描寫可愛的小鳥作文300字
描寫可愛的小鳥
我有一只非常可愛的小鳥，它不僅聰明還很可愛。它為了我而失去了自由，我很想把它放走，但我很愛它，怕它被獵人抓住，成了獵人的食物；怕它成了貓的下酒菜，失去了生命；怕它在外面受凍挨餓……
它長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴，圓溜溜的小眼睛，短短的羽毛，特別的可愛。還不時(shí)的給我唱出美妙的歌曲。
它非常的聰明可愛，模仿出的聲音特別的像。記得有一次爺爺?shù)碾娫掆徬肓耍麖亩道锾统鍪謾C(jī)來正準(zhǔn)備接電話，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示屏根本就沒亮。“沒人打電話呀！哪里來的手機(jī)鈴聲？”爺爺自言自語(yǔ)的說道。站一旁的我也覺得很奇怪，四處張望，尋找著聲音是從什么地方傳出來的，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是鳥籠里的小鳥，正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我和爺爺都望著它哈哈大笑起來�？蓯鄣男▲B好像害了羞似的，扇動(dòng)著翅膀轉(zhuǎn)了過去。
我很精心的照顧著它，給它最好的食物，最好的水，給它最好的生活。
可愛的小鳥，你給我?guī)砹诉@么多的歡樂，我一定會(huì)好好的愛你！
【寫作指導(dǎo)：中學(xué)生如何寫好半命題作文】
半命題作文是一種開放性題型，是由全命題作文發(fā)展而來的，指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文題型。半命題作文由文字部分與填空部分兩者組成，文字部分由命題者給出，填空部分由考生填寫。特點(diǎn)是比全命題作文在題材、內(nèi)容上更為自由。
半命題作文，依據(jù)填空部分的位置，可分三種情況：第一種，空在文字之后，如《我多想×××》；第二種，空在文字之前，如《×××的早晨》；第三種，空在文字之中，如《難忘×××的微笑》。
在寫作半命題作文時(shí)，我們需要仔細(xì)地閱讀和思考原題所提供的'詞語(yǔ)或句子。（next88）有很多的同學(xué)在寫這類作文時(shí)為了搶時(shí)間，趕速度，對(duì)題目提供的詞語(yǔ)匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結(jié)果往往出錯(cuò)。其實(shí)，只要我們對(duì)數(shù)目認(rèn)真進(jìn)行審度，理解每個(gè)詞語(yǔ)或句子的意思，想一想，用什么詞語(yǔ)表達(dá)最貼近自己生活，最能使所完成題目與出題者的思路一致。例如，《我喜歡×××》這個(gè)題目，“喜歡”是關(guān)鍵詞語(yǔ)，重點(diǎn)扣住“喜歡”的程度或過程，把最喜歡的人或事物的名稱填上就行了。如《我喜歡爬山》、《我喜歡小兔子》等等。
審?fù)觐}后要做的就是確定好寫作范圍、寫作中心，并選好角度。對(duì)半命題作文題目缺少的部分，要注意題目間的細(xì)微區(qū)別，要格外冷靜、小心，千萬不能看到相近、相似的題目就照搬舊作，即使碰上似曾相識(shí)的題目，在審題時(shí)也需要慎之又慎。否則，往往成為陷。所以，一定要審清題意，明確題目要求、內(nèi)容、范圍。例如《×××的苦和樂》，從學(xué)校生活的角度，可選上課、競(jìng)爭(zhēng)、體育活動(dòng)等；從家庭角度，可選公公、婆婆、父親、母親、哥哥、姐姐、上班、種田、打工等；從社會(huì)角度，可選工廠、農(nóng)民、戰(zhàn)士、教師、科學(xué)家等。經(jīng)過這樣的全面思考，選項(xiàng)多而充足，就可變被動(dòng)為主動(dòng)，很快從其中找一個(gè)出來。