難忘的啟蒙作文800字
我的啟蒙老師中,讓我最難忘的就是數(shù)學(xué)老師孫老師,是她讓我懂得了道理,是她讓我明白數(shù)學(xué)的真理,她是我心中最重要的!下面由小編為您整理出的難忘的啟蒙作文800字,一起來看看吧。
難忘的啟蒙作文1
我的啟蒙老師中,讓我最難忘的就是數(shù)學(xué)老師孫老師,是她讓我懂得了道理,是她讓我明白數(shù)學(xué)的真理,她是我心中最重要的!
孫老師的個(gè)子高高的,一張略顯粉紅的嘴巴,那雙水汪汪的大眼睛十分的引人注目。她是一個(gè)樂觀認(rèn)真教學(xué)的好老師。
那大概是上四年級的時(shí)候,星期五的上午第三節(jié)課是體育課,這天萬里無云,天氣晴朗,同學(xué)們都懷著快樂無比的心情去上體育課。
做操的時(shí)候,李梓萌和幾個(gè)男生在我后面搗亂,一向性急愛生氣的我打了李梓萌兩下。不料他并沒有罷休,而是繼續(xù)給我搗亂。很快體育老師說自由活動(dòng),這下我可找著機(jī)會(huì)了,于是火一下子就爆發(fā)了。這不才一開始自由活動(dòng)我就要去找李梓萌算賬,可他的四個(gè)好哥們護(hù)著他還要和我打起來,你們想呀,我一個(gè)柔軟女生哪能打過他們四個(gè)身強(qiáng)力壯的男生!于是我很快就撐不住了,“金豆豆”像故意搞怪一樣,平常堅(jiān)強(qiáng)的我,不禁淚流了下來。幾個(gè)女生跑過來安慰我,并且要找李梓萌算賬,在一群女生吵罵中,李梓萌“哇”一聲哭了,男生們都來幫李梓萌。在女生和男生的爭吵中,孫老師來了,問清了事情的經(jīng)過。這時(shí)上課鈴響了,孫老師默默的沉思了一會(huì)兒,并沒有耽誤上課的時(shí)間,說:“大家先上課吧,這件事情下課再說!毕抡n了,孫老師把我和李梓萌叫到了外面,和藹可親的對我們說:“都不要生氣了,要學(xué)會(huì)寬容對待別人,遇事多往自己身上找責(zé)任,同學(xué)之間小打小鬧是正常的,到畢業(yè)的時(shí)候你們就都知道這份友情有多珍貴了!睂O老師聲音一沉接著著說,“不管是誰先動(dòng)的手,只要你們都動(dòng)手了,你們就都有錯(cuò),下午每人都交上一份檢討書。”“可是……”我剛要說,上課鈴響了,孫老師說:“回去上課吧!”我只好悻悻的走了,快要進(jìn)班時(shí)我回頭望了望孫老師,她沖我甜甜的一笑,那小小的酒窩,那濃黑的眉毛里滿是關(guān)心,一下子讓我悲傷的心情好了許多。
回到家后我像寫作文一樣,把事情的經(jīng)過寫了一遍,并且也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
從那一次孫老師讓我明白了錯(cuò)誤要先從自己身上找。
我還記得有一次數(shù)學(xué)課上要進(jìn)行一次考試,這個(gè)消息很快就眾所周知了,一向數(shù)學(xué)成績不好的'我最害怕的事情來了。
考試一開始,我沉下心來認(rèn)真審題,題并不難,途中也有很多的絆腳石,但都被我一一排除了。到了最后一題,那是道奧數(shù)題,我左思右想,可就是想不起來怎么做。很快就要收卷子了,我不斷的抓耳撓腮,可還是想不起來,收卷人開始收卷了,我越來越著急,不斷的催促自己趕快寫出來呀,可是已經(jīng)晚了,卷子已經(jīng)被收走了,最后一道題也不用寫了。最后一道題是十分呀,可想而知這回考試又考砸了。哎……
很快下午就是發(fā)成績的時(shí)候了,同學(xué)們都在期待自己考高分,卷子發(fā)下來了,“88”分,我竟然只考了88分,一個(gè)個(gè)耀眼的紅叉叉刺痛了我的心,眼淚含滿了我的整個(gè)眼眶。放學(xué)時(shí)大家都很開心,就我一個(gè)人在那兒默默傷心。這時(shí)孫老師微笑著走了過來,鼓勵(lì)我說:“可意,沒有考好吧,不用沮喪,每個(gè)人都有考不好的時(shí)候,你并不笨,只是有時(shí)思考問題簡單、不深入、愛急躁,所以導(dǎo)致這次考試沒考好。只要你改掉這些,堅(jiān)持努力,我相信你總有一天會(huì)成功的!闭f罷孫老師拍了拍我的肩,對我微微一笑,這讓我有了很大的信心。果然,第二次考試我沉下心來,認(rèn)真審題,深入思考,結(jié)果我考了98分。
孫老師,您不但教我們數(shù)學(xué)的哲理,還教我們做人的道理,還給我指明通往成功的道路,您是我一生中最敬重的好老師。
難忘的啟蒙作文2
