我的天空作文
我的天空
天空籠罩著世間萬物，給萬物帶陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著山川大地。在我的心中，爸爸對(duì)我的愛也如這高遠(yuǎn)遼闊的天空，籠罩著我。
父愛如天空中的星光。時(shí)間的長(zhǎng)河奔騰不息，可是有些記憶注定是抹不去的。在記憶的深處，仍有一幅畫面。凌晨，那時(shí)正在上學(xué)前班的我，伏在爸爸的肩頭，高熱帶來的不適讓我連哭泣的力氣都沒有了。爸爸一路小跑，我朦朧中望見遠(yuǎn)處的樹與房屋的影子，不斷向我們靠近、后退，直到我們走近醫(yī)院黃黃的燈光里。漫天的星光撒在我的身上，爸爸那奔跑的背影也如這漫天的星星，懸在我記憶的長(zhǎng)河之上。
父愛如天空中的陽(yáng)光。到了初中的時(shí)候，沉重的學(xué)習(xí)壓力，讓我極度地厭學(xué)，我討厭每天不停地背單詞，記公式，開始沉迷于一些沒有多少意義的小說里。開始學(xué)會(huì)說“我討厭用課程表把時(shí)間切割成一小格一小格的生活”。甚至開始逃課。老師找到了爸爸。我以為爸爸會(huì)痛打我一頓�？墒前职譀]有。他只是更加關(guān)心我，他的關(guān)心若陽(yáng)光照亮了我心中的對(duì)學(xué)習(xí)的那種痛恨的陰影。我心中，無比地慚愧。很快就回到了正軌上去了。
父愛如天空中的春風(fēng)細(xì)雨。最近幾年，爸爸去了外地工作。一年才見幾次面。可是他對(duì)我的關(guān)心并沒有減少。爸爸是個(gè)話不多的人，他常常打電話來，接通了電話卻沒有什么話說，總是照例地問“你最近過得還好嗎”、“成績(jī)?nèi)绾?rdquo;之類的話，而我卻會(huì)在回答他的“例問”后，滔滔不絕地告訴他很多學(xué)校里的趣事。我知道，這些趣事他未必感覺有趣，可是這些趣事，卻是他非常想要聽到的。因?yàn)槁牭竭@些，他心里便會(huì)安心，而我在電話這頭，聽到他說工作一切順利也會(huì)倍感安心。爸爸對(duì)我的愛也已化作天空中的`春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。
父愛便如天空，如天空中的星光，柔美地撒在我的后背，如天空中的日光，指引我走向正確的道路，如天空中的春風(fēng)細(xì)雨，無聲地滋潤(rùn)著我的心田。
【每日寫作指導(dǎo)：高考什么樣的作文最受老師青睞】
2014年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對(duì)較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分，從而影響的高考成績(jī)的總體水平，尤其是高考語文網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見的錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及技巧，希望坦誠(chéng)地與大家交流，把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。
一、了解網(wǎng)評(píng)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)
網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷，但閱卷老師的工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會(huì)得到40分以上的成績(jī)。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值，在這種情況下，那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。
二、學(xué)會(huì)審題，準(zhǔn)確立意
首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國(guó)各地市高考作文題，仔細(xì)研究你（next88）會(huì)發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié)，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。
隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會(huì)，發(fā)展個(gè)性，突出人本，鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點(diǎn)，弄清隱含的真正含義，必須費(fèi)番腦筋，像2007年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”，重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價(jià)值和意義，值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過去的，也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來的。
【我的天空作文】相關(guān)文章：
1.我的天空作文
2.我的天空作文
3.我的天空
4.我的天空
5.我的天空
6.我的天空
8.我的那片天空作文