同一事物中的不同思維作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的同一事物中的不同思維作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　世間萬物，變化無常。面對不同的事物，每個人的心境和思維方式也迥然不同。

　　帕斯卡曾經(jīng)在《沉思錄》中寫道：“人，只不過是一根蘆葦，是自然界中最柔弱的東西，但它卻有思維。”也正因?yàn)槿绱�，我們的行為、心中的觀點(diǎn)也都被思維所控制！

　　但每個人的思維方式大不相同。當(dāng)我們看到同一事物時，思維所作出的反應(yīng)也就不同。例如：一位老人靜靜地坐在河邊。有的人會想，這位老人正在看著水中的魚漂，老人想著：“何時才會有魚兒上鉤？”而另一種人會想，這位老人正在看著河畔的旖旎風(fēng)光，靜靜地望著植物的生機(jī)勃勃，老人想著：“植物有一天也會凋落，正如人生一樣！”這兩種想法都沒錯。一件事物，在不同的'人看來當(dāng)然會得到不同的答案。所以，我們不能憑著主觀的想法去完全地否定或者完全地肯定他人的思維方式。這就是思維的奧妙之處！

　　其實(shí)，事物本身并沒有深奧的含義。但那深奧的含義又是從哪里來的呢？那是人為施加在事物本身的！正如在一張白紙上可以描繪出蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、燦爛的陽光，使它變成一幅充滿生機(jī)、風(fēng)和日麗的春景圖。當(dāng)然，也可以在白紙上勾勒出一幅烏云密布、狂風(fēng)暴雨的“雷電風(fēng)暴圖”。這就是在本無含義的白紙上表達(dá)出我們的心情，展現(xiàn)出我們的思維，勾勒出我們的心靈世界。

　　“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時，天地便小了�！边@般“天地便小了”恐怕是指心靈與思維的天地變小了吧？

　　當(dāng)我們看一個事物時，應(yīng)該發(fā)散思維，采用多種途徑，發(fā)揮想象，不應(yīng)讓思維禁錮。

　　正如觀察蒙娜麗莎那一雙深邃而又憂郁的眼睛時，從不同角度觀賞，我們會發(fā)現(xiàn)不同層次的美。這一層神秘的面紗我們應(yīng)該怎樣充分地領(lǐng)會呢？當(dāng)然，還是用思維去領(lǐng)會，用心去感受。感受那對生的期盼，對塵世的希望，對生命的熱愛。用思維去領(lǐng)會她的心境，則會充分看到她不一樣的美。這種美，是不同層次的，是不庸俗的。

　　善于觀察世界，善于體會生活，善于從多方面品味人生，則會發(fā)現(xiàn)一切事物的真相并非只有一個。用思維分析現(xiàn)象，做到全方位、立體化的感知，用萬向思維來創(chuàng)造一個新的奇跡，新的世界！

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