發(fā)現(xiàn)美好作文700字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美好作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇1
前幾天，幾個(gè)外區(qū)外鎮(zhèn)的同學(xué)來(lái)家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮(zhèn)上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當(dāng)然是相對(duì)于上次的來(lái)訪。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮(zhèn)讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮(zhèn)上，來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現(xiàn)在才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風(fēng)的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風(fēng)止的時(shí)候，滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線是形同虛設(shè)的，行人還尤其喜歡見(jiàn)縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車(chē)是擁擠的，座位是用搶的，車(chē)廂內(nèi)站穩(wěn)是要用推的，想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
變化是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?
發(fā)現(xiàn)，滿街的游客，卻無(wú)一絲臟亂，大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現(xiàn)，河水日益變得清澈，兩岸要么砌起了護(hù)欄要么種上了綠化，兩岸人家的垃圾被裝在捆緊的垃圾袋里，放在門(mén)外，等待清潔工人的回收。水中，偶爾能見(jiàn)到幾尾小魚(yú)暢游嬉戲;岸邊，不時(shí)出現(xiàn)晨練的人群、散步的情侶。
發(fā)現(xiàn)，紅燈亮起，就算沒(méi)有車(chē)輛，行人也會(huì)自覺(jué)地止步;綠燈亮起，斑馬線外也難見(jiàn)橫穿馬路的行人。曾經(jīng)忙得不可開(kāi)交的交通協(xié)管員也有了休息的時(shí)間。
發(fā)現(xiàn)，公交車(chē)班次頻繁了，乘客們上車(chē)開(kāi)始自覺(jué)排隊(duì)了，看到老弱病殘?jiān)虚_(kāi)始讓座了，不小心碰到踩到別人開(kāi)始說(shuō)“對(duì)不起”了。微笑、體諒彌漫在整個(gè)車(chē)廂。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇2
著名的藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
清代的學(xué)者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時(shí)推窗望去，一片蒼翠。只是有段時(shí)間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕于耳，蔣坦很煩躁，于是在芭蕉葉上題字：是誰(shuí)多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起床一看，夫人又在他題的字下面補(bǔ)了兩句：是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活中的美好而不再去無(wú)端的埋怨生活了。
實(shí)際上，我也有一次“何故怨芭蕉。”那同樣是個(gè)小雨綿綿的雨天，我牽著弟弟走在大街上。因?yàn)榈艿芤ネ婢叩曩I(mǎi)玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我?guī)ァ?/p>
我撐著一把傘，牽著弟弟，在人行道上走著。但是弟弟一點(diǎn)也不安分，老是蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他說(shuō)：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買(mǎi)玩具了！”但是調(diào)皮的弟弟聽(tīng)都不聽(tīng)我的話，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔(dān)心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對(duì)著干，我把他往上拉，他竟然還沖我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實(shí)在抓不住他了，就好聲好氣地跟他說(shuō)道：“你到傘里來(lái)吧，我給你多買(mǎi)一個(gè)玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘里來(lái)了，還拉住我的手，眨著亮晶晶的眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看樹(shù)上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒(méi)回答他，忽然，一輛汽車(chē)從我們身旁飛馳而過(guò)，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊著：“開(kāi)車(chē)了不起啊，濺別人一身泥�！笨墒堑艿軈s依然笑著說(shuō)：“姐姐，你身上的泥點(diǎn)好像抽象藝術(shù)家隨意畫(huà)上去的呢！”我一聽(tīng)這話，就被逗笑了，便索性也踩著積水前進(jìn)了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇3
三月的一天，出門(mén)的時(shí)候，天淅淅瀝瀝下著小雨，這正是多雨的季節(jié)，雨不知何時(shí)下起，又不知何時(shí)將停。
我踏著水洼，快步跑到巷口的大樹(shù)下，一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，樹(shù)葉間的雨珠簌簌落下，冰冰涼滑到脖子里。
我一個(gè)激靈，飛速撐傘竄進(jìn)雨簾中，過(guò)了班馬線。
后邊奶奶走的慢，還沒(méi)有跟上，我回頭等她，那一駐足，我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)曾注意到的風(fēng)景。
路旁那一排高大的樹(shù)木，已經(jīng)長(zhǎng)成一片綠蔭，好似一個(gè)個(gè)深綠的面包，粗壯的樹(shù)干和蓬脹的綠葉與旁邊幾棵依舊是光禿禿的樹(shù)形成鮮明對(duì)比，它們似乎分別代表著春天與冬天，表達(dá)著這三月的天氣——春風(fēng)的溫暖里夾雜些許的寒冷。
有些樹(shù)木在我不知曉的情況下發(fā)生了很大的變化，是樹(shù)長(zhǎng)高了許多，是枝干蓬脹的越來(lái)越大……那滿目的青翠仿佛是一夜間的造化，一夜間就綠遍了大江南北，人見(jiàn)了也是滿心的舒服。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，生命又煥發(fā)出了新的活力，而我卻錯(cuò)過(guò)了它們最初的動(dòng)人心魄的抽芽的時(shí)刻，這使我十分懊悔。但索性還好，我注意到了它的綠蔭，還注意到了細(xì)雨中它別樣的風(fēng)姿，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái)，搭著街邊的小青石，葉片上滾動(dòng)著小雨珠，很是可愛(ài)，路上行人匆匆，它靜看人間繁華，像個(gè)哀愁的姑娘。
這條我每天早晨都要經(jīng)過(guò)的路，我卻不曾注意它的細(xì)節(jié)，如果我每日快步趕車(chē)的步伐能稍微停一下，或許就能發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，而我只是太匆匆。我所過(guò)的日子里，今天重復(fù)著昨天，明天重復(fù)著今天，卻不曾發(fā)現(xiàn)每一天都有屬于自己的特別的美，日子在不經(jīng)意間流過(guò)，季節(jié)輪回，因?yàn)樘^(guò)匆匆，缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不只是我，或許大家也都一樣，日子過(guò)得太匆匆，如果偶爾能使腳步慢下來(lái)，回頭望一望，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)后邊有著美麗的風(fēng)景以及你不曾注意到的細(xì)節(jié)之美。
而發(fā)現(xiàn)美好，需要慢下你的匆匆腳步，重拾“坐看云卷云舒，靜看花開(kāi)花落”的淡泊心境，慢一點(diǎn)，不會(huì)耽誤你過(guò)多的時(shí)間，但卻能讓你內(nèi)心獲得一絲平靜，一份感動(dòng)，一份歲月靜好。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇4
一朵鮮花是美好，一個(gè)微笑是美好，一只援助的手是美好，一個(gè)熱情的擁抱是美好。我乘著時(shí)光，走過(guò)四季，讓那份美好的記憶，溫暖我波瀾起伏的心。
初夏，午后，我安然地坐在公園的石凳上，臉上鋪滿燦爛的陽(yáng)光。草地、樹(shù)木都披上金紗，被陽(yáng)光浸染著，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉醉，陷入無(wú)盡的溫暖。
公園的樹(shù)陰里，一個(gè)年幼的孩子站在樹(shù)下，刺眼的金色使我無(wú)法看清她在做什么，蒙朧中，她握著一樣?xùn)|西，踮著腳，舉起那樣?xùn)|西，并將它放置在樹(shù)枝間。
也許是她的圖畫(huà)，也許是她的愿望。
于是，我利索地站起來(lái)，向那片樹(shù)陰走過(guò)去。
太陽(yáng)也疾步地向前走，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰，傾瀉在她身上。她手中握著一根剛剛抽出新葉的樹(shù)枝，小心翼翼地繞過(guò)那些斑駁的碎影，將樹(shù)枝輕輕地安放在大樹(shù)上，但很快，樹(shù)枝又悄悄落到了地上。
我暗自笑了笑，走過(guò)去。
看到她還重復(fù)著那些動(dòng)作，我不禁從咽喉里迸發(fā)出一陣微小的笑聲。斷了的樹(shù)枝還能再接上去嗎?
“你在干什么呢?”我明知故問(wèn)，可我話還沒(méi)有問(wèn)出來(lái)，她便先開(kāi)口了。
“我在幫它回家呢!”她沖著我微笑，眼睛里溢滿了陽(yáng)光。
“它已經(jīng)脫離樹(shù)桿，回不去啦!”可我把這話咽了下去，“那么，”我問(wèn)：“你為什么要這樣做呢?”
