快樂的時(shí)光作文
【快樂的時(shí)光作文】
【篇一:快樂的時(shí)光】
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),放假的心情總是令人很輕松、很開心,就像天空中自由飛翔的小鳥.
一大清早,我高高興興地和爸爸媽媽一同來到了赤壁廣場,廣場上有綠油油的草坪,有茂密的樹木,有健身器材,旁邊還有一條彎彎的小河.爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體,而我就去玩蹦蹦床、開玩具車、套圈,玩得非常開心!最讓我難忘的是在河邊去劃船,我坐在船中央,一邊欣賞廣場的風(fēng)景,一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲,我們的歡歌笑語聲不停地在小河周圍回蕩……
到了中午,我們又來到了龍王山,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是游玩的好地方.一路上,我像一只快樂的小蜻蜓,一邊聽著小鳥的叫聲,一邊撿著奇形怪狀的鵝卵石.鵝卵石的品種真是多種多樣,不一會(huì),我就撿了很多精美的石頭.
到了下午,我就和伙伴們?cè)诨▓@里做游戲,滑冰,不停地追逐,花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂的海洋.
到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看文藝晚會(huì),節(jié)目很精彩.看完電視節(jié)目,我們還坐在陽臺(tái)上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!
【篇二:快樂的時(shí)光】
1月31日,正月初一,這天我過得相當(dāng)快樂.
新年第一天,上午10點(diǎn)姐姐帶我去西城廣場影院看一部電影——《爸爸去哪兒》.電影主要講了這次他們準(zhǔn)備去大森林參加“森林化裝舞會(huì)”他們經(jīng)過了重重關(guān)卡.我看玩了之后,不禁地感嘆到:“當(dāng)爸爸真辛苦!”
看完電影之后我們來到了城西銀泰.到了2樓,我和姐姐一眼就看到神采飛揚(yáng),于是就奔向了神采飛揚(yáng).一開始我們覺得這里的游戲很幼稚,后來我們找到了適合我們這種小孩的游戲.在里面我們玩的可開心了,玩了投籃,還有鼓勵(lì)獎(jiǎng)（就是自己選一個(gè)物品）;玩了射擊,也是有鼓勵(lì)獎(jiǎng)的;還玩了好幾次的日式打球,有時(shí)候我贏,有時(shí)候姐姐贏.我們玩的不亦樂乎,忘記了時(shí)間,也忘記了手中的錢已經(jīng)所剩無幾了.這時(shí)大舅媽來了,跟我們說“走了.”我們念念不舍地離開了神采飛揚(yáng).
哎!快樂的時(shí)光總是過得那么快.
【篇三:快樂的時(shí)光】
今天陽光燦爛,我們懷著愉快的心情回到學(xué)校.
上課鈴響了,老師領(lǐng)著我們上了車,車?yán)锿瑢W(xué)們又唱歌又背詩.從車窗往外看時(shí),總能看到那黃澄澄的稻谷,像滿地的金子.稻田旁邊有耕牛休悠自在地吃著嫩綠的青草,勤勞的菜農(nóng)在忙碌著.
終于到了奇樂農(nóng)莊,“迎接”我們的是一個(gè)大風(fēng)車,風(fēng)車下面翠綠的青草點(diǎn)綴著鮮艷的小花.幾棵大樹映襯著那飄亮的樓房,小橋、流水、菜園透著一種鄉(xiāng)村的氣息.美麗極了!
沿著水泥鋪成的路,我們走入了歡騰的世界.里面有動(dòng)感地帶、魚池、潑水區(qū)等等.我們找好了一個(gè)地方做大本營之后,就開始自由活動(dòng).大部份同學(xué)都沖向魚池,“砰”的一聲跳了下去,這時(shí),魚池里可熱鬧了!有在打水仗的、有在捉魚的`、還有在游泳的.我再也忍不住了,于是也跳下魚池,突然看見幾條可愛的小魚游過來.我急忙伸出雙手去抓,可是,魚兒早已被我迫不及待的動(dòng)作嚇跑了,雙手只捧著一點(diǎn)點(diǎn)混濁的泥水.但我沒有放棄,還連續(xù)不停地向魚兒抓去,真可惜!還是沒有收獲,弄得我滿身衣服濕淋淋的.時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我回到了大本營休息.
