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      小學(xué)愛國(guó)作文

      時(shí)間:2021-05-30 09:36:04 愛國(guó) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)愛國(guó)作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)愛國(guó)作文6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于小學(xué)愛國(guó)作文六篇

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇1

        放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。

        這時(shí),寧寧看見國(guó)旗被大雨淋濕了,就飛快的向國(guó)旗臺(tái)跑去。天天問(wèn):“你去干什么?”寧寧說(shuō):“國(guó)旗被雨淋了,會(huì)褪色的!彼麄円黄鸢褔(guó)旗收起來(lái)疊好,交給老師。老師說(shuō):“你們真是愛護(hù)國(guó)旗的好孩子。”

        他們聽了老師的話,心里樂(lè)開了花。

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇2

        每當(dāng)我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì)感到熱血沸騰,有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊:祖國(guó),我為你驕傲。

        五十多年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國(guó)的建設(shè)注入新的活力,我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大,香港和澳門才回到祖國(guó)的懷抱;由于祖國(guó)強(qiáng)大,全世界水電工程規(guī)模最大的長(zhǎng)江三峽工程才得以建成;由于祖國(guó)的強(qiáng)大,XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國(guó)強(qiáng)大,中國(guó)奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二;由于祖國(guó)強(qiáng)大,“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家,神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國(guó)科技的進(jìn)步,提升了中國(guó)的國(guó)際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國(guó),我真為你感到無(wú)比驕傲。

        早晨,雄壯的國(guó)歌聲響徹大地,鮮艷的五星紅旗隨著朝陽(yáng)一同升起,飄揚(yáng)的國(guó)旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中感到無(wú)比的驕傲和幸福。

        今天,我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧。我要深情地說(shuō)一聲:祖國(guó),我為你驕傲!

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇3

        愛國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,愛國(guó)的驚人舉動(dòng)不勝列舉.今天,我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國(guó)在我心中>這篇文章.

        短文緊緊圍繞"一分錢"來(lái)開情節(jié),它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺(tái)國(guó)慶50周年的晚會(huì)特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇,就是因?yàn)樗哪昵八齻冊(cè)跐?jì)南當(dāng)兵時(shí),在街上撿起了一分錢.

        當(dāng)我看到這里,心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平,小學(xué)生愛國(guó)作文150。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高,但無(wú)非就是被老師和父母表?yè)P(yáng)一下,可他們卻受到那么好的待遇。在說(shuō),一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當(dāng)石子踢?僧(dāng)我看完這篇文章,我不禁臉發(fā)熱。因?yàn)樗齻兊幕卮鹱屛覠o(wú)比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因?yàn)檫@枚分幣上有我們的國(guó)徽,如果讓人不經(jīng)意地踩了,用她們的話說(shuō):“就是踩到我們心頭上。”

        我的心受到極大的震動(dòng),雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛國(guó),相比之下我顯得那么愚昧無(wú)知,以前我的愛國(guó)僅說(shuō)在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛國(guó)之心化作實(shí)際行動(dòng),從身邊的每一件小是做起:愛護(hù)國(guó)旗、愛護(hù)國(guó)徽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾、、、、

        因?yàn)橹挥邪炎鎳?guó)時(shí)刻放在心里,留進(jìn)血液,才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇4

        1、這是一篇描寫愛國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛,語(yǔ)言真摯。不足之處:語(yǔ)句不通順,如“愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),平祖國(guó)為至上”,應(yīng)改為“愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上”。

        2、這篇文章的主題是“愛國(guó)”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國(guó)。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來(lái)突出“愛國(guó)”這個(gè)中心思想,沒(méi)有事例的文章顯得沒(méi)有說(shuō)服力。

        3、本篇議論文以愛國(guó)為主題,簡(jiǎn)明扼要的闡述了什么是愛國(guó)以及如何愛國(guó),論據(jù)豐富,語(yǔ)言流暢富有說(shuō)服力,層次分明且銜接自如,過(guò)渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應(yīng)天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國(guó)精神似乎略有牽強(qiáng),希望作者酌情更正。

        4、這是一篇表達(dá)愛國(guó)之情的文章,作者通過(guò)不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)身,譜寫愛國(guó)之歌,將祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

        5、這是一篇愛國(guó)的`文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛,語(yǔ)言真摯。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國(guó)行為。文章主要運(yùn)用了排比句式,使得文章讀起來(lái)朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁,讓大家好好學(xué)習(xí),熱愛自己的國(guó)家。文章語(yǔ)言通順流利,作為二年級(jí)的學(xué)生,這是篇不錯(cuò)的文章。

