張手擁抱初中知識(shí)
初中的到來(lái)，新的知識(shí)也隨之而來(lái)，我張開(kāi)了雙手，勇敢地去擁抱初中的知識(shí)。
我們升入初中，正是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活？怎樣珍惜初中3年的寶貴時(shí)光，走好這3年的路程？我們將怎樣學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，過(guò)有尊嚴(yán)、負(fù)責(zé)任的生活。
我們正值青春期，可〞青春〞是什么？我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可能遇到哪些煩惱？怎樣讓我們的青春光彩？能不能讓青春常在？為什么要珍愛(ài)生命？初中的新知識(shí)，將與我們一起共同思考、一起探索。
怎樣讓我們的生活充滿情趣和富有意義？怎樣培養(yǎng)我們高尚的情操？怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待各種各樣的挫折？面對(duì)形形色色的誘惑，我們?cè)趺崔k？怎樣做到自尊、自信自立、自強(qiáng)，讓我們的青春充滿活力？通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)得到一些啟示。
我們逐漸長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)交往，處理好不斷擴(kuò)展的.人與人之間的關(guān)系。我不在家時(shí)，媽媽看了我的日記，我怎么辦？怎樣認(rèn)識(shí)父母、老師對(duì)我的嚴(yán)與愛(ài)？網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，可我怎樣才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人？對(duì)這些疑問(wèn)，不妨也看看初中知識(shí)有什么說(shuō)法，與老師、同學(xué)共同探討。
法律離我們很遠(yuǎn)嗎？法律讓我們享有的，僅僅是學(xué)習(xí)權(quán)利嗎？作為一個(gè)公民，我們有哪些責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么義務(wù)？讓我們正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時(shí)，懂得用法律手段來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)�？這些問(wèn)題，初中知識(shí)也將給我們一定的回答。
我們的年齡增長(zhǎng)了，在即將告別初中生活時(shí)，我們將面臨著多種選擇，是勞動(dòng)就業(yè)，還是升學(xué)？是升普通高中，還是升職業(yè)學(xué)校？如何認(rèn)清國(guó)情，明確我們的責(zé)任和使命，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，從而合理地選擇和規(guī)劃未來(lái)？通過(guò)學(xué)習(xí)，和同學(xué)、老師共同思考、探討，也許得到有益的啟示。
當(dāng)我們一同走過(guò)初中三年，我們是否已成為朝氣蓬勃、會(huì)關(guān)心、會(huì)尊重、會(huì)負(fù)責(zé)的青年？伴我成長(zhǎng)的朋友給了我什么？我從中能〞享受文化財(cái)富〞嗎？能〞領(lǐng)略思維之美〞嗎？我們〞變得更加高尚〞了嗎？讓我們從初中知識(shí)中去尋求、去發(fā)現(xiàn)，在生活中、學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)、去理解、去領(lǐng)悟吧！
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