓飛舞在荷花上,讓我不禁想起楊萬(wàn)里《小池》中的名句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。景色真是美不勝收啊!

        這次的玄武湖之行讓我印象深刻,玄武湖真是美麗而讓人流連忘返的地方!

      玄武作文600字 篇4

        春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,萬(wàn)物都已復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。在這大好時(shí)節(jié)中,我們來(lái)到玄武湖公園春游。

        走進(jìn)玄武湖公園,首先映入眼簾的便是那波光粼粼、廣闊無(wú)邊的玄武湖。湖上,幾只游船在蕩漾;岸邊百花齊放,紅的、黃的、紫的……你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。順著小路向前走,路兩旁都是各種各樣的花,有金黃色一簇簇的迎春花,有粉白色淡雅可愛的櫻花,還有些叫不出名字的,在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

        玄武湖公園里有許多景點(diǎn),如爬行動(dòng)物館、游樂場(chǎng)、飛禽館等等。野餐過(guò)后,我們便到飛禽館參觀。

        飛禽館是一個(gè)被一張大網(wǎng)籠罩著的蒙古包式的建筑,里面圈養(yǎng)著許許多多的鳥類。一進(jìn)門,就會(huì)看見一片不大的池塘。池塘中幾只鴨、鵝正在自由自在地嬉戲著,一會(huì)兒叫幾聲,一會(huì)兒撲騰幾下。在它們旁邊,還有兩只白鷺和其它幾只水鳥,正在貪婪地吞食著小魚呢。繼續(xù)向前走,便能看見許多孔雀,它有的正在冬青樹底乘涼,有的正被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)追逐著,還有的大概是被逼急了,躲到了樹上,任你怎么逗它都“巋然不動(dòng)”。雖說(shuō)它們有深藍(lán)或深綠的皮毛和艷麗的尾羽,但卻像小姑娘一般害羞,不肯張開扇子般的尾羽,令我們無(wú)比遺憾。在園子的一角,還有一只像駝鳥的動(dòng)物——鴯鹋。它全身棕黑色,毛柔軟光滑,嘴就像鴨嘴般又扁又平。它不大好動(dòng),一副溫順的模樣,就連我們摸它羽毛,它也無(wú)動(dòng)于衷。它還很愛吃饅頭,當(dāng)一個(gè)小女孩掰了一小塊饅頭送到它嘴邊時(shí),它一口就把饅頭吞了下去,而對(duì)我們遞來(lái)的鳥食卻愛理不理,真是奇怪。

        時(shí)間過(guò)的飛快,回去的時(shí)候到了,我們戀戀不舍地離開了玄武湖公園。再見了,玄武湖邊美麗迷人的花草;再見了,那些千姿態(tài)百態(tài)的鳥獸;再見了,那帶給我們無(wú)比歡樂的玄武湖公園!

      玄武作文600字 篇5

        今天下午,爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個(gè)洲,其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。

        一進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻,順著這宏偉、古老的明城墻往前走,不一會(huì)兒,就可以看見各種各樣的荷花了,這些荷花大部分都是粉紅色的,但也有些是白色的,它們?cè)诒叹G的荷葉的簇?fù)硐拢判叽鸫鸬靥匠隽四X袋,也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。

        這些荷花不但顏色多種多樣,形態(tài)也是各不相同哦!有些荷花還是一個(gè)花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了兩三片花瓣,想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰;有的已經(jīng)全部展開了花瓣,露出了里面的蓮子,就像少女揭開了神秘的面紗;還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的蓮子,形態(tài)真是多種 多樣,各有各的風(fēng)采?粗@滿池的荷花,我情不自禁地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》,其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映 日荷花別樣紅!毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的美景嗎?這樣如此巧奪天工的畫面只有奇妙的大自然才能會(huì)繪出來(lái)的。這樣的美景降落到人間,這 是讓人大飽眼福。

        玄武湖的荷花雖然樣子好看,但有的卻生長(zhǎng)在淤泥之中,眼前這樣的畫面讓我想起了一句描寫荷花的詩(shī)句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但是骯臟的環(huán)境并沒有影像荷花的美貌,反而襯托出它的美麗與圣潔。

