愛心故事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愛心故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心故事作文1
在我書桌抽屜里有一個(gè)精致的小盒子，那里面放著一個(gè)愛心型的羊毛氈，它代表著我們的友誼。
那是一個(gè)陰沉沉的周一，太陽(yáng)就好像休班了似的，不肯露出燦爛的笑臉，我喝了一杯熱牛奶，就去上學(xué)了。那天我心情不太好，莫名其妙的很煩躁，也不知道為什么，應(yīng)該是天氣原因吧！
到了教室，我環(huán)顧了一下四周，當(dāng)時(shí)教室里人還不多。我坐到了自己的座位上，開始了一天的準(zhǔn)備工作。我最好的朋友——馬樂琪就坐在我后面。突然我想起了一件事，我對(duì)馬樂琪無精打采地說：“我的書呢？”她緊張地說：“我……我忘拿了�！蔽覛鈶嵉叵蛩蠛鸬溃骸安皇钦f好了今天還我的嗎！”她看著我這副樣子，驚訝地對(duì)我說：“你今天不舒服嗎？”我不耐煩得對(duì)她說：“我問你話呢！我的書呢？！”馬樂琪哭著跑了出去。我忽然愣住了，這時(shí)我才反應(yīng)過來，我剛才說的話太過分了，把我自己都嚇了一跳！我心想，怎么辦呢？她一定會(huì)和我絕交的。我腦子里閃過一個(gè)想法：我給她做一個(gè)手鏈吧，她最喜歡手鏈了，我不能失去她這個(gè)好朋友。
中午我和她都回家吃飯，她一路沒和我說話，我非常的慚愧。到了家，我連飯都沒吃，就開始做手鏈了。我想：我一定要做一個(gè)最好看的，我不能失去這個(gè)朋友。
我認(rèn)真地做了起來，把她最喜歡的形狀、顏色都穿了進(jìn)去，好像每一個(gè)珠子，都代表著我們過去一起做的每一件事。我把手鏈放進(jìn)了一個(gè)盒子里，里面還有一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起，馬樂琪，我上午不應(yīng)該對(duì)你那樣說話，書沒了沒事，但友誼沒了就找不回來了�！贝┖昧耍绎w快地奔向?qū)W校，這時(shí)教室里她還沒有回來，我坐立不安，等了許久她終于來了，我擦了擦眼睛，怕看錯(cuò)了，是她！她來了！
見了她，我什么話都說不出來，我只好鄭重其事地把這個(gè)小盒子遞給她……
這時(shí)她也遞給了我一個(gè)精致的盒子，我迫不及待得打開一看，里面裝著一個(gè)愛心羊毛氈，她笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，這件事是我不對(duì)，我應(yīng)該信守承諾的，我們還做最好的朋友吧�！�
從那以后，每次看到愛心羊毛氈就想到我們的友誼。我想永遠(yuǎn)珍藏它，更想永遠(yuǎn)珍藏我們的友誼。
愛心故事作文2
上周四本是一個(gè)普通的日子，可卻因?yàn)橐粓?chǎng)公益講座而變得意義非凡。愛心公益講座的主講人是宗華叔叔，他是青蘋果兒童攝影的老總，是“春暖”、“冬暖”行動(dòng)的創(chuàng)始人，他主要講了他在大山里的所見所聞。
今天下午的作文課上，黃老師組織我們就“大山深處哪一張照片最令你震撼？”這個(gè)話題展開討論。
討論會(huì)開始了！同學(xué)們的小手如雨后春筍般“唰唰唰”舉了起來。有的站了起來，有的嘴里發(fā)出了“嗯嗯嗯”的聲音，還有的舉的桌子都傾斜了。只見張翔威一只手撐在桌子上，另一只手努力地抖著，身子一跳一跳的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，簡(jiǎn)直是袋鼠和長(zhǎng)頸鹿的合體！他的眼神里充滿了渴望，想說的話似乎已經(jīng)在喉嚨口，將要噴涌而出。大家都爭(zhēng)先恐后，都想各抒己見。
倪露洳站起來，嘆了口氣，無奈地說：“最令我震撼的是那張小男孩因缺水而全身干裂的圖片。在山區(qū)里的那些孩子缺水都成這樣了，連皮膚都干裂了，都發(fā)黑了，我好心疼他們！她們呢連喝口茶、洗個(gè)手、洗個(gè)澡都不方便，他們生活好艱苦��！我們城里的孩子卻還要浪費(fèi)水資源，從來都不懂得珍惜，我感到很慚愧！”
聽了倪露洳說的話，教室里的空氣仿佛凝固了一般，大家都陷入了沉思之中。
這時(shí)，張翔威“騰”地站了起來，滔滔不絕地說：“啊，山區(qū)里的孩子多么貧困�？�，一個(gè)小女孩捧著一雙大人穿的靴子，笑得多么燦爛��！我們的衣服一整個(gè)衣柜都要塞不下了，幾乎每天換一套，還不知足�？缮絽^(qū)里的孩子得到了一雙成人的高跟靴就滿足了，啊，知足常樂！”
錢嘉君也受到了啟發(fā)：“山區(qū)里的孩子拿了木板就笑得很美了，站在那里玩得不亦樂乎，可我們，玩具堆成一座山，芭比娃娃、變形金剛、遙控賽車……還不知足，唉！”
黃老師意味深長(zhǎng)地說：“啊，山區(qū)多么貧窮啊，孩子們的生活多么清苦，我們也要像宗華叔叔一樣把愛傳遞給他人，說不定你的一個(gè)小小的壯舉改變了山區(qū)孩子的命運(yùn)了呢！”
聽了黃老師的話，我靜靜地思考著，山區(qū)里的孩子無論多么困難，多么貧困，都不放棄生活的希望，勇敢面對(duì)，而我們衣食無憂，無論什么，爸爸媽媽都給予我們，我們比起他們是何等的幸福！