“因?yàn)椤彼D(zhuǎn)動(dòng)著明麗的雙眼，隨后望了望我，答道：“因?yàn)榇髽?shù)會(huì)擔(dān)心它呀!就像我們，失去了心愛(ài)的物品，就會(huì)沒(méi)了好心情。”
我啞然失笑。
大樹(shù)它會(huì)傷心嗎?這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題，是因人而異吧。
我以為幼小的孩子會(huì)因?yàn)橹赖锰俣拍�，可并不是這樣的。因?yàn)樵谒麄冄壑�，每一棵�?shù)都是朋友，每一只鳥(niǎo)兒都是朋友，滿世界都是朋友。
心中的堅(jiān)殼被剝落，一瞬間，我有了重生的喜悅。
走進(jìn)這個(gè)繽紛的世界，美好便從心底溢了出來(lái)，一直延伸到高遠(yuǎn)的云端。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇5
我捧一本書(shū)，在書(shū)桌前。外面陽(yáng)光火辣，但窗外人的穿著與屋內(nèi)人的穿著完全不一樣。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，目光停留在百合花上，百合花的文字便溢進(jìn)腦海里。
"在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖”。百合花生長(zhǎng)的地方很偏僻，環(huán)境惡劣，這樣，仍阻擋不了百合花內(nèi)心的念頭；開(kāi)出花。百合花說(shuō)到做到，一直堅(jiān)持開(kāi)花。
"終于在一個(gè)春天的早晨，百合花頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞”。即使環(huán)境怎樣惡劣，百合花因?yàn)樽约旱膱?jiān)定和努力，成功了一點(diǎn)。但野草們卻很不屑，它們并不認(rèn)為百合開(kāi)出的是花苞，它們更愿意說(shuō)成“我看它頂上結(jié)出的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了”。百合并不因?yàn)閯e人的不理解就放棄，仍堅(jiān)定自己的信念。經(jīng)過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也沒(méi)有鼓勵(lì)百合的。它們說(shuō)：“縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀。”面對(duì)動(dòng)物植物們對(duì)它的不理解，和未來(lái)的迷茫。百合花最終也沒(méi)有放棄。它沒(méi)有受周?chē)h(huán)境的影響，最后，它開(kāi)出了花。
這是沒(méi)人敢嘲笑它了。
"百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜結(jié)成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它，內(nèi)心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力，它們對(duì)百合的努力視而不見(jiàn)。而百合并不顧這些，它知道自己的努力不為給別人看，只是為了自己的信念。百合辛苦開(kāi)出每一朵花，其實(shí)，越來(lái)一朵就越困難。但，每一朵，不被百合都開(kāi)出了嗎？所以，那里被稱為百合谷地。
因?yàn)槊恳欢浠ǘ加涀×说谝欢浒俸系慕虒?dǎo)。
思緒隨著叫喊聲收回。“吃飯了”。我一下子回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一次閱讀，有一次不一樣的體驗(yàn)，體驗(yàn)了文字的美好，體驗(yàn)了百合花堅(jiān)強(qiáng)、不忘初心的美好品質(zhì)。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇6
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時(shí)風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門(mén)，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢�，嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語(yǔ)。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。
那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤(rùn)飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無(wú)用的事物，靜心來(lái)，才會(huì)沉淀出你的精彩，老師如是說(shuō)的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語(yǔ)中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。
那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái)，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開(kāi)的習(xí)題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺(jué)察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來(lái)想怎樣，那就努力做到最好，才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格，無(wú)論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來(lái)，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅(jiān)定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。
時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好，伴著成長(zhǎng)的歡歌淬煉成詩(shī)，永遠(yuǎn)留住生活的美好，永遠(yuǎn)留存在我心中。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇7
在生活中，我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學(xué)到許多……
記得五年級(jí)的時(shí)候我在家里養(yǎng)蠶，其實(shí)說(shuō)實(shí)話自己一開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡它們，一是自己怕蟲(chóng)子，而且他們很丑，并且又黑又小……我不知道我這種對(duì)它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天，我改變了我對(duì)它們的看法……那是一個(gè)溫暖的午后，它們已經(jīng)從那個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)奶白的“長(zhǎng)條”。它們低頭吃著身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時(shí)，角落里的一只蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐著絲，吐出來(lái)的絲纖細(xì)卻慢慢的把它整個(gè)身子包了起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著，那個(gè)蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙�。 蔽倚南�。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)大約3、4厘米的蠶。而它現(xiàn)在馬上就要變成一個(gè)蠶蛹了，從當(dāng)初的不接受與排斥它到現(xiàn)在的舍不得……不過(guò)，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見(jiàn)面的時(shí)候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽(yáng)臺(tái)一看，這令我十分的驚奇。
蠶蛹破開(kāi)了一個(gè)小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著，仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會(huì)在世界上自由飛翔��！時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著。終于！它從這個(gè)給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來(lái)，它終于飛了起來(lái)！
我看著從它從一個(gè)小小的黑點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成飛蛾，我的心情是十分激動(dòng)的……它破繭而出，收獲的是自由的飛翔它美好的未來(lái)�？墒钦l(shuí)都也不會(huì)體會(huì)到他出繭時(shí)的痛苦，這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，它也許只是一個(gè)微不足道的瞬息。但是——只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)去觀察，世間是充滿美好事物的！
生活需要我們來(lái)觀察，更需要我們來(lái)分享美好。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇8
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標(biāo)。因?yàn)槿苯嵌鴿L不快，使自己得到意外的樂(lè)趣。無(wú)可否認(rèn)，缺失一角成為圓的缺憾，但正因?yàn)閳A正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見(jiàn)，有時(shí)正視缺憾，就可以發(fā)現(xiàn)美好。
正視缺憾可以助人實(shí)現(xiàn)理想。正確面對(duì)自己的缺憾，就會(huì)獲得奮進(jìn)的力量，走過(guò)崢嶸，獲得成功。美國(guó)人安迪的夢(mèng)想是當(dāng)一名電視主持人，他有一個(gè)明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒(méi)有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來(lái)贏得觀眾的喜愛(ài)。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚(yáng)。缺憾并沒(méi)有使安迪沉淪，正因?yàn)樗暳俗约旱娜焙�，才敢于將右手無(wú)隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實(shí)現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會(huì)堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
正視缺憾可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。一直以來(lái)，從西湖疏浚出的萬(wàn)噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對(duì)無(wú)從安放的淤泥，有人開(kāi)始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，培育出的綠色蔬菜無(wú)需太多化肥就能生長(zhǎng)茁壯，西湖淤泥問(wèn)題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)位置的財(cái)富。西湖淤泥就是這樣，正因?yàn)榭蒲薪M正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
正視缺憾可以激勵(lì)人奮進(jìn)。英國(guó)詩(shī)人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒(méi)有正視自己的缺憾，他可能就會(huì)任由天命，自卑一生，正因?yàn)樗谜曌约旱娜焙�，才能夠積極改變，奮力彌補(bǔ)不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進(jìn)，才是我們面對(duì)缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚(yáng)，勤學(xué)苦練，就一定能夠創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇9
一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽(yáng)光，往事在心中久久揮之不去。
我在孩童時(shí)期似乎能夠充分地享受樂(lè)趣，以至于相對(duì)別人那充實(shí)的童年，我的童年就太過(guò)于索然無(wú)味了。于是，不知道從哪一天起，街上少了一些喧鬧，多了一些寂靜。
像每一個(gè)浪子回頭的成功起點(diǎn)一樣，我也開(kāi)始努力。從默默無(wú)聞的排名到名列前茅，僅僅是因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變。從樂(lè)于與人交談到沉默不語(yǔ)，也只是對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不同。在奮斗的過(guò)程之中，我也只是默默關(guān)注著班中的對(duì)手以及排名，別無(wú)其他念想。