        最后,我們懷著依依不舍的心情離開了這風(fēng)景如畫的玄武湖公園。

      玄武作文600字 篇6

        早就想去南京玩了,沒想到在這個(gè)國(guó)慶假日里媽媽還真滿足了我這愿望。南京的明故宮都是古跡,很滄桑,讓我很感慨。但瀏覽古跡比起在玄武湖上劃船來(lái)那趣味就差得遠(yuǎn)了。

        一進(jìn)入玄武湖,我們就走上了一條綠樹成陰、直通向湖心的小路。我們順著這條路往前走,很快就走到了湖中心的一個(gè)堤壩上,往湖的兩邊看去,湖中有許許多多、各式各樣的游船,龍舟、舢板、帆船,還有電動(dòng)船與腳踏船,一時(shí)看得我心里癢癢,便也慫恿爸爸媽媽也去租一條船玩。

        想玩船的人還真不少,電動(dòng)船窗口早就排起了長(zhǎng)龍,我等不及了,就去租了一條腳踏船。我飛快地爬進(jìn)了船艙,這艘船不同于其它的腳踏船在于它的舵是一個(gè)方向盤而不是一根操縱桿。我們還沒踏多遠(yuǎn)呢,一艘電動(dòng)船就直向我們沖過(guò)來(lái),我用力轉(zhuǎn)舵想讓開它,可動(dòng)作慢了一點(diǎn),只聽“咚”的一聲,電動(dòng)船頭一下子撞在我們的側(cè)舷上,把我們撞開了好遠(yuǎn),還好我們?cè)缬蟹纻浼由线@船結(jié)實(shí),所以沒有人落水,更沒有人受傷,只是這船搖得厲害。

        船行在湖中,我放開腿腳,仰躺在船上,呼吸著湖上充盈著水腥味的新鮮空氣,盡情享受著這湖風(fēng)吹拂。抬頭看天,是那般湛藍(lán);環(huán)望四面,高大的古城墻與巍峨青山相擁;俯看湖水碧綠碧綠、倒映著青山、古墻、點(diǎn)點(diǎn)白帆,景色怡人、美麗極了!

        這時(shí),一艘電動(dòng)船從我們的側(cè)面滑了過(guò)去。我突然靈光一閃,就想如果用這腳踏船與電動(dòng)船比賽一下又會(huì)怎么樣呢?于是,我跳起身來(lái),把船踏得飛快,像離弦的箭一樣向前沖去,很快我們就超過(guò)了那艘電動(dòng)船?蓤(jiān)持了一會(huì),我腿腳酸麻,累極了,就被電動(dòng)船給超過(guò)去了?磥(lái),人力還是斗不過(guò)機(jī)器啊。

        不知不覺約定的一小時(shí)就過(guò)去了,趕緊往回趕還是超時(shí)了。下船,盡管腿還有些酸麻,但想著在湖上的“英勇”,再看看這藍(lán)天碧水間的青山、古城墻與白帆構(gòu)成的如畫般美景,能身處其間,其樂何及!再看看湖面,突然發(fā)現(xiàn)自己竟然劃出去那么遠(yuǎn)感到十分欣慰。

      玄武作文600字 篇7

        今年暑假我和媽媽去南京玩,讓我覺得最美的地方是——玄武湖。玄武湖很大,湖水很清。那里的每一處都是一副絕美的畫卷。

        我們來(lái)到了玄武湖,首先映入眼簾的是高大、雄偉的玄武門。據(jù)說(shuō)玄武門是康熙年間建造的,以前叫“潤(rùn)豐門”,現(xiàn)在叫“玄武門”。

        走進(jìn)城門后頓時(shí)被眼前寬闊的湖面震驚了,湖面非常大,大得猶如一片大海一樣。清澈的湖面上有許多游人在玩游船、快艇,甚至還有帆船在湖面上飛馳。遠(yuǎn)處許多高樓大廈屹立在湖邊,星星點(diǎn)點(diǎn)的游船在湖面上游動(dòng),湖邊一排煙柳正在飛舞,再配上粉紅色的荷花和碧藍(lán)天空上的朵朵白云,真是一副多么優(yōu)美的圖畫。