宗華叔叔所描述的山區(qū)里的狀況令我內(nèi)心震撼，而他的行動(dòng)更令我感動(dòng)。我今后，要在心底播撒下愛的種子，讓它生根發(fā)芽，把自己的一份愛傳遞給他人！
愛心故事作文3
“如果人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”這耳熟能詳?shù)男删镁玫鼗厥幵诙�。只要聽到這首動(dòng)人的歌曲，我就會(huì)想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。
那時(shí)候，我還在小主人報(bào)班里學(xué)習(xí)。一次，老師向我們介紹“天使的微笑”，這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準(zhǔn)備的愛心義賣活動(dòng)，每個(gè)小組還要準(zhǔn)備表演一個(gè)節(jié)目。我的好奇心被吊起來了，特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾，或失明，或雙腳殘疾，他們的內(nèi)心世界是怎樣的呢？他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎？
我把疑惑壓在心底，與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》，這是一首以殘疾人的視角寫的小詩(shī)。我們練得口干舌燥，但我不敢松懈，我們不能讓殘疾孩子們失望呀！
終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天，我早早地來到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚(yáng)的音樂響起來，我們默契地按著排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》，四周安靜得好像能聽見彼此的呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步，抑揚(yáng)頓挫地念道∶“我來到這個(gè)世界的第一聲啼哭，和你的哭聲一樣，清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了，幾分鐘漫長(zhǎng)得好像一個(gè)世紀(jì)。等我們都依次讀完自己該讀的小節(jié)，大家一起大聲念道：“給我一對(duì)翅膀，我也能飛翔！”下面掌聲一片，我還看見殘疾孩子們手拉著手，對(duì)我們微笑。
接下來，就是熱火朝天的拍賣會(huì)，拍賣的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓，有的是小巧玲瓏的小錢包，有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢買了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水��！我無法想象，這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的，一定是要經(jīng)過他們夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力，他們堅(jiān)韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕，我在這次有意義的愛心活動(dòng)中收獲不菲，我看到了殘疾孩子們的不屈不撓，更看到了大家一片赤誠(chéng)的愛心。
愛心故事作文4
上個(gè)星期六，天氣非常炎熱，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情的灑向大地，小花兒、小草仿佛愁眉苦臉的說：“熱死我啦！要是能下些雨就好了”。一大早，媽媽把我從美滋滋的夢(mèng)境中叫醒，對(duì)我說：“快起來，今天還要賣報(bào)紙呢！”我忽然想起了媽媽給我和我的好朋友笑笑報(bào)了名，我趕緊洗漱，準(zhǔn)備完后，我們就出發(fā)了。
我們坐了一輛公交車去往大唐西市，在遙遠(yuǎn)的路程中，我在悶熱的車箱里喊叫著：“真熱呀！怎么還沒到？”大約走了20分鐘，終于到了，我和笑笑興奮極了，在工作人員那里領(lǐng)了報(bào)紙，工作人員還專門給我們說了賣報(bào)的技巧和這次活動(dòng)的目的，工作人員講完后，我便迫不及待的向路人推銷我的報(bào)紙，突然，我看見廣場(chǎng)正中央有一位漂亮美麗的阿姨，于是跑了過去，親切的問阿姨：“阿姨，請(qǐng)買我的報(bào)紙，買報(bào)紙的錢將會(huì)捐給貧困的留守兒童，請(qǐng)獻(xiàn)出您的一份愛心吧！”，阿姨對(duì)我笑了笑說：“不用了，小朋友，我們家里都已經(jīng)定報(bào)紙了”。我只好對(duì)阿姨說：“不買沒關(guān)系”，然后我又找到一位帥氣的叔叔，對(duì)叔叔把剛才的話重復(fù)了一遍，叔叔聽后，對(duì)我微微的一笑，說：“這么好呀，我買一份吧！”我開心極了，叔叔拿出一元錢，我給叔叔了一份報(bào)紙.
