【熱門】有關(guān)愛國的的作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的有關(guān)愛國的的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)愛國的的作文400字 篇1
今年是我們偉大祖國66歲的生日，在這個(gè)舉國歡慶的日子里，我們小學(xué)生也迎來了”十一“長假，在假期里我和爸爸媽媽去了青龍山水庫。
我們開著汽車來到了青龍山水庫，剛一下車，就聞到了一股清新的空氣，還有燒烤的香氣，我走到臺(tái)階上，往下望去，水清澈見底，偶爾看見幾條小魚自由自在的在水中游來游去，我走下臺(tái)階蹲下去觀察小魚，它們飛快的游開了。我回過頭往下望，下面有一大片茶樹林，碧綠的樹葉郁郁蔥蔥，連綿起伏，隱隱約約還能看到一些淡綠的嫩葉。
眺望遠(yuǎn)方，山峰連著山峰，好像穿著綠色大衣的衛(wèi)隊(duì)，又像堅(jiān)固厚實(shí)的屏風(fēng)。我們開著車來到了山腳下，看見了一個(gè)很大的'若耶溪純凈水廠，順著盤山公路往上開，旁邊都是密密麻麻的竹子和竹筍，時(shí)不時(shí)的飛出幾只麻雀，好像在嬉戲。不一會(huì)兒，我們來到了山頂，我向遠(yuǎn)方望去，云霧繚繞，隱隱約約看到了幾個(gè)村莊，我們從山頂飛馳而下，順著盤山公路，從遠(yuǎn)處傳來溪水流動(dòng)的聲音，不一會(huì)兒，看到了一條又長又寬的小溪，溪里的鵝卵石被太陽照的閃閃發(fā)光，還有幾個(gè)小孩在戲水打鬧，看的我也想下去玩。
遙望四周，鄉(xiāng)村四面環(huán)山清新的空氣瞬間讓你感到心曠神怡，原來紹興還有這么好的地方啊！
有關(guān)愛國的的作文400字 篇2
我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。
愛國，在我的印象中，就是士兵在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，為國效力。但今天媽媽告訴我，千里之行，始于足下，愛國，其實(shí)就等于愛父母。因?yàn)槲覀冞B自己父母都不愛的話，又怎么會(huì)去愛我們的家？一個(gè)不愛家的人，又怎么會(huì)去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？又怎么會(huì)去愛自己的祖國呢？
一次，我正在外面玩，突然，一陣歌聲傳來：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們舊的長城！中華民族到了最安全的時(shí)候……”啊？、誰在那里胡改國歌？我正想去批評(píng)他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)中學(xué)生！我猶豫了，正在我猶豫不決的時(shí)候，一名胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的低年級(jí)小學(xué)生走到了那位中學(xué)生面前，敬了個(gè)隊(duì)禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的！”那個(gè)中學(xué)生一顫，漲紅了臉，走開了。我想：“愛國，應(yīng)該就是那短短的一句話吧。”。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！彼�，做好自己就是愛國。在家里，聽長輩的話，孝敬父母，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。在學(xué)校，定時(shí)交作業(yè)，聽好每天一堂課，對(duì)同學(xué)友好。出去旅游時(shí)，不隨手丟垃圾，不隨地吐痰，不插隊(duì)，不影響祖國的形象。這就是愛國。愛國，是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
有關(guān)愛國的的作文400字 篇3
驀然看見“國學(xué)”二字，我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏，我坐在陽臺(tái)上，手捧著一本古文書，緩緩吟誦。是的，我還記得那片樂土。
一個(gè)夏日，媽媽帶回了一本書，看我不情愿的樣子，拍拍我的肩：“總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是片樂土�！睆拇�，我?guī)缀跏潜幻{迫著背誦起那本書。但我終于開啟了這樂土的大門，她的美麗正緩緩展現(xiàn)，我的心也逐漸沉醉……“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也�！弊x《出師表》，我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通，雞犬相聞�！逼贰短一ㄔ从洝�，我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”吟《愛蓮說》，我和周敦頤同賞“花之君子”……每當(dāng)夏的炎熱浮躁了內(nèi)心，或與朋友的發(fā)生口角痛了心時(shí)，我便翻開那本書，再走進(jìn)那片樂土，讓她融進(jìn)我的心靈，為我沉靜浮躁，抹平傷痕。我在那片樂土上，仿佛洗盡了鉛華，塵世的喧囂都被排除在外，心中裝滿了暢快。我不禁感嘆，這小小的一百多頁的書，竟有如此之大的魔力!
年歲漸增，國學(xué)的理念也更加清晰。我讀了更多的古典：《西游記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書后，我長吁一口氣，不是如釋重負(fù)，而是驚奇和喜悅。驚奇于“國學(xué)”這片樂土的遼闊，她是無邊無際的，而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅于我能在更大的一方天地中繼續(xù)進(jìn)行我的探索、追尋……
回憶與現(xiàn)景重合，我走到書架前，找到那本書。輕輕抽出，拂凈灰塵，緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生，但那墨香的文段卻已印進(jìn)我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我坐在陽臺(tái)上同樣的位置，想著當(dāng)年的情形，不由得笑了。
媽媽，感謝你給我這片樂土。
國學(xué)，感謝你給我那么多快樂。我愛這片樂土!
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