        玄武湖的水很清澈,清得讓小魚都舍不得吐泡泡了。跟那天去的秦淮河的水相比,那簡(jiǎn)直就是天壤之別。坐在游船上,腳踩著踏板,頭仰望天空,當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),仿佛聞到了一縷縷甜美的清香。

        玄武湖還有很多景點(diǎn),其中讓我記憶深刻的還有魚塘。魚塘里面有很多魚,魚兒們?cè)跔?zhēng)搶人們投擲的魚食,擠來(lái)擠去的,那場(chǎng)面非常壯觀。

        玄武湖不僅有游船,還有船上餐廳,分別是玄武號(hào)和玄龍?zhí)。玄武湖?nèi)有許多小販,在兜售紀(jì)念品,分別有雨花石、紫砂杯……這些東西都是南京產(chǎn)的。

        玄武湖真大啊,玩了一會(huì)兒就十分勞累,再一看地圖,玄武湖還大的很呢!一共有五個(gè)洲,我們一天的時(shí)間估計(jì)四分之一都沒玩到。

        玄武湖風(fēng)景太美,不過(guò)已經(jīng)到了晚上,我們要回去了,還有很多地方都沒去,我想我長(zhǎng)大了,我要自己掙錢,再來(lái)玩一次玄武湖!

      玄武作文600字 篇8

        從側(cè)門進(jìn)入玄武湖, 首相映入眼簾的是一片水杉林......一棵棵水杉木高大挺拔,筆直翠綠,遮擋一片天空。林中木板做的小道形成一條長(zhǎng)廊,走在小道上,微風(fēng)吹拂,使人神?跗?? 心曠神怡,沒有了那炎熱......

        走過(guò)杉木林,惹大的玄武湖出現(xiàn)眼前。遠(yuǎn)看,湖面波光鱗鱗, 無(wú)數(shù)水鳥唱著春天的贊歌,在湖面上追逐嬉戲。一只只小船上坐著少男少女,有的劃水,有的一展歌喉,有的邊搖邊觀賞湖光水色。

        往前走,人流如潮......我找到了玄武湖游覽介紹圖,我便順著線路游玩。

        我們來(lái)到菱洲。菱州活動(dòng)區(qū)域很大,游人如織,男男女女,來(lái)來(lái)往往,有的一路觀景一路笑;有的席地而坐,談笑風(fēng)生;有的在路邊把紅布掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅艷艷的一片,紅布在春風(fēng)中飄動(dòng),如同燃燒的火焰,形成了一道亮麗的獨(dú)有風(fēng)景,這讓我很是好奇, 一問,哦,原來(lái)是許愿布。, 我也買了兩條,一條是希望全家人身體健康, 一條是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,

        我們又來(lái)到櫻洲,櫻洲,顧名思義,櫻花之地,F(xiàn)在正是櫻花盛開的時(shí)候,滿樹爛漫,如云似霞,一堆堆一層層,好像云海似的,在陽(yáng)光下緋紅萬(wàn)頃,溢彩流光。我仔細(xì)瞧,小花苞有粉有白,小小的,像一顆顆小花生;ò昃o緊地裹在一起,好像一個(gè)生生不息的大家庭。剛剛盛開的花朵好像很害羞,三五朵擁在一起,成傘狀。

        櫻洲與梁洲交接處有一座拱形橋, 站在石橋上看,幾只游船穿梭而過(guò)。 向前看,栩栩如生的雕塑妙趣橫生,有的手拿荷花,憨厚微笑; 有的手拿蓮蓬,鞠躬作揖 ;有的坐在荷葉上—————— 在仙童們的中間,還有一位美麗動(dòng)人的荷花仙子, 她身穿長(zhǎng)裙,手拿荷花,站在荷花上,美麗極了。

        出了櫻洲,我們來(lái)到粱洲。一上臺(tái)階,就看見了大象背著兩個(gè)孩童,一個(gè)叫童子, 一個(gè)叫蓮花。童子們手里都拿著一條鯉魚。意喻萬(wàn)象更新, 年年有余。

        不覺游玩一天,走出玄武湖大門,回頭翹望,玄武湖隱身翠綠之中,猶如碩大無(wú)朋的翡翠,使人流連忘返。

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