也正是因?yàn)槿绱�，我在班中似乎只是一個(gè)旁聽(tīng)者，但只有我自己明白：童年并不意味著玩耍，而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。
一次作文課的主題是童年，本就是弱項(xiàng)的語(yǔ)文加上沒(méi)有點(diǎn)滴的.素材，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。面對(duì)老師那掃視一切的眼神，我將頭狠狠地低下，好讓老師看不到，從而減少屈辱感。
也許是天不助我，老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃，雙手按住桌面，兩只腳使出全力與地面貼牢，帶著無(wú)盡羞愧的我漲紅了臉，出現(xiàn)在大家的眼簾之中。我不敢直視前方，因?yàn)槲液ε驴吹嚼蠋熂葌挠謿鈶嵉臉幼�，害怕看到同學(xué)們充滿嘲諷的目光。
天空布滿了被墨水沾染的云朵，一陣涼風(fēng)穿過(guò)衣服，不僅刺骨，更是刺心。我獨(dú)自一人坐在教室之中，開(kāi)始啜泣�；氐侥菨M載了所有童年的街道上，我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材，卻只有一片模糊的混沌。看到一個(gè)兒童正在與同伴玩耍，我站在一旁，回憶是否有類(lèi)似的游戲。
一個(gè)心靈的回答告訴我：“執(zhí)著前進(jìn)，你的回憶就會(huì)愈加清晰�！蔽覈L試著，似乎聽(tīng)到了什么聲音。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”小時(shí)候的我站在樹(shù)下背誦……我似乎明白了什么。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇10
我們常常抱怨生活中是缺少美，事實(shí)恰恰相反，任何美，其實(shí)就在我們身邊……
夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽(yáng)，開(kāi)始籠罩整個(gè)沙灘。周?chē)囊磺�，都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒(méi)有江楓漁火，也沒(méi)漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽(tīng)著漲潮的聲音，向深處眺望。
這時(shí)候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著輕紗，充滿夢(mèng)幻和童話。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線鋪滿整個(gè)沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿銀空，沒(méi)有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。
要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來(lái)了很多人，沿著海岸排成一條線。仔細(xì)的調(diào)整相機(jī)的參數(shù)，萬(wàn)事俱備，雙眼聚精會(huì)神，注視著地平線，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺(jué)云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線泛著紅暈，像剛開(kāi)始燃燒著的火焰。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)火球突破水面，冉冉升起，越來(lái)越亮。黃昏，夕陽(yáng)灑在河水上的光，像是許多金針銀線，隨著水波晃動(dòng)著。水天相接的云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽(yáng)徐徐地露出臉龐，還沒(méi)發(fā)出強(qiáng)烈的光，就躲進(jìn)了厚厚的云層，像個(gè)剛出閨的嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線，整個(gè)天空和海面瞬間暗了下來(lái)。
可不一會(huì)兒，又卯著勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時(shí)江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿希望。也像一個(gè)火把，點(diǎn)燃了整個(gè)海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。
伸出手來(lái)，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀。陽(yáng)光透過(guò)指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說(shuō)聲再見(jiàn)。這是一個(gè)收獲的早晨，記錄了一天美好的開(kāi)始。生活，因看到太陽(yáng)初升而歡呼雀躍。
你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個(gè)個(gè)小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇11
生活在八年級(jí)二班這個(gè)大家庭中，仿佛置身于愛(ài)的海洋。我暢快的遨游著，溫暖與希望就籠圍在我身邊，觸手可及的幸福，像陽(yáng)光一樣洋洋灑灑的落在我身上。
剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我仰望著陌生的藍(lán)天，陌生的教學(xué)樓，陌生的笑臉，早已沒(méi)了那按捺不住的興奮。遺留的，只是掛著淚花的臉。
坐在陌生的教室中，思緒把我拉到了很遠(yuǎn)的地方，是從前，小學(xué)的摯友，你溫柔的笑靨。
日復(fù)一日，我如此神游著，早已失去了從前傲人的成績(jī)和張狂的資本。我吶喊，我彷徨，我反抗，現(xiàn)實(shí)卻總給我以冰冷的嘲笑。
上課，老師把我從幻想拽到現(xiàn)實(shí)里，劈頭蓋臉罵我一頓。真得，小學(xué)里，我從來(lái)都只有受老師表?yè)P(yáng)，受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣？！是誰(shuí)偷走了我的幸福？我告訴自己，不許哭，要堅(jiān)強(qiáng)�？墒茄蹨I還是不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了。怎么？現(xiàn)在連你都要與我作對(duì)了嗎？
終于，再也忍不住了，我?guī)缀醑偭税闩艿搅瞬賵?chǎng)上。我以為我一直是孤獨(dú)的，是不被理解的，是不受歡迎的，然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)同學(xué)們都跟著來(lái)了。我還看見(jiàn)他們的眼里寫(xiě)滿了擔(dān)心和鼓勵(lì)……我那哪是一個(gè)轉(zhuǎn)身，分明是不小心打開(kāi)了公主的潘多拉魔盒，幸運(yùn)與微笑便都自魔盒中跑出來(lái)，躥到了我的身上。
一道數(shù)學(xué)題，以前的我總是會(huì)獨(dú)自解開(kāi)它，或是問(wèn)老師。而今天數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，就只能是我自己苦思冥想了�？墒俏�?guī)缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^(guò)了，答案卻仍是未知數(shù)。就在我快要放棄的時(shí)候，同學(xué)張莉（化名）走了過(guò)來(lái)，“噢，你也在為這道題犯愁呢？正好我也不會(huì)呢，不如我們一起來(lái)解吧！”我猶豫著點(diǎn)了頭……兩人合心，齊力斷金。在我倆人的合作下，答案終于探出了小腦袋。我看見(jiàn)張莉笑了，透過(guò)她美麗的雙眸，那里有我的笑顏，發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)而純潔的笑容。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇12
臨近周末，一切都變得美好。那不，周末的最后一節(jié)課也變得撩人。那是一節(jié)地理課，清波老師云：“本節(jié)課先進(jìn)行默寫(xiě)�！贝蠹也患s而同取出默寫(xiě)本�！皝喼薜暮恿魇鞘裁醋呦�？”“中南亞由哪些國(guó)家組成？”……
默寫(xiě)完畢，清波老師不知不覺(jué)講起自己的“傳說(shuō)”，一會(huì)兒夸耀起自己過(guò)人的記憶力，一會(huì)兒由提起“滿漢全席”，于是眾人紛紛要求清波老師給我們露一“嘴”。清波無(wú)奈，于是“蒸羊羔、蒸熊掌、燒花鴨、燒雛雞、爐豬、爐鵝……”一群人如癡如醉，口水直流三千尺，舌頭直伸三千米。
愉快的一節(jié)課很快結(jié)束，到了放學(xué)時(shí)間，媽媽一接到我就告知本周六回一次老家，讓我快馬加鞭在周五晚把作業(yè)“干掉”一些。我聽(tīng)了非常興奮，很久沒(méi)回老家了。
周六清晨六點(diǎn)不到就醒了，我們?cè)缭绯酝暝顼埦统霭l(fā)了。乘上車(chē)我哼著小調(diào)一路欣賞著車(chē)窗外的美景。走在平海公路上，一路盡顯田野的生機(jī)，真美妙！
田野中那金黃色的菜花在一片片綠色中隨著輕柔的春風(fēng)搖曳，送來(lái)縷縷清香。我驚覺(jué)春天到了。那金黃的油菜花，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)襲來(lái)，我都快陶醉了。
回到老家。展現(xiàn)在眼前的玉米苗已有一尺多高，油綠的葉子隨風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出響聲，就像一曲輕輕的音樂(lè)，讓人心里舒暢至極。泥田里新栽的秧苗正在轉(zhuǎn)青，橫豎成行，活像排成整齊隊(duì)列的孩子在做操，這也是生機(jī)！春意！沿河，垂柳的枝條甩出長(zhǎng)竄的花鞭，像少女飄柔的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中搖曳，春風(fēng)吹過(guò)，潔白的柳絮在溫暖的春光中旅行，如白蝶般輕盈。
不經(jīng)意間我又注意到了一朵花，我知道那就是迎春花，它在陽(yáng)光的照射下閃爍著金色的光芒，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，為這美麗的春景增添了一道絢麗的光彩。
哦，春天早已降臨，只是沒(méi)有在意。原來(lái)，發(fā)現(xiàn)美好竟如此簡(jiǎn)單。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇13
我認(rèn)為，真正的美好是人與人之間和諧友愛(ài)的感情，是人們互相幫助的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。幾年前的那個(gè)夜晚發(fā)生的事，就讓我發(fā)現(xiàn)了這種美好。
那是一個(gè)深秋的夜晚，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，在這么冷的天氣中，路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上，是一種受苦的行為，人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家！這么想著，我便加快了步伐。可當(dāng)我快要到家時(shí)，突然在一小區(qū)邊的一個(gè)轉(zhuǎn)角處看到了一個(gè)掃地的清潔工。
他看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)五十，頭發(fā)花白，胡子也長(zhǎng)出了白白的斑點(diǎn)。他身穿著一件洗得發(fā)白的綠色外套，上面布滿了灰塵。他的臉因?yàn)閿?shù)十年的風(fēng)吹雨淋而變得焦黃干燥，仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里，感覺(jué)好像一陣風(fēng)都能把他吹走。但他依舊在堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著寒風(fēng)，只見(jiàn)他將身子傾斜，扎著馬步，雙手攥緊掃帚，一下又一下，認(rèn)真地清掃著地面�？此哪莻�(gè)架勢(shì)，好像要和這風(fēng)對(duì)抗到底。
我感到一陣的心痛，想上前幫助他時(shí)，忽然有一位身著西裝的叔叔也到了這里。當(dāng)他看到了這位可憐的清潔工時(shí)，二話不說(shuō)就上前將掃帚奪過(guò)，開(kāi)始大力掃了起來(lái)。他掃得塵土飛揚(yáng)，將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后，才跑開(kāi)了。那位掃地工人好像如同見(jiàn)到了救命恩人似的，不住地說(shuō)著謝謝�？赡俏皇迨迳踔吝B姓名也沒(méi)有說(shuō)，就這么走了。那一刻，在我的心中陣陣暖流流過(guò)，對(duì)這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。
在那一個(gè)深秋的夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)了生活中的美好，那是人與人之間的友愛(ài)。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇14
杭埠河南岸，春秋山腳下，有一個(gè)美麗的小村莊，那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美，更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們。現(xiàn)在，就請(qǐng)你跟著我的鏡頭，一起走進(jìn)他們吧！
鏡頭一：公交車(chē)上
