描寫一個人的作文700字
寫人是指的就是對人物進行描寫，可以寫人外觀、寫人精神。一起來看看描寫一個人的作文，歡迎讀者參考！
篇一：描寫一個人的作文
我敬佩的人是我的爸爸，他長著一張國字臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的爸爸。
爸爸有很多的優(yōu)點。爸爸的脾氣好得很，我?guī)缀鯖]有見過爸爸媽媽倆人吵架，沒有因為什么事發(fā)脾氣，當(dāng)然除了我不聽話之外，所以我們一家人很幸福。
在生活上，爸爸總是無時無刻的關(guān)心著我，小的時候媽媽照看我的時間少，都是爸爸帶我的多，比如在吃飯上，我總是挑三揀四的不吃，爸爸總想辦法做我愛吃的飯。一有時間爸爸就陪著我玩，我倆的感情很好。在生病的時候爸爸總是細心的照顧我，總是東奔西跑的給我看。有時候我見爸爸好累就讓他休息一會，可他總笑著說：“我不累，你睡吧”。其實我心里很難過，爸爸很不容易呀！
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)上爸爸對我嚴格要求。從進入一年級時，爸爸先讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。他講：“在學(xué)習(xí)過程中，好的習(xí)慣讓人受益一生，從一年級開始，一個是上課認真聽講，下課該玩玩，回家后，先把當(dāng)天老師布置的作業(yè)寫完，再玩我不反對，不可以先玩，到想睡覺時才想起還有作業(yè)沒有寫。這種習(xí)慣要不得。還有，要學(xué)會不會就問，老師是喜歡愛問問題的學(xué)生，你不問，不會的東西越來越多，到最后，吃虧的是自己。我知道我這一點做的很不好。
我記得今年的一次，我回到家，一個人，想看電視，自己一個人看了一個多小時，媽媽回來問，作業(yè)寫完了嗎？我隨口說寫完了。媽媽也沒有檢查，去做飯了。就這樣我一直在看，等到9點的時候，爸爸打電話問，作業(yè)有不會的嗎，這時我這才緊張起來。我趕快寫，可是作業(yè)太多了，我怎么寫也寫不完了。媽媽在一旁很是生氣，不停的說我，本來我就已經(jīng)很擔(dān)心害怕了，她一說我急哭了。這時爸爸在電話里給我講：”不著急，慢慢寫，你越是急寫的更慢了，有不會的再給我說，我給你講。“幾句話說的我心里平靜了下來。從那以后我再也不這樣做了。
我很高興有這樣的爸爸，他是我最敬佩的人。
篇二：描寫一個人的作文
在我的身邊，有許多值得我敬佩的人。比如每天都堅持打掃道路衛(wèi)生的清潔工人；每天不畏嚴寒酷暑維持交通秩序的交警……但我最敬佩的還是我的媽媽。我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，嵌在又黑又長的眉毛下面。不胖不瘦的身材和長長的臉蛋，配在一起顯得很美麗。媽媽不僅很美麗，也很溫柔，幾乎從來沒有生過氣。我敬佩媽媽有兩點，第一點是：勤奮愛學(xué)習(xí)。
有一天晚上，我正在認真寫作業(yè)。忽然，媽媽抱著一大堆書坐在電腦桌旁，打開了電腦。過了一會兒，我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)您正在專心致志地寫作業(yè)！我大吃一驚，跑過去好奇地問：”媽媽，您在干什么？“媽媽頭也不抬地說：”哦，這是電大留的作業(yè)�！啊边@肯定是媽媽星期六聽課時老師布置的作業(yè)吧，聽說還要考試！“我心里暗暗地想。我隨便翻了翻，天哪！作業(yè)本足足有八本！我咽了口唾沫，小心地問：”這些你都要寫嗎？“媽媽無奈地看看我說：”對啊！“我仔細看了看，封面上寫的是什么國際金融啦、什么財務(wù)案例研究啦、什么審計啦，反正都是經(jīng)濟學(xué)類的書目。我問媽媽：”你準(zhǔn)備考上什么學(xué)位呀？“媽媽堅定的說：”會計學(xué)士學(xué)位“�！迸叮冒�，那我練琴去了。“
到時了九點鐘，我又來到電腦屋，發(fā)現(xiàn)媽媽還在寫作業(yè)！我說：”媽媽，你該休息會兒了！“媽媽的筆這才停止了揮動，關(guān)了電腦，把作業(yè)收好，陪我睡覺去了。
過了幾天，媽媽出差去武漢。臨走前又把作業(yè)帶上了，您說害怕交作業(yè)時交不上去。每天晚上我都給您打電話，問在干什么，您總是說在寫作業(yè)。我就說你能不能休息呀？過了三天，媽媽回來了，您說每天晚上都寫到12點，特困的時候才睡覺。我哭笑不得地說：”你作業(yè)肯定寫完了吧！“媽媽笑著說：”嗯！“我說：”你肯定能考第一！“這就是我勤奮愛學(xué)習(xí)的媽媽。
我敬佩媽媽的第二點是孝順。
每個周末，媽媽都會帶我去看姥姥。只是有時候太忙，實在脫不開身，就沒去。但是一有時間，一定會帶我去看姥姥。每次一到姥姥家，姥姥和姥爺頓時笑容滿面，做豐盛的晚飯。晚上，姥姥就跟媽媽談心，談很長時間。有太多的話想對媽媽說。每次都是住一晚就走，走的時候姥姥總會讓我們帶上好吃的，不帶都不行。
我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，把兩個優(yōu)點體現(xiàn)在我身上！