午飯過后,又開始了那熱鬧的場面.魚池和游泳池又歡騰起來.我們互相交換零食來吃,交換玩具來玩,一片歡樂的海洋.
不知不覺已經(jīng)到下午了,好（next88）玩的時(shí)光總是過得那樣快,我真希望時(shí)間能停止下來,讓快樂延續(xù).但我還是要走了,只能依依不舍地離開這里.
新年中最快樂的時(shí)光,當(dāng)然是除夕十二點(diǎn)放鞭炮燃禮花了.鞭炮的種類很多,有大地紅,雷王,閃光雷,沖天老鼠,地老鼠,米老鼠,開心果,噼嚦啪啦,精品一片紅……禮花的種類有天女散花,魔力子彈頭,巡航導(dǎo)彈……
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花.鞭炮聲音最大的是雷王,像我手腕那樣粗,我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線,飛速地跑開,輕輕捂上耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王,嘴里喊著“放炮了!放炮了!”只聽“咚”的一聲,威力太大了,這聲音合著其他鞭炮聲,此起彼伏,真是炮聲如雷啊!我像打了興奮劑的猴子一樣,高興地跳了起來.
緊接著我又準(zhǔn)備放火箭炮.爸爸說:“火箭炮要把前面的箭頭取了,看起來不起眼,但不小心會(huì)射死人的.”我半信半疑的取了箭頭,一點(diǎn)燃引線,過了一會(huì)兒,只聽“嗖”的一聲,火箭像光一樣的速度飛了.我一想,爸爸說的能射死人,因?yàn)樗俣忍炝?一定能行……我再一次跳起來喊“真厲害,真厲害!”,緊接著,我又放了閃光雷、魔力子彈頭,沖天老鼠,地老鼠,米老鼠……
我把鞭炮和禮花放完后,并沒有離去,而是觀看他人放的禮花,禮花一下沖上天,“啪、啪”聲不斷,天空中有好多好多的禮花在綻放,有的像天女散花,有的像紅玫瑰開放,有的像滿天的繁星……
看著滿天絢麗的禮花,我高興地笑了.
【篇四:快樂的時(shí)光】
伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地.雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠(yuǎn),希望早一點(diǎn)到.
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù).這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪.講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里.還沒進(jìn)教室,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花.我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛.
老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式.老師講到著的時(shí)候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花.老師好像看出了我們的“愿望”.所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了.我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊.作成了一幅美麗的畫面.看著看著我不禁想給我的花起個(gè)名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對(duì)稱式的,我選好了花材,開始插花了.我插了一盆,雖然不是對(duì)稱的,但我依然認(rèn)為很美麗,給這盆花起名叫“No.1”,意思是:要永遠(yuǎn)和自己比,做第一.還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了.今天的收獲可真不少哇!
【篇五:快樂的時(shí)光】
在我家的陽臺(tái)上,養(yǎng)著一些花,有米黃色的米蘭,樸素,高潔;有水紅的桃花,擁有仙女般姿態(tài);有金黃色的郁金香,高貴,優(yōu)雅……在這些花中,有一盆雪白色的茉莉花.
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊,這就是我的茉莉花.
我喜歡養(yǎng)花,沒事就到陽臺(tái)上,澆澆水,修剪修剪,這是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)橐豢吹竭@些可愛的花朵,那些煩惱就被丟到一邊去了.后來我也想擁有一朵自己的花,于是拿出了自己的零花錢,和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花.
買回來后,我到陽臺(tái)的次數(shù)也明顯增多,我對(duì)這盆茉莉花格外的照顧,還把它每天的成長情況都記錄下來,看著這盆茉莉花慢慢的長大,我心里不知有多高興.有時(shí)我晚上做夢,都?jí)粢娺@盆茉莉花上的六朵花一起開了呢,清純,貞潔,質(zhì)樸,玲瓏,十分迷人.
第二天一大早,我就跑到陽臺(tái)上,看看我的茉莉開了沒有,可是它現(xiàn)在還是一顆顆花骨朵,我有點(diǎn)失望.不過后來一想,都已經(jīng)是花骨朵了,離開花也不遠(yuǎn)了,而且這些花骨朵也很可愛呀,淡淡的綠色,真惹人喜歡.