今天是星期天，公交車(chē)上人特別多。當(dāng)車(chē)行到十里頭站時(shí)，一位拄拐的老大爺想上車(chē)。前門(mén)已經(jīng)上不了啦！司機(jī)破例讓他從后門(mén)上，可是人實(shí)在是太多了！沒(méi)辦法。這時(shí)車(chē)?yán)镎酒饋?lái)三位紅領(lǐng)巾，其中一個(gè)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們下去，坐下一趟車(chē)吧！好騰個(gè)地讓這位老爺爺上來(lái)�！闭f(shuō)著，他們就跳下車(chē)。老爺爺坐在車(chē)上，翹起大拇說(shuō)：“現(xiàn)在的娃子就是好！懂事！孝順！”在場(chǎng)的人們心里熱乎乎的。
鏡頭二：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里
張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)菜�？赡苁菛|西買(mǎi)的太多了吧，一下子把錢(qián)包給丟了，這可急壞了張大娘。
李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)干貨的，因?yàn)樗母韶浳锩纼r(jià)廉，所以生意特別好�？斓缴挝绲臅r(shí)候，她準(zhǔn)備收攤，發(fā)現(xiàn)干貨里有一個(gè)錢(qián)包�！斑@是誰(shuí)的錢(qián)包呢？”李阿姨一時(shí)也想不起來(lái)。等到張大娘趕過(guò)來(lái)詢問(wèn)時(shí)，李阿姨已經(jīng)足足等了兩個(gè)多小時(shí)�，F(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個(gè)大好人，李阿姨的生意比以前更紅火了。
鏡頭三：銀行門(mén)口
農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里，一直保留著一個(gè)珍貴的畫(huà)面：一位老奶奶手里的錢(qián)灑落一地，被風(fēng)刮得到處都是，她一下子癱倒在地上大哭起來(lái)。就在這緊急時(shí)刻，銀行保安沖出來(lái)幫老人撿錢(qián)。路上的行人、路過(guò)的司機(jī)紛紛停下腳步加入到撿錢(qián)的隊(duì)伍中來(lái)。不一會(huì)兒，散落的錢(qián)被全部撿起，經(jīng)銀行工作人員清點(diǎn)，整整一萬(wàn)元。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“不少，一張也不少！”大家這才放心地離去。
這樣的感人鏡頭還在不斷地上演，而鏡頭中的主人公們都擁有同一個(gè)名字最美家鄉(xiāng)人。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇15
周五預(yù)期的OM課時(shí)間到了。王老師拿著一張紙和一個(gè)瓶子走進(jìn)教室。王老師神神秘秘地說(shuō)：今天，我要用我?guī)У牟牧献鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng)到這話，就對(duì)自己說(shuō)：一張紙和一個(gè)瓶子可以做什么實(shí)驗(yàn)？思考并留意王先生的動(dòng)作。我看到王先生把瓶子裝滿水，然后把紙放在瓶子的上面，問(wèn)學(xué)生：如果老師把瓶子倒過(guò)來(lái)，你能猜到會(huì)發(fā)生什么嗎？口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說(shuō)：紙張會(huì)變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說(shuō)：紙會(huì)碎，水會(huì)流出來(lái)。頑皮的沈?qū)φf(shuō)：紙不會(huì)碎，只會(huì)濕，水不會(huì)出來(lái)。王老師說(shuō)：既然沈這么說(shuō)了，我就讓沈配合我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
沈一聽(tīng)，忐忑不安地慢慢站起來(lái)，來(lái)到主席臺(tái)上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉(zhuǎn)，立刻從褲兜里掏出一頂帽子，戴在頭上。他深吸一口氣，假裝平靜地坐直，但他的腿一直在顫抖王老師說(shuō)：我要去倒！我暗自心想：呵呵，現(xiàn)在沈就要倒霉了，變成落湯雞了！學(xué)生們都緊張地張開(kāi)嘴，注視著王小姐。只見(jiàn)王先生右手把紙放在瓶口上，用力壓紙，左手托住瓶底，迅速倒過(guò)來(lái)，然后右手慢慢移開(kāi)。奇跡發(fā)生了，紙被牢牢吸在瓶口，水卻沒(méi)有流下來(lái)。我們都驚訝地睜大了眼睛，一些學(xué)生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看，滿滿一瓶水倒掛在他頭上，只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。
這是怎么回事？王老師笑著說(shuō)：一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿水，沒(méi)有空氣，接近真空狀態(tài)。當(dāng)杯口朝下時(shí)，紙就會(huì)受到向上的大氣壓力，大氣壓力頂住紙，相當(dāng)于蓋住了杯口，水就不能流出來(lái)了。
哦！我恍然大悟，一邊聽(tīng)王先生解釋一邊點(diǎn)頭。
我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇16
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實(shí)被作者那“平凡而美麗”的感覺(jué)所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧?kù)o的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因?yàn)樽髡吲紶枙?huì)停下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個(gè)所謂的宅女也開(kāi)始喜歡往外跑了，畢竟我也是個(gè)凡夫俗子，但絕對(duì)不能做井底之蛙！
下午，我漫無(wú)目地的出了門(mén)，來(lái)到附近的一個(gè)公園里。秋冬交替，風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠(yuǎn)未完成的進(jìn)行時(shí)。
因?yàn)槭请p休日，公園里人很多：談戀愛(ài)的，帶小孩的，曬太陽(yáng)的，信步逛公園的，他們?cè)诓萜褐谢蜃蛱�，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺(jué)得，這時(shí)應(yīng)捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂(lè)，籃板我度過(guò)整個(gè)下午。這樣的時(shí)光，悠閑得近乎奢侈。覺(jué)得這樣很好，因?yàn)椋?jiǎn)單就好。
先人曾說(shuō)：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我卻不以為然。
現(xiàn)在，生活節(jié)奏如此快，又有誰(shuí)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)美麗？最多，也就只有那么幾個(gè)靠“精神”來(lái)生活的人吧？！
正是這點(diǎn)，對(duì)于整日忙忙碌碌的人來(lái)說(shuō)，是多么的不現(xiàn)實(shí)。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯(cuò)過(guò)了許許多多美好的事物，換來(lái)的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運(yùn)星很美，對(duì)嗎？
三葉草很美，對(duì)嗎？
日落很美，對(duì)嗎？
生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很美，不是么？但，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)？
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇17
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪�，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窣的聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對(duì)母子。只聽(tīng)得母親對(duì)稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無(wú)數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫(xiě)了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對(duì)母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對(duì)面，打量著這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠?yàn)槟阏诒芮胺降娘L(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇18
悄然，夏日，淡然，書(shū)香。
我笑意盎然，著眼于你的《人間滋味》——汪曾祺，酸甜苦辣咸，在你的筆下平淡而有味，給我以美的享受。
清香裊裊的早晨，太陽(yáng)羞答答地從山丘后面探出半個(gè)笑臉，村莊里升起的裊裊炊煙交織起來(lái)竊竊私語(yǔ)著。你背起行囊走四方，走過(guò)一碧萬(wàn)頃的魚(yú)米之鄉(xiāng)，麥香四溢的華北平原，山高谷深的云貴高原，支離破碎的黃土高原……你的每一段旅程，都記載了歲月的流逝和世事的變遷。但不論陜北的酸、無(wú)錫的甜、北京的苦，還是四川的麻、昆明的辣、浙東的咸，你寫(xiě)出了充滿風(fēng)味的異鄉(xiāng)情懷，使我憧憬于行萬(wàn)里路。
烈日炎炎的午后，陽(yáng)光淘氣地在水面上跳躍閃爍，泛起微波粼粼，溪邊大青石上，一堆篝火燃得正旺。艷紅色的火焰旁，是大學(xué)時(shí)代的你和幾個(gè)同學(xué)。你們個(gè)人手持一串青椒，燒熟了，蘸鹽水下酒；或許你們還帶著皮色深綠、圓潤(rùn)甜美的寶珠梨，或是香甜可口、細(xì)嫩柔滑的離核黃桃。你一心追憶，沉浸在自己的美好往事中，你真摯的懷念告訴我，珍惜當(dāng)下，品味現(xiàn)實(shí)，青春的滋味是人間最甜美的滋味。
余輝熠熠的傍晚，最后幾抹熾熱的余輝終于舍不得離去，由天際溢進(jìn)了窗口，偷偷窺伺熱鬧的一桌盛宴。恰逢端午，你和家人圍坐在桌旁，默默地笑著。你取來(lái)一只咸鴨蛋，筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來(lái)了。你輕輕用筷子挖了蛋白吃，便望見(jiàn)了底下通紅通紅的蛋黃。家鄉(xiāng)的鴨蛋就是好！在他鄉(xiāng)，品一口家鄉(xiāng)的咸蛋，喚起的是滿滿的鄉(xiāng)愁。我發(fā)現(xiàn)，那是一顆游子的心，一顆懷念故鄉(xiāng)的心！
我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，感覺(jué)頸部微微有點(diǎn)兒酸痛。行萬(wàn)里路的憧憬，青春滋味的品味，游子鄉(xiāng)愁的理解，驀然間竟美好地融合在書(shū)本的字里行間中看不分明了……
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇19
本來(lái)，我認(rèn)為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見(jiàn)了許許多多的殺人案、綁架案，更說(shuō)不上來(lái)世界的美好在哪里。
課時(shí)，在我見(jiàn)到幾件事的時(shí)候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車(chē)上，前面有一個(gè)扶著拐杖的老奶奶。這時(shí)，一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起，扶著老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說(shuō)：沒(méi)事，奶奶。這是我應(yīng)該做的。幫助他人是每個(gè)人都應(yīng)該做的。我的心一下被感化了。
放學(xué)了，原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來(lái)到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽(tīng)到一句話：別再屋檐下躲雨，來(lái)店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說(shuō)道：放心，我在這里不會(huì)擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見(jiàn)雨變小，我有些著急了。這時(shí)，他拿著一把傘站在我面前，說(shuō)：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒還小不了，你再不回家，你父母會(huì)著急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開(kāi)傘回到家�；丶液笏妓髦谝痪湓捚鋵�(shí)沒(méi)有惡意的，我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機(jī)在深夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在自己騎車(chē)回家，那時(shí)的路燈還沒(méi)有亮光，他怕這位學(xué)生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家，他馬上下了車(chē)，給這位步車(chē)司機(jī)深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會(huì)有邪惡，有邪惡就會(huì)有善良，你是那種人呢?
