人教版九年級(jí)下冊(cè)五單元作文:深邃的色彩
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《論語(yǔ)》是兩千五百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被學(xué)生片片斷斷記錄下來的語(yǔ)錄。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生匯集編纂,后來就成了《論語(yǔ)》。
在一般人的眼里,孔夫子老先生是非常莊嚴(yán)肅穆的,是很儒雅的。印象中,他脫口而出的便是箴言,說話從來都是不茍言笑,嚴(yán)謹(jǐn)精煉的。但是,自從去聽了市圖書館組織的一次國(guó)學(xué)講座,在廈大黃少堅(jiān)教授的繪繪聲中,我重新認(rèn)識(shí)了孔子,重新認(rèn)識(shí)了《論語(yǔ)》。
雖然我們尊稱孔子為大圣人,但是這樣的孔子畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。老師讓我們?nèi)テ纷x論語(yǔ),做讀書筆記,無(wú)非就是想讓我們懂得里面講的一些道理,“仁”、“禮”、“義”,是論語(yǔ)這部書的精髓。它太高深。幾千年的距離,我們只能淺嘗論語(yǔ),只能遙望孔子。在這樣的年代里,我們需要的是一個(gè)怎樣的孔子?
在《于丹論語(yǔ)心得》序中,易中天說我們需要一個(gè)灰色的孔子,一個(gè)能夠適應(yīng)當(dāng)下的孔子。沒錯(cuò),論語(yǔ)中的孔子太遙遠(yuǎn),我們無(wú)法將他看得真切。我們只能凝望他的外表?鬃邮窃鯓拥腵人,我們已經(jīng)思維定向了。而黃少堅(jiān)教授說,孔子是會(huì)罵人的。
在論語(yǔ)中有這樣一句:“唯女子與小人難養(yǎng)也。”這句話乍一聽普普通通,可是它有點(diǎn)罵人的味道,大概是氣話把,被那個(gè)無(wú)知淘氣的小丫頭氣了,也可以說這樣的話的。
孔子也是人。他可以罵人,可以生氣。只是他留給我們更多的,是教我們?nèi)绾未私游铮?/p>
教我們?nèi)绾瓮晟谱约骸R驗(yàn)橐徊空撜Z(yǔ),我們將他框在了偉大的束縛里,實(shí)際上,孔子更應(yīng)該是鮮活的,可愛的。沒有色彩,只有溫度。
于丹在《論語(yǔ)心得》中有講到這樣的一段話:“《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。”
生活中的我們,被種種煩惱束縛,壓力是我們愁眉苦臉的根源。“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”作為中學(xué)生,我們時(shí)常感嘆,作業(yè)多,考試多,壓力多。可以稱得上是許三多了。而在孔夫子的眼里,學(xué)習(xí)卻并不是一件難過的事情。學(xué)過知識(shí)后時(shí)常溫習(xí),在讀過的舊的知識(shí)當(dāng)中,也可以體會(huì)到新的快樂。孔子教我們的不僅僅是一種方法,更是一種面對(duì)事情的心態(tài)。不光光在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中這樣,其他方面也一樣受益匪淺。
怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活?
也許我們需要的,只是駐留。駐留在原地,我們有時(shí)間來欣賞之前所忽略的一切,美好,快樂;駐留在原地,我們有時(shí)間來思考面對(duì)前面的路,我們應(yīng)該怎樣抉擇。論語(yǔ)里面通過一句句精煉短小的警句,為我們講述如何為心靈解脫,拋掉一切煩惱,去迎接新的快樂。
可愛的孔子被他的弟子所愛著,被我們所敬仰著。雖然灰色的孔子沒有顏色,只有溫度。但是他的孜孜教誨句句箴言,是這幾千年畫卷里最深邃的色彩。
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