不知什么時(shí)候,茉莉花終于開了,我看著它那小小的花瓣,覺得玲瓏剔透.雖然沒有艷麗的色彩,但樸素、本色、純潔,不加以修飾,非常動(dòng)人.我吸著茉莉花散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花在這些花中是最香的,清新淡雅,令人心曠神怡.
看著我的勞動(dòng)成果,我好像越來越喜歡養(yǎng)花了,養(yǎng)花成了我生活中的一部分.
【篇六:快樂的時(shí)光】
在國慶節(jié)的一天,媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動(dòng)物園過了愉快的一天,還用照相機(jī)給我們記錄下了一段快樂時(shí)光.
照片里我穿著白色的衣服和褲子,手叉著腰,在一個(gè)鮮花盛開的大花壇上照一張我喜歡的照片.大花壇里種著各種各樣的花:紅似火、白塞雪、黃過光……在鮮花的襯托下,小草顯得格外翠綠,天空顯得格外湛藍(lán),周圍的一棵棵高大挺拔的大樹爺爺幫助人們遮風(fēng)擋雨.這兒是拍照的好地方,媽媽讓我們自由選擇地點(diǎn)照相,我就選了萬花叢中的大花壇.
在拍攝的過程中,媽媽一會(huì)兒叫我叉著腰,一會(huì)兒叫我擺一個(gè)勝利的姿勢,一會(huì)兒讓我輕輕地?fù)崦▋?一會(huì)兒又叫我做一個(gè)頑皮的表情……夠辛苦的,我此時(shí)才體會(huì)到做模特的苦.媽媽技術(shù)不好,拍攝了幾張才拍出一張夠技術(shù)的照片,這張照片上我手叉著腰,臉像一朵小花兒一樣微笑著,旁邊都是鮮花,在萬花叢中,我顯得格外神氣.
拍完了這一處,我們接著又去了另一個(gè)景點(diǎn),有的以斑駁的樹影為背景,有的用湛藍(lán)的天空做襯托,有的在草翠花開的草上趴著,有的在鶯歌燕舞中陶醉,有的映出清澈的湖水……
看到風(fēng)光這么獨(dú)有,能不讓快門多閃幾次嗎?能不讓我流連忘返嗎?
【篇七:快樂的時(shí)光】
小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來說,是多么的難忘!
一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來,漸漸地,我們也沒有了對(duì)新學(xué)校的恐懼.慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長高了,大家玩得也就更加不拘束了.在班上,誰都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了.漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來,想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來,每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來.就這樣,我們的友誼越來越深,越來越厚,經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!
三年級(jí)……四年級(jí)……五年級(jí)……
想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過之后迎來的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……
笑過,哭過,等來的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
【篇八:快樂的時(shí)光】
每個(gè)人都擁有許多快樂的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著我小時(shí)候生活中快樂的事情.今天,我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享.
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,吳老師是我的班主任.她宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里的同學(xué)過生日的時(shí)候,能當(dāng)上一次班長,還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言.因此,同學(xué)們都盼望自己過生日,因?yàn)檫@是老師和同學(xué)為自己慶祝生日.
可不幸的是,到我生日的時(shí)候,卻是星期天,又不用上學(xué),所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日.我甚至開始憎恨自己,為什么我的生日在星期天.整個(gè)星期天,我都悶悶不樂,這是我最不開心的一個(gè)生日.
星期一的早晨,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師,默默地走到自己的座位上.上課鈴響了,吳老師滿面春風(fēng),手上拿著個(gè)精美的盒子走上講臺(tái).“哇,又有人生日了?”我猜測著.“同學(xué)們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補(bǔ)上,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲的答道.我一聽,高興極了,心好想要跳出來似地.昨天的不愉快頓時(shí)消失的無影無蹤.這時(shí),同學(xué)們唱起了生日歌,我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了.
歌聲停了,老師將盒子遞給我.我激動(dòng)地打開盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過在我胸前,然后鄭重的說:“姚曉玲同學(xué),回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的.”這時(shí)老師給我的贈(zèng)言.我心奮的說:“謝謝您,我一定會(huì)記住這句話的.”
這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中.
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