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇20
生活中有很多美好的東西，他們調(diào)皮地躲在繁瑣日子的角落。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)了如跳躍的金色音符的美時(shí)，就會(huì)感嘆生活的美妙，幸運(yùn)的人兒用音符演奏其燦爛的人生。善于發(fā)現(xiàn)美的人是幸運(yùn)兒，創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)生活中的智者，事業(yè)里的強(qiáng)者。
蒲松齡應(yīng)是美的忠實(shí)粉絲，他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在生活中發(fā)現(xiàn)美，記錄美。那個(gè)時(shí)代里的人人談鬼色變，遇妖即卻。可是卻在那些驚秫荒誕的事情里，嗅到了美的清甜氣息，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)凄美的人鬼傳說(shuō)。當(dāng)后人談起這美麗地傳說(shuō)時(shí)，總能感慨自己的情路不濟(jì)而妖路芳菲。假若你像小倩一樣崇尚真善美，你又怎么會(huì)不懂浪漫？假若你像蒲松齡一樣，對(duì)一切都充滿美的熱情，你怎么會(huì)失去奮斗的激情!終究是你不肯發(fā)現(xiàn)他罷了。
佛經(jīng)里有“佛祖拈花，迦葉一笑”的秒談。人們對(duì)這一笑地探究很深，我卻認(rèn)為這是徒勞。笑什么不重要，重要的是迦葉笑了，無(wú)論是對(duì)花笑還是對(duì)佛笑迦葉定是認(rèn)為這花朵，這動(dòng)作，這深意美得值得他笑一笑。當(dāng)我們將故事簡(jiǎn)單化后，就不難發(fā)現(xiàn)只要發(fā)現(xiàn)了味道，笑容也會(huì)是秒談。
想來(lái)，最善于發(fā)現(xiàn)美的是古時(shí)的詩(shī)人他們將流光易逝寫(xiě)成庭院一隅，紅了櫻桃，綠了芭蕉；他們將離情依依描繪成楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢凰麄儗⒘b旅之情表達(dá)為古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。看，他們就是這樣真實(shí)地描寫(xiě)生活，他們就是這樣囂張地利用現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)自己地喜怒哀樂(lè)，他們就是這樣張揚(yáng)而浪漫地為我們打開(kāi)詩(shī)歌至美的天堂。我們愛(ài)死了詩(shī)人們勾勒的美景，即使景中有悲，有怒，有悔，有恨。但他們發(fā)現(xiàn)了景色是美的，至少詩(shī)詩(shī)美的，這詩(shī)便千古流傳自今長(zhǎng)青。如今的歌手們只會(huì)做作地大喊：相愛(ài)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如今的作者只會(huì)任性地反映黑色壓抑下的人生片段，少了李白的浪漫，蘇軾的瀟灑，柳永的婉約，就變說(shuō)然無(wú)味。其實(shí)他們只會(huì)抱怨憤怒，忘了發(fā)現(xiàn)美······
善于發(fā)現(xiàn)美的人，在自己的生活里是一位出色的畫(huà)家，隨心所欲地渲染自己的人生之畫(huà)。上帝讓善于發(fā)現(xiàn)美的天使去了天堂，這不是偶然。發(fā)現(xiàn)美，生命芳菲。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇21
爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“人世間最美的故事就是發(fā)生在我們身邊最平凡最溫暖的瞬間。”于是，我喜歡留意生活中不經(jīng)歷的小細(xì)節(jié)，往往卻能帶給我無(wú)盡的感動(dòng)。
還記得上個(gè)周末，我和爸爸經(jīng)過(guò)大足城區(qū)最繁華的步行街十字路口時(shí)，只見(jiàn)一群圍觀的人對(duì)著一位老奶奶指手畫(huà)腳。出于好奇，我湊近一看，只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼，神情恍惚，拄著一根竹竿做的拐杖，因年紀(jì)大走在復(fù)雜的商業(yè)地段找不著回家的路了。好心的人們向她問(wèn)東問(wèn)西，希望幫助老人家聯(lián)系親人，以便送她回家�？衫夏棠讨橇γ黠@衰退，不能準(zhǔn)確描述家人及家庭情況。正當(dāng)好心的人兒為老奶奶著急時(shí)，嘟嘟嘟，日常巡邏的交警車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了�！坝芯攘耍芯攘�，警察同志快來(lái)看呀，這位老人家找不到回家的路了�！比藗儺惪谕暤卣f(shuō)道。
三位年輕的警察叔叔走下車(chē)，來(lái)到老奶奶身邊。一位巡警扶著老奶奶和藹可親地說(shuō)：“您家人的電話號(hào)碼是多少?”老奶奶笑著嗯了幾聲。另外一位巡警低著頭小聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“您知道家里的地址嗎?”老奶奶仍舊沒(méi)有回答。最后一位巡警笑著說(shuō)：“您家人在哪兒，您知不知道?”老奶奶還是沒(méi)有回答。三輪詢問(wèn)之后，警察叔叔明白了老奶奶的情況，他們立即改變方案。一位巡警繼續(xù)扶著老奶奶，另一位巡警低著頭對(duì)奶奶說(shuō)：“我們帶你去派出所，幫你聯(lián)系家人，然后送你回家�！崩夏棠倘耘f二話不說(shuō)，她不清楚這幾位穿著制服的小伙子要帶她去哪里?圍觀的群眾紛紛勸說(shuō)老奶奶：“你跟他們走吧，他們會(huì)送你回家的�！薄熬褪牵褪�，你跟他們走吧，他們是警察，不要怕�！�
老奶奶聽(tīng)了旁人的勸告，好像明白了點(diǎn)什么，點(diǎn)頭同意跟著三位巡警走。老奶奶因年邁腿腳不方便，一位巡警見(jiàn)狀，連忙上前扶著她，走到車(chē)門(mén)口，另一位巡警彎下身把老奶奶抱上車(chē)。待老奶奶坐定后，巡警叔叔開(kāi)著警車(chē)走遠(yuǎn)了。圍觀的群眾目送警車(chē)遠(yuǎn)去的背影，紛紛散去。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩對(duì)她的爸爸說(shuō)：“爸爸，警察叔叔真有愛(ài)心，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)警察!”
