爸爸，我的啟蒙老師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的爸爸，我的啟蒙老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸，我的啟蒙老師作文1
我的開蒙老師良多，在這里我要說的是我的爸爸。爸爸教了我很多貨色其中有兩件事讓我很難忘卻，就是走路和游泳。
“走路”這件事情，對(duì)別的小敵人去說可能沒有誰會(huì)記得是怎么學(xué)會(huì)的，但對(duì)于我和我的野己來說可就是刻骨銘口了，本來我比擬膽小，原來我已經(jīng)順害學(xué)會(huì)走路了，可是摔跤后就再也不敢抬啟大我的手單獨(dú)言走，替此我不知哭鬧了多多次。記得在我教走路的時(shí)候，有一次，媽媽激勵(lì)我走過來拿氣球，就只有二米的間隔，可我不敢走，我爬行后退爬從前，成果不拿到氣球，還碰上了媽媽的攝像頭，要曉得那時(shí)候我已經(jīng)鈍兩歲了。末于爸爸想沒了一個(gè)佳點(diǎn)子，就是帶我到草坪上去摔跤，爸爸拉著我走每應(yīng)我走不穩(wěn)時(shí)，爸爸就和我一伏摔下去，而后爸爸對(duì)我說“世界上的每一集體都會(huì)摔跤，站訖來，仍是要走路的”，我和爸爸就這樣一跤一跤地摔——也就是在那一地，我學(xué)會(huì)走路了。我的爸爸告訴我“男子漢，跌倒了要爬起來�！�
去年春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶爾往三亞游覽，在酒店的游泳池里，我套著游泳圈，無拘無束地游著爸爸說：“你把游泳圈拿掉，爸爸在身邊維護(hù)你”，可是我不敢，棄掉游泳圈后我就在游泳池邊“鬼哭狼嚎”，水都不敢下，我的泣聲把齊酒店的保安皆引到了游泳池邊（他們認(rèn)為產(chǎn)生什么事件了）實(shí)在，這時(shí)我未經(jīng)基礎(chǔ)會(huì)游泳了，但就是膽小，爸爸動(dòng)搖地說“不要緊，爸爸就在身邊掩護(hù)你，男孩子，要英勇點(diǎn)，要從信點(diǎn)，不要懼怕”。于是，爸爸就把我拋入游泳池面，我拼命的返前游，該我游到對(duì)岸的時(shí)候，爸爸在我耳邊說：“你不是游過去了嗎？要信任本人�！币皇前职謱W(xué)我大膽跟自負(fù)，可能我到當(dāng)初還不會(huì)游泳呢！告知你們，現(xiàn)在我可是一個(gè)小小游泳健將了。謝謝我的承受老師！謝謝我的惡爸爸！
爸爸，我的啟蒙老師作文2
我的爸爸長得虎背熊腰，因?yàn)樯贂r(shí)家里很貧窮，所以長得比較矮。但在我的心中，爸爸的背影卻無比高大。
一次回桂林，圍著暖烘烘的火爐，叔叔給我講了一個(gè)使我至今難忘的故事。
在上個(gè)世紀(jì)，中國還是很落后的。北京還是很貧窮的，更不要說桂林了。于是，爸爸他們四兄弟每天都要在天不亮的時(shí)候就要去抓魚，然后挑著裝了滿滿一筐魚的竹筐去幾里外的縣城賣。
和往常一樣，爸爸和小叔叔又去抓魚了。這次收獲不錯(cuò)，使他們忘記了時(shí)間，以至于他們后面要急沖匆匆挑魚去賣。今天魚賣的還真多，爸爸他們哼起了山歌。
正在這時(shí)候，走過來一位打扮比較時(shí)髦整潔的婦女走過來買魚。她似乎很急，叔叔一幫她裝好袋子她就迫不及待地付了錢，匆匆走了。大概是要趕著去親戚家吧。叔叔低下頭準(zhǔn)備整理東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張鈔票。碰巧爸爸也看見了，搶在叔叔前面把鈔票撿起來。
“哇，是５０元哪！”叔叔驚喜的叫道。同時(shí)拿過爸爸手里的鈔票。５０元錢在當(dāng)時(shí)算很大的數(shù)目了，尤其還是在落后的山區(qū)。也許，這是那位婦女從錢包里拿鈔票時(shí)不小心碰掉的吧。
“夠幾個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)了！”叔叔接著喊。爸爸看了，沒有說什么，從叔叔手里一把搶過鈔票，便頭也不回的向著婦女消失的地方跑去。
回來時(shí)，爸爸顯然很高興。叔叔埋怨他說題目：“都怪你！哼�。担霸伎梢怨┪覀儌z一年的學(xué)費(fèi)了，余下的還可以給媽作生活費(fèi)�！卑职终Z重心長地哄道題目：“不是我們的東西，我們不能要！要是那位婦女發(fā)現(xiàn)自己錢丟了該多么的著急��？！在這個(gè)年代大家都不容易呀！”
雖然這只是一件平凡普通的事情，與爸爸平凡普通的話。但我覺得里面包含著不平凡的東西。聽完了叔叔的故事，我已再?zèng)]心情去看電視，回到房間里，細(xì)細(xì)品味著剛才的故事，慢慢陷入了沉思。
爸爸，我的啟蒙老師作文3
我的'爸爸是我的爸爸，而我的爸爸也是我的啟蒙老師。之所以要說得這么繞口，是因?yàn)閱⒚衫蠋熌軌蛴砂职謥泶鷦冢f明我的爸爸也有兩把刷子！
通常，說一個(gè)人能干的時(shí)候，就會(huì)說這人“有兩把刷子”，而每一次提到我的爸爸時(shí)，我都忍不住想要告訴別人，他啊，“有兩把刷子！”正是因?yàn)槲业陌职帧坝袃砂阉⒆印�，他才能成為我的啟蒙老師。啟蒙什么？啟蒙�?duì)生活的觀察。
我的爸爸是一位警察，而警察的觀察能力，可以說是我們生活中極少人有的，雖然爸爸作為警察的這種觀察能力并不能讓我這個(gè)不是警察的人去破獲巨大犯罪案件，卻還是給了我足夠發(fā)現(xiàn)生活中有意思的事情、美麗的事物以及解決許多疑難問題的觀察能力。當(dāng)然，我的爸爸可從來不會(huì)正兒八經(jīng)地教我如何觀察生活，他所做的，以及他愿意做的，不過是對(duì)我說上一句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽聽”。
簡(jiǎn)而言之，爸爸對(duì)我的啟蒙教育，恐怕連他自己也沒有意識(shí)到，我卻在他作為警察的嚴(yán)肅面孔下，漸漸根據(jù)他的那兩句“你認(rèn)真看看”或者“你認(rèn)真聽聽”琢磨出了對(duì)生活的觀察方法來。有了對(duì)生活的觀察，我也就有了對(duì)生活的了解，了解每一件生活中的事情是怎么樣的，了解每一個(gè)事物有著何種具體的面貌，也了解可以通過眼睛看到的一些事物的本質(zhì)。
我的爸爸是我的啟蒙老師，他只是認(rèn)真做著他的警察工作，在極少的時(shí)間給我一些提示，我也就從中悟出了對(duì)生活的觀察。有了這些觀察，我也就比過去的自己更明白這個(gè)世界是如何構(gòu)造的，也更加明白這個(gè)世界是怎么樣不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，進(jìn)而了解到自己應(yīng)該怎么樣活下去。
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