        7、這是一篇關(guān)于愛國(guó)的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。通過(guò)寫“表妹”的愛國(guó),來(lái)呼吁我們要滿懷愛國(guó)情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。

        8、本文是一篇愛國(guó)電影觀后感,對(duì)于日本侵略者的暴行予以強(qiáng)烈的譴責(zé),對(duì)災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情。花枝、白修德這些災(zāi)難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

        9、本文是一篇描寫愛國(guó)精神的作文,文章整體語(yǔ)言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做,最后表達(dá)出作者對(duì)國(guó)家的熱愛之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。

        10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國(guó)精神,排比句的運(yùn)用使文章節(jié)奏感加強(qiáng),更利于表達(dá)強(qiáng)烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號(hào)召,有較強(qiáng)的感染力!

        11、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。文中作者通過(guò)寫國(guó)難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國(guó)”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國(guó)在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號(hào)召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇5

        今天,我們來(lái)到了紅心快樂(lè)營(yíng),去接受愛國(guó)主義教育和拓展訓(xùn)練,雖說(shuō)不是去玩,但相信大家都有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

        令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車,那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開啟了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是不公平的,他們已然玩過(guò)了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場(chǎng)不公平的比試。

        開始”隨著指導(dǎo)員的口令,我認(rèn)為,將要我們的勝利來(lái)到了。“加油!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點(diǎn)距離,到王麒瑋那里了,他沒(méi)認(rèn)真聽老師講拿獨(dú)輪車的方法,又折騰了半天,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開,幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點(diǎn),馬上到我了,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧,原?lái)線上有曲線,額的神啊,我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來(lái),想:“事已至此,只有拼了!

        到我了,我從同學(xué)手里接過(guò)獨(dú)輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來(lái)了第一組彎道,我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候,獨(dú)輪車很是不停使,我喃喃自語(yǔ)道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過(guò)了我往前一看,他趁我拐彎的時(shí)候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來(lái),到第二組彎道時(shí),我剛拐過(guò)第一個(gè)彎時(shí)就看見他已經(jīng)要到頭了,再加上車越來(lái)越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨(dú)輪車被我抬起來(lái)了,我心想:“反正沒(méi)多少路了,我抬起來(lái)又比推的快,干脆就就起來(lái)走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來(lái),跑到終點(diǎn),但還是慢了一會(huì)兒但我已經(jīng)盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續(xù)。

        最后,我們還是輸了,但我們依然戰(zhàn)意高昂,每個(gè)人都不服氣,就像我。我想如果再來(lái)一次,熟悉了地形的我們一定不會(huì)輸。

      小學(xué)愛國(guó)作文 篇6

        我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典!段覑蹏(guó)學(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書,告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書,那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……

        書中有這樣一個(gè)故事《煙臺(tái)女孩以身?yè)踯嚲热吮蛔采涎葑蠲利悅髌妗罚簾熍_(tái)女孩刁娜和丈夫下班開車回家,在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間,當(dāng)是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險(xiǎn)。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身?yè)踉谂由砬,在這過(guò)程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜說(shuō):“一條腿換來(lái)一條命,值!”刁娜還說(shuō):“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒(méi)有小悅悅的事件發(fā)生!边@是一顆多么美好的心靈呀!

        我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊里,這期間有18個(gè)人從她的身邊經(jīng)過(guò),可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時(shí)已晚,再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時(shí)有一個(gè)人能拔刀相助,可能這個(gè)幼小的生命就不會(huì)白白失去了。

        同這18個(gè)人相比,刁娜是一個(gè)具有大仁大愛的人,因?yàn)樗耐ι矶觯炀攘艘粭l生命,拯救了一個(gè)家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個(gè)善舉,功德無(wú)量,刁娜不愧是最美女孩。

        再想想我自己,我是一名小學(xué)生,也做不出什么驚天動(dòng)地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時(shí)在操場(chǎng)上,看到有同學(xué)摔倒了,我經(jīng)常愛理不理,覺(jué)得那不是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),過(guò)去扶不是多管閑事嗎?有的同學(xué)在吵架,我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在想來(lái),這是多么小的事呀,我完全可以把他扶起來(lái),完全可以勸勸架!拔鹨陨菩《粸椤边@句話我要牢牢記在心中,以后在生活中要多幫助他人,我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成愛的人間。

        “同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無(wú)限好……”弟子規(guī)的《親仁》篇,在我耳邊回響。

        因?yàn)槿蕫郏覀兊男撵`才會(huì)變得柔軟,世界才會(huì)變得幸福。

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