像這樣的好心人，我們的身邊無(wú)處不在，他們的善舉感動(dòng)著我們，世界因有這樣的好心人而變得溫暖、和諧。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇22
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美好······
看到羅丹“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話，我不禁想到自己：暑假開(kāi)始后，我就成為一名“宅男”，過(guò)上了很宅的生活，很久都沒(méi)有走出家門(mén)用雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好了。
于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我離開(kāi)空調(diào)房，走出家門(mén)，踏上發(fā)現(xiàn)美好的旅程。
第一站是我自家的小院子。院子里有一片碧綠的菜畦，兩側(cè)種植了絲瓜，絲瓜藤一圈一圈地纏在柵欄上，在藤的盡頭生出一根一根的絲瓜，絲瓜的形態(tài)不一，大小胖瘦，各呈其態(tài)。突然，一聲蟬鳴傳入我耳中，我找到了聲源處——桃樹(shù)，這棵桃樹(shù)屹立在我家小院外，高大茂盛，樹(shù)干粗大，沒(méi)有一絲裂縫。蟬在樹(shù)蔭下避暑，這小家伙的顏色與樹(shù)干相似，從遠(yuǎn)處看，它們完美地融合在一起；走近看，它半動(dòng)不動(dòng)的，偶爾扇兩下翅膀，一副懶散的樣子，顯得格外可愛(ài)！
熱鬧的大街便是我的第二站了。在平日里看來(lái)，這里的人們似乎安常守故，沒(méi)有什么特別的變化，而帶著“發(fā)現(xiàn)的眼睛”去看待他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)別有一番趣味—有的人緩緩地漫步著，戴著耳機(jī)，神情悠閑得很；有的人騎著自行車(chē)，車(chē)籃里放著一大捆食材，臉上洋溢著笑容；有的人穿著跑鞋，把街道當(dāng)作跑道，揮灑汗水······街道兩旁的小店大都各具特色，吸引著過(guò)路的人們。這樣美好的場(chǎng)景，不知被我錯(cuò)過(guò)、忽視了多少回，唉！真是可惜！
盛夏的天氣也是說(shuō)變就變的，原本晴空萬(wàn)里的天突然陰沉下來(lái)。我趕緊回家，坐在窗邊，透過(guò)窗戶，一抬頭，看到天空中的云此時(shí)是那么特別，有的灰、有的白、有的大、有的小，有的如紗一般細(xì)薄，有的像霧一樣濃密······
很快，大雨就以迅雷不及掩耳之勢(shì)襲來(lái)，忽而，又如春風(fēng)般消逝。雨后的大地彌漫著一股清新的泥土味，桃樹(shù)葉好似沖了個(gè)澡，顯得格外翠綠；屋檐上的麻雀甩了甩身子，甩干了身上的雨水；屋檐下的水洼大大小小，深淺不一，屋檐的雨水滴落在水洼上，激起一圈圈漣漪。不久后，太陽(yáng)從云朵中顯現(xiàn)，霎時(shí)大地一片金黃。多么美好的景色�。�
我坐在椅子上，靜靜地欣賞、靜靜地感受這被我忽視許久的美好····
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇23
有人終日愉悅，微笑一如陽(yáng)光。有人成天沮喪，陰郁占據(jù)面龐。前者較之后者，多的只是一雙眼睛，一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。
道理如此簡(jiǎn)單，而卻總有人背對(duì)陽(yáng)光，盯向地面，盯向陰影，活在憂傷之中，活在陰影之下。
曾經(jīng)有一座寺廟，廟里有一位得道高僧，他用陽(yáng)光點(diǎn)化人的心靈，人們常因得他點(diǎn)化而樂(lè)于微笑。因此，一位屢經(jīng)挫折的小和尚就來(lái)到了這座寺廟，期待高僧能夠改變自己，讓自己放下不快，綻放微笑。
可來(lái)到這兒后，雖眼見(jiàn)這里的每一個(gè)僧人都面帶微笑，他卻依然放不下自己心里的疙瘩，仍是滿臉陰郁，對(duì)人愛(ài)答不理。于是，他決心告別高僧，因?yàn)楦呱](méi)能讓他擁有微笑。
當(dāng)他找到了在寺院中央曬太陽(yáng)的高僧時(shí)，高僧并沒(méi)有說(shuō)什么，只是揮了揮手讓其離開(kāi)了。而當(dāng)他走到寺廟門(mén)口時(shí)，高僧卻突然叫住他說(shuō)：不要轉(zhuǎn)身，告訴我，你看到了什么？
我的影子，和地面。
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢？
小和尚頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，答道：寺廟，還有您。
還有呢？
小和尚摸了摸頭說(shuō)：還有大樹(shù)、梁柱和和陽(yáng)光！我看見(jiàn)了陽(yáng)光！微笑瞬間在他臉上綻放開(kāi)來(lái)。高僧笑了笑說(shuō)：當(dāng)你背對(duì)陽(yáng)光時(shí)，你只會(huì)得到陰影，可如果你面對(duì)陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，得到溫暖。讓你不開(kāi)心的不是挫折，而是你自己。
難道不是嗎？如果面對(duì)陽(yáng)光，你眼前還會(huì)存在陰影嗎？在這個(gè)繁華的塵世之間，缺少的永遠(yuǎn)不是美好，而是發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。當(dāng)陰郁遮住雙眼，你得到的只會(huì)是陰影。那個(gè)小和尚被挫折蒙住了雙眼，失去了看見(jiàn)美好的能力。那位高僧做的，不過(guò)是讓他知道，面對(duì)陽(yáng)光，才會(huì)得到溫暖。高僧只是讓他看見(jiàn)了陽(yáng)光！
醒醒吧，那些終日生活在憂傷中的人！看看吧，美好就在你身邊，陽(yáng)光觸手可得。既然如此，為什么要讓灰色成為自己生活的底色？為什么不讓陽(yáng)光進(jìn)入你的心房？也許你心中的陰影并沒(méi)有多深，當(dāng)你能夠面對(duì)陽(yáng)光，發(fā)現(xiàn)美好之時(shí)，你就會(huì)知道，它早已蕩然無(wú)存了，快樂(lè)就在自己的手里。永遠(yuǎn)叫不醒的人，是裝睡的人；永遠(yuǎn)不會(huì)笑的人，是眼中沒(méi)有陽(yáng)光的人。
愿每個(gè)人都能直面陽(yáng)光，打開(kāi)心房，驅(qū)散陰霾，發(fā)現(xiàn)美好因?yàn)槭澜鐝牟蝗鄙倜篮茫?/p>
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇24
人生就如同一面鏡子，你哭，它也對(duì)你哭；你笑，它也對(duì)你笑。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹”，如果你在風(fēng)雨中看到的只是黑暗，只有絕望，彩虹怎愿向你招手呢？你又怎么會(huì)看到彩虹的微笑呢？
“逆境是上天賜予你最好的禮物”這是沈從文對(duì)人生最經(jīng)典的剖析，正因如此，他不但揮走了籠罩他的黑暗，領(lǐng)悟了《邊城》之美，而且他的弟子汪曾褀也詮釋了這“經(jīng)典”的真諦。當(dāng)白色恐怖籠罩著全國(guó)，全國(guó)一片死寂之時(shí)，蒙冤入獄的汪曾褀卻不埋怨反動(dòng)派，而且還認(rèn)為他們都是善良的……正是由于這種包容，這種將一切陰霾都當(dāng)成對(duì)人生的體悟的純樸之心，于是乎《萄萄月令》、《受戒》等作品相繼問(wèn)世。這就是將黑暗看成美好的信念。
“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”，一把鋤、一背簍、一斗笠、一壺酒，這就是五柳先生對(duì)于人生的態(tài)度�！熬铡�，花之隱逸者也，百花爭(zhēng)相斗艷，俗不可耐，而“菊”卻在這污濁的百花中淡淡散發(fā)著幽香，不憤世、不抱怨，所以才能博得五柳先生的寵愛(ài)。這是將污濁當(dāng)成空氣的自得。
“一蓑煙雨任平生，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，一煙一雨，一陰一晴，一人一馬，這是蘇子瞻對(duì)風(fēng)雨的態(tài)度，“風(fēng)吹雨打又奈我何？”名利功祿又怎樣，風(fēng)雨過(guò)后，天空自然掛有彩虹；不被重用又如何，不被賞識(shí)又怎樣，看我定會(huì)“挽雕弓如滿目，西北望射天狼”，子瞻看到了風(fēng)雨之后的彩虹，世俗之后的安適。這是將風(fēng)雨當(dāng)成彩虹的自信與豁達(dá)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這是青蓮居士在逆境時(shí)表現(xiàn)的樂(lè)觀；面對(duì)困難他沒(méi)有消沉，也沒(méi)有沉論，他看到的不是黑暗而是光明，是未來(lái)，因而成就了千古絕唱。在逆境中才能成長(zhǎng)，在黑暗中才能看到光明的曙光。
烏江邊，尸橫遍野，烏口的水翻騰踴躍，霸王“勢(shì)拔山兮氣蓋世”卻“虞姬虞姬奈若何”。將士們的鮮血染紅了烏江，戰(zhàn)馬的哀號(hào)催人斷腸，美人自刎懷中，霸王認(rèn)為無(wú)言面對(duì)江東父老，此時(shí)的他憤世嫉俗，認(rèn)為天要亡他，他看到的僅有黑暗、陰霾……，于是霸王自刎了，他沒(méi)有看到光明的曙光，他抱怨，憤世，于是霸王終結(jié)了他的一生……
揮去生活中的陰霾，將上天賜予的當(dāng)成寶藏。那么，看到的山依然青，水依然凈，天依然藍(lán)，人依然美。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇25
一個(gè)不主動(dòng)的你，在用心參與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后，會(huì)是什么樣呢？在那熟悉的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)不一樣的美好
