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      暑期周記

      時(shí)間:2017-08-01 12:24:35 周記 我要投稿

      暑期周記

      暑期周記
        海南之旅是越來越精彩了,海南的天依舊是那么藍(lán),風(fēng)依舊是那么大,海依舊是那么綠,我的心情也依然是那么好。
        來到了亞龍灣,下了車,正是陰天,迎面吹來的海風(fēng)讓我冷不防的打了個(gè)噴嚏。今天要去親身體驗(yàn)的是一項(xiàng)有危險(xiǎn)性又刺激的運(yùn)動(dòng)——潛水。我選了半潛水,(就是坐在船里,船的下半身在下面觀賞)買好了票,大家準(zhǔn)備出發(fā)了。
        那兒的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。走過一座橋,下面的魚兒成群地在一起,成了一個(gè)黑色的圈子。
        在等的過程中,順便拍了幾張照片。“嘟嘟——”一聲快艇聲傳來,我們穿好了救生衣“出發(fā)嘍!”大家歡呼起來,坐上了船。我一坐上快艇,就有一種驚心動(dòng)魄的感覺,好像船一晃我就要掉下去似的。下面還泛著白色的泡泡。藍(lán)藍(lán)的水在快艇下歡快地流暢。風(fēng)吹在我的臉上非常涼快。蔚藍(lán)的大海上,層層波浪泛起,浪花歡樂地舞蹈,海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來,疾馳在海面上……
        司機(jī)把快艇開得很快,想要飛起來似的。一抖一抖的,把我們一船的人嚇的'“呀呀”叫。艇尖劈開風(fēng)平浪靜的大海,猶如刀劃在玻璃上,留下一條有一條水痕。我們有說有笑。突然,一陣顛簸把我們從幻想的思緒中拉了回來!原來,是到了潛水的地方。
        大家小心翼翼的下了船,哇,好漂亮呀!
        只見在一塊大大的珊瑚上,一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍,小魚身上的花紋五彩繽紛,漂亮極了。在小魚嬉戲的地方,有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。
        突然,一條透明的魚游了過來,不過,不一會(huì)就又走了。“快看快看。”一位老師說。朝她的方向看,有一條像曼一樣的長長的東西,也不知道叫什么。
        哇,眼前又閃過一塊淡藍(lán)的珊瑚,直的看去,還有許多小魚,有白花紋的,也有黑花紋的,總之,好看極了!
        看著看著,仿佛我也是一條小魚,在大海里自由自在地游著。時(shí)間在流逝,不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們出了船,用坐上了快艇。
        真想時(shí)間就此停住,再欣賞一下這美景。

      暑期周記

      暑期周記
        今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
        一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?
        分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”
        我沒多看分析,對(duì)著這道題便琢磨開了,咦?圓錐體的面積我沒學(xué)過怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個(gè)暑假過了我不久是六年級(jí)了嗎?若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的?不就是名不副實(shí)了嗎?對(duì),我一定要靠自己把它解出來。
        按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來,高就是12分米,底面積就是200。96立方分米,圓錐體面積就是200。96×12÷2=1205。76立方分米。
        “呼,終于被我解出來了。”我長吁了一口氣,通過這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式,只要可以融會(huì)貫通,一樣可以解題。

      暑期周記
        大家在樓下玩游戲,個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗、面紅耳赤。
        天氣真熱,奶奶見了,為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個(gè)大西瓜,這西瓜又圓又大,青青的,條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個(gè)俊美的小姑娘,扎著一條馬辮兒,球型似的頭,可愛極了。并熟練地切成一塊一塊,在樓上大聲喊:“快上來,吃西瓜嘍!”
        看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜,十分誘人。我們顧不上玩,連忙“噔噔噔——”地跑上樓。
        “哇,搶呀!”我大叫著撲了上去,表妹、表哥也蜂擁而上,如同一匹匹脫僵的野馬,奔馳在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,就差點(diǎn)被拌倒。
        大家都搶到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起來,就像餓了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我靈機(jī)一動(dòng):“咱們來舉行吃西瓜比賽吧?”“好!好!”大家一致贊成。
        于是,大人們圍在一起商量比賽規(guī)則,我和妹妹則在一旁精挑細(xì)選,取出十幾塊大小、形狀基本相同的西瓜供比賽專用。
        媽媽先認(rèn)輸,決定來當(dāng)裁判。比賽規(guī)則如下:比賽分成三個(gè)組——男子組和女子組,先每組進(jìn)行預(yù)賽,獲勝者參加決賽。比賽時(shí),誰先吃完為勝,如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規(guī)。
        首先舉行的是女子組的比賽,我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準(zhǔn)備。“十、九、八、七……”媽媽開始倒計(jì)時(shí),我屏住呼吸,緊張得心砰砰直跳。“預(yù)備!開始!”媽媽一聲令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一掃,一選塊最大的西瓜便脫穎而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清涼甘甜,讓人回味無窮。不一會(huì)兒,一塊西瓜便已被我啃得精光。
        我正想舉手示意,只聽妹妹大喊一聲:“我吃完了!”我大吃一驚,回頭一看,不禁哈哈大笑:只見妹妹腮幫上沾著幾粒瓜籽,嘴上流滿了殘?jiān),活像一個(gè)“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上還留著一大塊紅色的瓜瓤呢,真是好笑。大公無私的媽媽判妹妹犯規(guī),我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉,不好意思地“嘿嘿”地笑了。
        姑姑和奶奶沒什么懸念,奶奶牙不好,讓姑姑輕輕松松進(jìn)入決賽。
        接下來進(jìn)行的是男子組的比賽,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后贏了姑丈。
        激動(dòng)人心的決賽開始了,奪冠大熱門之一的姑姑由于求勝心切,忙中出錯(cuò),沒啃幾口,西瓜就掉在地上摔成兩半,只得再重拿一塊啃了起來,錯(cuò)失了良機(jī)。倒是哥哥技高一籌,三下五除二啃完西瓜,榮登冠軍寶座,我嘛,比上不足,比下有余,榮獲亞軍,姑姑只好屈居第三。
        比賽結(jié)束了,桌上瓜汁橫流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我們打掃完后,開始頒獎(jiǎng),哥哥獲“吃瓜高手”稱號(hào),我是“吃瓜能手”,姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎(jiǎng)”,外婆則笑瞇瞇地接受了“老當(dāng)益壯獎(jiǎng)”。
        “哈哈哈”在一片歡笑聲中,“吃西瓜大賽”降下了帷幕。

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