一次難忘的經(jīng)歷作文900字
“ 走,我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方。”媽媽神神秘秘地說。等我問她去什么地方時(shí),她卻緘口不言。終于到了地方,媽媽卻失望地說:“唉!還沒有人!
這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi),也沒什么特別的。問清了那個(gè)要去的房間的門居然連個(gè)牌子也沒有。我試著敲敲門,沒想到門居然開了。
只見一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛,不對,是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會(huì)孟繁錦會(huì)長。哦,原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道:“噩耗驚聞,江河垂淚,聯(lián)壇痛逝擎旗手;孟公永在,德藝流芳,文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點(diǎn)頭稱贊。
咦,這是什么地方?怎么媽媽會(huì)有興趣來參加追悼會(huì)呢?我問媽媽是否認(rèn)識孟會(huì)長,她搖搖頭。既然不認(rèn)識那她為什么要來?還帶上我?
“旸旸,你來了。”一個(gè)親切的聲音響起來,我定睛一看,原來是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺,他是我們院里的鄰居,正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會(huì)。今天沒想到會(huì)趕上紀(jì)念孟會(huì)長的特殊活動(dòng)。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián),我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣:怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)?我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳,三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛 獨(dú)占。哎,上五年級了,我居然這么多字不認(rèn)識。
“讀錯(cuò)了,上下聯(lián)讀反了!眿寢屝÷曊f!澳阍趺粗雷x反了?那幾個(gè)字念什么?”我不服氣地問!皩β(lián)是上仄下平,那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識。”“哈哈!媽媽居然也不認(rèn)識!薄澳鞘欠斌w 字,又是隸書!眿寢屝÷曕洁斓馈
那這幾個(gè)到底是什么字呢?我心里充滿了疑惑,一直到楹聯(lián)展示結(jié)束,我才問了寫那副楹聯(lián)的爺爺,原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占,八萬里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳!
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點(diǎn)。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲,“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀,這里詞性不對。”后面的`課老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品,結(jié)果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會(huì)。連我也“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。
等到活動(dòng)結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開的時(shí)候,卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前,夸我勤學(xué)善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問的, 聽了他的表揚(yáng)我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
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