在那個(gè)假期，父母都很忙，但父親出門(mén)了，我為了吃上飯就得去幫助母親去田里干活，從后屋看去，腦海中的田地窩和映入眼簾的田地一模一樣，我穿著靴子拿著鋤頭，準(zhǔn)備去田里干活。
剛來(lái)到田里，我就懷疑這和我印象中的田地不一樣。我被蟲(chóng)子逼得無(wú)路可走，這些蟲(chóng)子像是一家人，全部蜷縮在一起，那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子以一個(gè)圓的形狀窩住了一個(gè)小東西，我低下頭，匍匐前進(jìn)，才看清圓里是許多條小蟲(chóng)子，父母應(yīng)該是保護(hù)著小幼蟲(chóng)，怕它們有危險(xiǎn)。在干活的一路上，我還發(fā)現(xiàn)這一塊蟲(chóng)子家，那也有一塊蟲(chóng)子家，還有那它們一家家都好溫馨，讓我感覺(jué)甚是幸福。
我又鋤到一塊小樹(shù)林后，這的花我還沒(méi)有仔細(xì)走去，我就聞到了淡淡的花香，沁人心脾。我慢慢靠近花田，這有的繁花似錦，有的含苞欲放我輕輕要撩過(guò)一朵朵嬌滴滴的花瓣，這觸感就像是躺入花床，實(shí)在是舒服之極。花中漫步的我無(wú)意瞥到墻角邊，那是長(zhǎng)在磚頭邊的一株小野花，太陽(yáng)光偶爾從對(duì)面墻上反射過(guò)來(lái)照在野花上，那磚就有點(diǎn)潮濕，也正得了這一點(diǎn)，小野花得以在那里生長(zhǎng)，我走去彎下身來(lái)，只見(jiàn)得它孤獨(dú)的搖曳，它沒(méi)有吸引人的花香，也沒(méi)有美麗的外表，但它依舊展現(xiàn)自我，它的姿態(tài)能和那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒互相媲美，我很好奇它的自信是從何而來(lái)？直到我看到了它的身后。是兩朵殘缺的野花，它們的肩和背都挺的筆直，讓人被它們的自信給震撼到。有其父母，必有其子，父母給孩子當(dāng)榜樣，也給了孩子良好的教育。
大自然的生靈不僅與人類(lèi)共存，也有著人類(lèi)的偉大感情，那幸福美好的家庭，有著良好精神品質(zhì)的家庭，難道不是和人類(lèi)一樣嗎？偉大的夫愛(ài)母愛(ài)，一直陪伴著孩子。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)比任何別的情感都更加可靠和值得信賴，愛(ài)是偉大的教育。在這生活世界里我也明白了很多，用心去參與，它豐富了我的心靈
生活是奇妙的，而生活的美好是留給有主動(dòng)參與的人，想要在生活上收獲，為什么不開(kāi)啟我們對(duì)生活的熱愛(ài)呢？
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇26
松濤陣陣，是樹(shù)木的低吟；浪花朵朵，是大海的淺唱。大千世界，美無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。古人善于發(fā)現(xiàn)，察一葉可知春秋，觀滴水可知滄海。然而，匆匆而過(guò)的日子里，現(xiàn)代社會(huì)中的我們，體驗(yàn)著生命的喜怒哀樂(lè)，任時(shí)針?lè)轴樤诒肀P(pán)里輪回，又有幾人在珍惜中發(fā)現(xiàn)寂寞背后的美？年復(fù)一年地去植樹(shù)造林，又有誰(shuí)曾注意到正用自己頑強(qiáng)的生命力破土而出的那抹生機(jī)？歲月的風(fēng)霜染上了發(fā)梢，生命里的雪雨洗滌了記憶，看似忙碌的生活讓我們?nèi)笔Я税l(fā)現(xiàn)美好的希冀。
我們需要一雙清亮的眼睛，一顆感悟的心靈。
王安石在《游褒禪山記》一文中寫(xiě)道：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深，而無(wú)不在也�！彼J(rèn)為，正是古人將自然界的一切，甚至常人容易疏忽的東西納入了自己的觀察和思考范疇，才獲得了那么多的心得和感受。對(duì)此，我也深有體會(huì)。有山有水的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)在我的心中是那樣平常，直到有一天我才驚詫于它的美好。那是個(gè)惠風(fēng)和暢、綠意盎然的時(shí)節(jié)，大家提議要去春游，地點(diǎn)就是我的故鄉(xiāng)。起初我心情很不好：從小玩到大的地方有何欣賞？我極不情愿但又無(wú)可奈何地當(dāng)起了導(dǎo)游。一路上，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。早上五點(diǎn)鐘我們便到達(dá)了山頂。這時(shí)大家腳下一片云海，放眼望去，遠(yuǎn)處云霧繚繞著幾處山峰，讓人有置身仙境之感。抬頭看，一輪紅日正要躍出云端。“好美呀！”我由衷地贊嘆了一聲。原來(lái)，發(fā)現(xiàn)被遺忘的美竟是那樣讓人喜出望外。
還記得一本叫做《內(nèi)心深處》的書(shū)里，作者年少時(shí)對(duì)父親的愛(ài)無(wú)法理解。多年過(guò)去了，他發(fā)現(xiàn)了父親為這個(gè)家的操勞，那一刻他領(lǐng)悟了一切。于是，他撿起了曾經(jīng)遺失的美好，也重拾起了對(duì)父親那份深摯的愛(ài)。是啊，生活中何嘗不是這樣呢？我們總是埋怨家人對(duì)你的眼力和斥責(zé)，其實(shí)，只要細(xì)心體會(huì)，嚴(yán)厲的背后是親人對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，在轉(zhuǎn)過(guò)身去的一剎那，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們流下的是痛惜的淚滴。
請(qǐng)睜大我們的雙眼，不要讓世界繼續(xù)沉睡；請(qǐng)打開(kāi)我們的心扉，不要讓美好被我們繼續(xù)遺忘。用心去觀察生活中的點(diǎn)滴，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真愛(ài)，讓它變成美好與溫暖，永駐我們心間。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇27
輕輕地散步在時(shí)光的隧道里，竟然發(fā)現(xiàn)：美好，如同閃耀的星星，離我這么近。——題記
它在園野里嬉戲
迎著和煦的春風(fēng)，踏著輕快的步伐，告別了手機(jī)和電視，沐浴著和煦的陽(yáng)光，一切是那么美好。靜靜地坐在流水的橋邊，聆聽(tīng)著水的細(xì)語(yǔ)，靠在樹(shù)下閉眼休息，樹(shù)葉的“沙沙”聲與鳥(niǎo)兒的啁啾聲合成了一曲慢音樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，花草整齊地舞動(dòng)著腰肢，似乎在歡迎著什么，蝴蝶，蜜蜂在花叢間忙碌著，好不勤快！……
我發(fā)現(xiàn)，這便是當(dāng)下的美好！
它在困境中拼搏
“加油！加油！”我使出吃奶的勁兒，終于，終于完成了目標(biāo)！為了使我的體育成績(jī)能夠有所進(jìn)步，我每天堅(jiān)持跑800米，做40個(gè)仰臥起坐。真是不敢想象，原來(lái)只能做20個(gè)仰臥起坐的我竟也成了領(lǐng)先的“成功人士”，甚至喜歡上了它。曾經(jīng)一度我邁不過(guò)25個(gè)這鴻溝，但是堅(jiān)持就是勝利。我喜歡揮灑汗水的感覺(jué)，我喜歡一次次突破自我的感覺(jué)，我喜歡那全身沸騰的感覺(jué)�！�
我發(fā)現(xiàn)，這便是當(dāng)下的美好！
它在思維間跳躍
“嘩嘩嘩、沙沙沙”一支筆在卷面上飛速地奔跑，“我解出來(lái)了！”每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，總有一種要施展七十二變的感慨。面對(duì)著七拐八彎的數(shù)學(xué)題，我常常會(huì)有一種拳頭打在棉花上的體會(huì)，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)大題上吃盡了苦頭，但現(xiàn)在它成為了我胯下的駿馬，使我向著好成績(jī)奔去。我癡迷于飛速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦的快感；癡迷于苦思冥想的糾結(jié)；癡迷于撥開(kāi)云霧的通透；癡迷于一往無(wú)前的勇氣�！�
我發(fā)現(xiàn)，這便是當(dāng)下的美好！
啊！多么美好。身邊的一朵花兒是美好；父母的一句夸獎(jiǎng)是美好；收獲的榮譽(yù)是美好；失而復(fù)得的喜悅是美好……
美好是清泉，讓你嘗盡甘甜；美好是光明，為你驅(qū)散黑暗；美好是港灣，為你遮風(fēng)擋雨；美好是繁星，裝點(diǎn)滿夜天空。
讓我們停下那疾馳而去的腳步，慢一點(diǎn)，收回那走馬觀花的眼睛；細(xì)一點(diǎn)，讓我們體會(huì)那變化萬(wàn)千的生活，從細(xì)小的事中發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的美好，不必徘徊失望，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)當(dāng)下的美好，珍惜當(dāng)下的美好，真好！
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇28
面對(duì)芍藥的妖嬈，牡丹何需自慚，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”；面對(duì)桃花的艷麗，桂花何需“淺碧輕紅色，自是花中第一流”；面對(duì)雪花的圣潔，梅花何用自輕，“沒(méi)碎遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”……