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名人民教師了,F(xiàn)在回想起當(dāng)初的小學(xué)生活,回想起昔日與老師和同學(xué)的那段真摯的感情,讓我好生懷念,好生難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。現(xiàn)在我還深深地記得,是鄭純奎老師讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。那是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),鄭老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗(yàn),題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出草稿紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看鄭老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以鄭老師習(xí)慣先判我的卷子。過了一會(huì)兒,鄭老師把我叫到辦公室,說:“余詩平,這些試卷你拿去批一下,好嗎?”我聽了,興奮道:“好的,好的!蔽易钕矚g幫老師批改試卷了,拿起試卷就跑到了教室,仔仔細(xì)細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)不對勁,那些成績好的同學(xué)的答案與我都不一樣,難道是我錯(cuò)了嗎?可我還是很自負(fù),答案不與一樣的都打叉。有些同學(xué)就不高興了,到鄭老師那去告狀。
放學(xué)后,鄭老師又把我叫到他辦公室,拿出我的卷子給我看。頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,原題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我的杰作。“肷,鄭老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?記住,‘滿招損,謙受益’”是啊,我干什么那么驕傲?望著鄭老師犀利的眼光,我低下了頭。
小學(xué)六年,我印象最深的就是鄭老師了。在鄭老師的教育下,我漸漸地對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了初中以后,我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。在全汾口片舉行的奧數(shù)比賽中取得過第二名的好成績,這一榮譽(yù)與鄭老師當(dāng)初的教育是分不開的。
而今,我已邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。但鄭老師對我說的“滿招損,謙受益”我一生銘記。
難忘的啟蒙作文3
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有師恩藏心中。——題記
語文是百科之母,作文是語文的心臟。語文學(xué)得好與壞,作文是其中一大反映。提及作文,我自然有很深的感觸,因?yàn)閱⒚衫蠋熪だ蠋煹木壒剩疑钌畹貝凵狭俗魑摹?/p>
這還得追溯到四年前,那時(shí)我讀一年級,對作文不是一知半解,而根本就是一竅不通,一提到寫作文我就頭痛。記得有一次,老師布置了一篇寫人的文章,350字以上,一節(jié)課以內(nèi)完成。聽到要求的那一刻,我驚呆了——開什么國際玩笑,平時(shí)寫一篇作文都需要兩三個(gè)小時(shí),何況是這次,才四十分鐘啊!我心里不停地念叨著。時(shí)間在分秒中飛逝,空間在萬水千山中定格,可我的思緒卻依然停留在恐懼和害怕中。這時(shí),許多不合理的想法突然涌上心頭,“郅老師,是寫頭還是先寫尾?是先寫外貌還是先寫性格?怎么開頭?怎么結(jié)尾?”這一連串的問題把老師給繞暈了,可沒想到這些無理的問題老師閉口不答。時(shí)間在我的一陣陣埋怨聲中結(jié)束,此時(shí)我才寫了十幾個(gè)字:我的媽媽,我的媽媽很愛我。
兩天過去了,郅老師把評改的作文發(fā)了下來。在發(fā)下的那刻,我用余光瞥了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師原本就滄桑的臉上又多了一分嚴(yán)厲、一絲皺紋。像以往一樣,老師狠狠地批評了我一頓。批評歸批評,事后老師再一次找到了我。語重心長地說:“張馨月呀,你得加把勁了,要多看一些作文方面的書。”我是一個(gè)對老師千依百順的學(xué)生,老師的話哪敢不從。照著老師的話,我堅(jiān)持了一段時(shí)間,可作文水平就像燒不開的水——怎么也提高不了。
終于,一節(jié)偶然的作文課讓我擺脫了迷茫,找到了綠洲。作文課上,老師吩咐我們注意觀察,把看到的、聽到的寫下來。就這樣,老師做了一連串動(dòng)作,我們也寫了一連串的句子,下課了,我們把寫好的作文交給老師。幾天過去了,老師滿臉笑容地走上講臺(tái),開始評講上次寫的作文。讓我驚奇的是,老師第一個(gè)表揚(yáng)我這次作文寫得好,還在全班同學(xué)的面前念了一遍。此時(shí),我心里又是緊張又是高興,真是沒想到我也能有今天!從此以后,我有了信心,作文成績直線上升。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。郅老師,您就是我心里的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您!
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