接著，我又開心的跑到了一位正在納涼的老奶奶身旁，還沒等我開口，那位奶奶就慢吞吞的對(duì)我說：“小朋友，我不買”。我對(duì)奶奶說：“沒關(guān)系”，在廣場(chǎng)上走了一會(huì)兒，我便覺得熱的難受，因?yàn)椋疫�穿著賣報(bào)紙的小馬甲，我能感覺到，汗珠正一串串的從我的`身上向下滑落，可是我一想到這次活動(dòng)的目的，我便覺得這樣的溫度對(duì)我來說不是什么問題.
之后，我又問了許多路人，終于又有一個(gè)人買我的報(bào)紙，他給了我5元錢，我在小包包里掏出了4元，遞給了那個(gè)英俊的叔叔，叔叔拿了報(bào)紙對(duì)我說：“小朋友，你真是太棒了，叔叔支持你，繼續(xù)努力”。我聽后，非常的自豪，雖然已經(jīng)汗流浹背，可我卻全然不顧。過了不久，我空手回到媽媽身旁，對(duì)媽媽歡天喜地的說：“媽媽，我賣完了”。媽媽開心極了，活動(dòng)結(jié)束后，工作人員阿姨還發(fā)給我一張榮譽(yù)證書，我拿著榮譽(yù)證書，激動(dòng)的要命，對(duì)媽媽說，我以后還要參加這種公益活動(dòng)。
今天，我通過自己的親身體驗(yàn)，知道了干什么事情都不是那么簡(jiǎn)單，一定要堅(jiān)持。同學(xué)們你們也要多參加這種公益活動(dòng)。
愛心故事作文5
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血，傷得很重！
幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里，小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救，但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌�，需要輸血，但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的。可是，問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻�(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ)，而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語(yǔ)。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子，“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血！”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！
孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血！女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢？難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎？
忽然，一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了，好一會(huì)兒又舉了起來，再也沒有放下了！
醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！
關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟然破涕為笑。
原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來！醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了！但是她又有一件事不明白了，“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢？”醫(yī)生問越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
他說：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩 ?/p>
愛心故事作文6
昨天晚上，聽說我們學(xué)校要搞一個(gè)義賣活動(dòng)，為雅安的小朋友們捐款。晚上，我把明天的書收拾好，就開始選我要賣什么東西了，我打算買一些書，我在柜子里找來找去，找到了我最心愛的《鼴鼠的月亮河》，可是，我想到那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，便把那本書裝進(jìn)了書包，賣一本書肯定不夠，我又接著選，我看到了我已經(jīng)讀了很多遍的《花木蘭從軍》里面還有好多其他的故事，我就把這本書也放進(jìn)了書包，接著，我又看見了《我的第一本謎語(yǔ)書》和《睡前小故事》我就把它們一起放進(jìn)了書包。
今天下午，薛老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)買、賣東西，操場(chǎng)上人山人海，擺好攤了，只聽見王老師說：“活動(dòng)開始！”操場(chǎng)上立刻熱鬧起來，張祺看見了我的《鼴鼠的月亮河》就問我?guī)自X，我說要三元，她立刻從錢包里掏出了三張一元錢給我，我把這本書給了張祺。我看見門正陽(yáng)有一本《巨人的城堡》，我翻著看了一下，問門正陽(yáng)這本書多少元？門正陽(yáng)說：“比兩元大，比五元小�！蔽艺f：“三元�！薄安粚�(duì)�！蔽矣终f：“那四元�！薄皩�(duì)了！”說著，我拿出四張一元錢給了門正陽(yáng)，門正陽(yáng)把這本書給我。
我看見姜奕涵的小熊文具盒很好看，而且是雙層的，我問姜奕涵這個(gè)文具盒幾元？姜奕涵說只要一元，我把一元錢給了姜奕涵，姜奕涵又問我要不要阿貍的貼片，我看了看，覺得阿貍好可愛呀！
于是問阿貍的貼片多少元？姜奕涵說五角錢，我把五角錢給了姜奕涵。接下來，我把剩下的兩本書往我們班的攤子里一放，就去看看我還有什么需要的，我先去看了一個(gè)大姐姐的攤子，我看見了一個(gè)我可愛的小籃子，問那個(gè)姐姐這個(gè)籃子幾元錢，姐姐說兩元，我把那兩元給了那個(gè)大姐姐，我看一個(gè)小妹妹在賣橡皮，我看見一只好漂亮的小狐貍橡皮，看著那里標(biāo)著：一塊橡皮五角錢。我就給了那個(gè)小妹妹五角錢，我又看見一個(gè)大哥哥在賣自動(dòng)鉛筆、鋼筆、筆心……我想買一支自動(dòng)鉛筆，看見那個(gè)大哥哥在自動(dòng)鉛筆的盒子上面拿鉛筆標(biāo)著：自動(dòng)鉛筆每支兩元（帶鉛）我買了一支自動(dòng)鉛筆，該回班看看了，我看見我那兩本書都不見了，看來已經(jīng)賣出去了，王老師說：“活動(dòng)結(jié)束！”我們把自己剩下的錢給了老師，老師給了校長(zhǎng)，最后，校長(zhǎng)就捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
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