由花及人，人亦如此。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人身上的有點(diǎn)時(shí)，也切莫因?yàn)榈皖^而忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也切莫因?yàn)榈皖^而忽略自己身上的閃光點(diǎn)。
每每提及撒哈拉沙漠，首先浮現(xiàn)在我腦海的不是黃沙漫天的雄壯，而是一個(gè)染上世間風(fēng)情的柔弱女子——三毛。眾人皆道三毛的一生是一部動(dòng)人心魄的傳奇，然而她的童年卻是在一片否定聲中度過(guò)的。她也曾羨慕姐姐的乖巧溫順，卻從布因此否認(rèn)自己的自由隨性。而直至今天，我仍仿佛能在她一本本游記中聽(tīng)到她無(wú)所畏懼的笑聲，感受到她隨心而為的暢快。
正是她能找到并保持自己這獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，才讓自己成為中國(guó)文學(xué)中不可忽視的存在。
眾所周知，日本是當(dāng)之無(wú)愧的動(dòng)漫王國(guó)，其創(chuàng)作的許多作品在世界的影響力令他國(guó)望塵莫及。于是許多中國(guó)漫畫(huà)家開(kāi)始學(xué)習(xí)日本畫(huà)風(fēng)甚至是故事劇情。然而夏達(dá)卻對(duì)此不以為然，她沒(méi)有忽略中國(guó)繪畫(huà)與文學(xué)的魅力，開(kāi)創(chuàng)出以中國(guó)傳統(tǒng)文化為背景的獨(dú)一無(wú)二的繪畫(huà)風(fēng)格，以一種全新的方式為讀者娓娓道來(lái)中國(guó)民間流傳的故事。
正式她沒(méi)有一味地追崇外來(lái)文化，而是致力于發(fā)展本土文化的長(zhǎng)處，才使得她脫穎而出，成為第一位在外國(guó)雜志上連載漫畫(huà)的中國(guó)畫(huà)家。
不由想到最近各大媒體提及的“國(guó)民幸福指數(shù)”，央視甚至為此發(fā)起了“你幸福嗎？”的隨機(jī)訪問(wèn)。人們總是容易在生活中抱怨，抱怨房子太小，工資太低，衣服太少……然而，張曉風(fēng)就曾在《我在》中說(shuō)：“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在。你還想要怎樣更好的世界？”誠(chéng)然，我們口口聲聲抱怨生活時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)過(guò)我們擁有的美好呢？在世上存在的一分一秒，也許都是我們應(yīng)當(dāng)視若珍寶的。
對(duì)之大樹(shù)的雄壯，小草自有它的堅(jiān)強(qiáng)。
較之大海的廣闊，小溪自有它的柔情。
比之太陽(yáng)的閃耀，月光自有它的皎潔。
所以，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)！
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇29
有人說(shuō)，遠(yuǎn)方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著莫大的吸引力，遠(yuǎn)方的風(fēng)景在誘惑著我們，遠(yuǎn)方的傳奇在吸引著我們，所以風(fēng)景是不存在于熟悉的地方的。我對(duì)于這首詩(shī)卻不置可否，或許它恰恰印證了那一句歌詞“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)”，熟悉的地方難道就沒(méi)有風(fēng)景了嗎？不，只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
常言道“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”我們是不是因?yàn)椴皇遣畼?lè)就從而忽視了那些就在身邊的，熟悉的風(fēng)景？有些人總是覺(jué)得自己生活的環(huán)境日復(fù)一日好像并沒(méi)有什么不同，哪里有從未去過(guò)的遠(yuǎn)方的風(fēng)景要來(lái)的誘惑更大呢？誠(chéng)然，陌生環(huán)境中的風(fēng)景是有誘惑的，不過(guò)我認(rèn)為這種誘惑與其說(shuō)是遠(yuǎn)方風(fēng)景帶來(lái)的，倒不如說(shuō)是人類(lèi)與生俱來(lái)的對(duì)于探索世界的好奇心在蠢蠢欲動(dòng)作祟�！昂我篃o(wú)月，何處無(wú)竹柏？”遠(yuǎn)方與我們所熟悉的地方幾乎大同小異，只是因?yàn)槲粗o它籠上了一層神秘的面紗，使其更加富有誘惑。所以，熟悉的地方也有美麗風(fēng)景，只是等著我們的探索。
要怎么從見(jiàn)慣了的景物中發(fā)掘美麗風(fēng)景呢？首先要有細(xì)膩的敏銳度。善于從不變中找到變動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)那些可能被忽略了的風(fēng)景。其次要有對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的共情能力，將自己的情感感受融入到一朵花，一棵草之中去，用平等的姿態(tài)來(lái)與它們相處。當(dāng)角色發(fā)生了改變，那么熟悉的地方中也會(huì)產(chǎn)生新的理解體會(huì)，寓情于景，變成眼前新的美麗風(fēng)景。接著可以換一個(gè)方式到熟悉的環(huán)境之中。從熱鬧到孤獨(dú)，從文靜到活潑，從親密到疏離。換了一種思維方式，讓自己充分體驗(yàn)到來(lái)自熟悉的地方的包容力，從不同的經(jīng)歷體驗(yàn)中都可以幫助我們塑造出不同的風(fēng)景。這些都是我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
路在腳下永不停息，遠(yuǎn)方也會(huì)在征程道路上越來(lái)越少。如果缺少了發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛，只是一直不斷追逐著未知的彼岸，一味追求遠(yuǎn)方的陌生風(fēng)景。那么和單純機(jī)械性地重復(fù)又有什么區(qū)別？要在每一次路過(guò)熟悉之地都能有所感受，有所發(fā)現(xiàn)，才會(huì)在一瞬間的驚艷過(guò)后長(zhǎng)久不衰。這才是對(duì)于美好風(fēng)景的最好定義與詮釋。
你總是想著到遠(yuǎn)方去尋找風(fēng)景，殊不知，最好的美麗風(fēng)景早就悄悄隱藏著你所熟悉的那些地方。睜大你的雙眼吧，去看看那些被我們遺失的美好。
發(fā)現(xiàn)美好作文700字 篇30
大雪紛飛，一片素裹，似乎這雪不會(huì)喘口氣，肆意飄灑在人間的角落，給寒冬抹上重重的冷酷。去年也是這樣的寒冬，我感受到了肩上的責(zé)任，同時(shí)發(fā)現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任讓人生更美好。
那時(shí)，作為班干部的我，看著這雪天，心里煩躁不安。班主任老師讓我們幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上，把我們班的新課本搬回教室。我“抱怨著”廢棄的課本最外層臟兮兮的包裝，齟齬不前。
“每班的課本快要分完了�！崩蠋熆纯次遥χf(shuō)道，她是提醒我要擔(dān)起這份責(zé)任。而我卻漫不經(jīng)心：外面那么冷，書(shū)那么沉，去搬書(shū)太辛苦了。猶豫多時(shí)，我才跨出了教室的門(mén)，像打了霜的茄子蔫頭蔫腦地晃悠悠走下樓梯。
走了足足十分鐘我才到了操場(chǎng)，心想磨蹭一會(huì)是一會(huì)，只要到了操場(chǎng)，證明我來(lái)了，就還是一個(gè)稱職的班干部。越晚到越好，這樣不就能少搬些書(shū)了嗎？一念及此，我的心開(kāi)了花。為我的“聰明”而沾沾自喜。可是就在這時(shí)，又有一批新課本不期而至地運(yùn)到了操場(chǎng)，班級(jí)的課本擺放處又堆了半米高。我又想能不能跟老師說(shuō)我有點(diǎn)不舒服，在教室里休息就在我左思右想時(shí)，卻看到其他同學(xué)早已搬完了七堆課本中的四堆，第五堆也搬完了大半，他們爭(zhēng)先恐后，奮力抱起一大包書(shū)大步流星向教室走去。巨大的書(shū)堆現(xiàn)在只剩一點(diǎn)書(shū)本。我臉上火辣辣的，心中立即充滿了愧疚，像被扇了十幾個(gè)大大的巴掌，極想痛打自己一小時(shí)身為班級(jí)干部，平時(shí)有監(jiān)督其他同學(xué)的權(quán)利，但是更多的要承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)，同桌摟著我的肩說(shuō)：“你來(lái)了，我們都等你領(lǐng)大家沖擊呢。”我苦笑了一下：是�。∝�(zé)任是用來(lái)承擔(dān)的，不是用來(lái)推脫的！想到這，我趕緊彎下腰，抱起一大摞書(shū)向教室奔去，抓緊時(shí)間拼力“戰(zhàn)斗”。
我氣喘吁吁，心中有了一股暖流，體味到勇?lián)?zé)任后的欣慰。原來(lái)每個(gè)人都知道自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)有溫馨美妙的人生，才會(huì)有豐富的令自己滿意的人生。只有自己做一個(gè)能承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)品嘗到人生的幸福。似錦的未來(lái)才會(huì)與你擁抱，更美好！腳踏實(shí)地地履行義務(wù)，才是責(zé)任的價(jià)值所在。
“人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才知道盡責(zé)任的樂(lè)趣�！蔽覍�(duì)梁?jiǎn)⒊脑捰辛烁形�。�?zé)任不在于知道與否，而在于扛起與否。雪后，覆蓋了方才操場(chǎng)上凌亂的腳印，卻在我心中留下了那份沉重的責(zé)任感。
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