一份愛心作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一份愛心作文，歡迎大家分享。
一份愛心作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！蹦且淮�，我的心田里埋下了愛的種子。
去年，我和爸爸媽媽去張家界旅游，在結(jié)束行程準(zhǔn)備坐大巴車去火車站時，突然看見一個七八歲左右的小男孩來到旅游車車窗旁，手里拿著烤好的白薯，在向車?yán)锏娜速u烤白薯，那時我正好在車窗旁，我看見這個男孩的時候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。
只見他穿著大大的衣服，還打著補(bǔ)丁，穿著一條破秋褲，腳下居然光著沒有穿鞋。他手里拿著幾塊白薯費(fèi)力地在車窗旁喊著：“剛烤好的白薯，五毛一塊！”那期待的目光叫人看了可憐，
我趕快叫坐在我旁邊的爸爸："爸爸，您看這個小孩多可憐啊，咱們把他的白薯都買了吧，把我的兩百塊錢零用錢和書包里的那雙鞋都給他吧。"爸爸摸著我的頭說："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你�！�
于是我趕快從包里拿出來一雙備用鞋和二百元錢，把這個男孩叫到車窗前說：”小朋友，你的白薯我全都要了，這是給你的二百元錢和送給你的鞋。”
這個小男孩聽了我的話有些不知所措，一雙大大的眼睛茫然地看著我和爸爸，不知怎么辦才好，這時導(dǎo)游看見了說：“阿壯，快收下吧，這是北京的小朋友在幫助你啊！”原來他叫阿壯，他趕快伸手接下了錢和鞋，并且給我們鞠了一個躬，不好意思地說：“謝謝�！蔽疫�看見他眼睛里閃動著光彩，還有些濕潤了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我獻(xiàn)出的這份小小的愛心，在我心中生根發(fā)芽，讓我更懂得愛與關(guān)懷。匯聚小善成大愛，我們的世界就會充滿愛！
一份愛心作文2
愛是微笑，愛是關(guān)懷，我曾經(jīng)受到過很多人的關(guān)愛，也曾為他人送去過愛心，但是，劉老師對我的愛讓我記憶深刻。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對我們的愛，有的時候，劉老師雖然生著病，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
那一天，我們要寫一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫作思路，寫作提綱，還給了一些范圍，讓我們參考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆，劉老師似乎看出了我的無緒，還給我做了單獨(dú)指導(dǎo)。
老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考，只理出了一點(diǎn)點(diǎn)思緒，最后想出了個我認(rèn)為合適的游戲，可是已有其他同學(xué)寫了，我在課上只寫了幾行。劉老師看到后，摸摸我的頭說：“別著急，有問題隨時問我。”
回到家以后，我坐到書桌前，拿出作文，拿起筆，努力地構(gòu)思，可就是筆下空洞無物。過了一會，門開了，媽媽進(jìn)來了，我突然想到了用媽媽的手機(jī)發(fā)微信再請教下劉老師。我向劉老師說了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫作思路，這個時候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開思路，幫我回憶做游戲的過程，點(diǎn)撥我寫作技巧。終于，我的思路越來越清晰，有種豁然開朗的感覺。放下電話，我奮筆疾書，不一會兒就完成了習(xí)作。
其實(shí)這只是劉老師日常工作中的一個縮影，她對我們的愛濃烈而熾熱，我一定要好好學(xué)學(xué)，積極進(jìn)取，不辜負(fù)她對我們的那份愛心！
一份愛心作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天�！币宦牭竭@首歌，我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區(qū)的學(xué)校，經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校里的書本特別少，同學(xué)們都沒有什么課外書讀，希望大家能夠奉獻(xiàn)愛心，給他們捐贈一些有價值的書。聽到這里，我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面：在一個破舊的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支持我。媽媽說：“知識就是力量，你一定要選幾本既好看又有價值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書柜精挑細(xì)選，最后我選好了五本書。看著手里的這些心愛的書，雖然心里有些舍不得，但轉(zhuǎn)念一想，這些書會能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價值就更大了！
第二天到了捐書的時候，每個同學(xué)都把心愛的書本捐了出來，放到講臺上，不一會講臺上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時候，一定非常開心！雖然我們每個人只捐了幾本書，但是全班、全年級、全校的同學(xué)一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點(diǎn)送到貧困山區(qū)的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在這項捐書活動已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會到了幫助別人的快樂！
一份愛心作文4
今天，我們剛上完自然課，便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課，是什么讓同學(xué)這么興奮？是體育課，還是信息課？都不對，其實(shí)是義賣活動！
老師走進(jìn)教室，喊了一聲“排隊！”我們立即排成隊，跟著老師走向了操場，只見操場上已有許多班級，同學(xué)們都挺著身子，等待著活動開始。圍著四周的是各班的義賣場所。老師喊了一聲“開始！”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個義賣場所。我奔向三（3）班義賣臺，只見有許多好玩的東西在上面，有“軍用越野車”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車”的標(biāo)簽，我立即掏出2元錢給“營業(yè)員”，他微笑著對我說：“拿好哦！”我又走向五（7）班義賣場所，我看中了一個“魔法師”，于是就掏出5元錢，（7）班的“營業(yè)員”立即找給我4元錢，還幽默的說：“慢走哦！我又跑向我們班營業(yè)臺，看中了一輛”吉普車“于是掏出5元錢付給我們班的”小營業(yè)員“王立昊，王立昊拿出4元錢遞給我，并且禮貌地說了聲：”再見！“45分鐘過去了，我們回到了教室，在這場義賣活動中，”營業(yè)員“對顧客有禮貌，就如同我遇見的那3個。還有同學(xué)們積極捐錢，一些同學(xué)雖然沒買到東西，可還是熱心地捐了錢。一分錢就是一份愛心，大家的愛心都匯集起來，我們的世界才會更美好。
這次義賣活動十分有意義，它使同學(xué)們懂得了這個世界需要我們的熱情，并期待我們生活的每個角落都充滿愛，讓愛填滿世界。
一份愛心作文5
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、平血癥、失血過多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動，好多懷有重病的人都住了自己的性命。
記得那是一個中午，我和媽媽在街上買菜�？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻(xiàn)血車，在排隊的人都是要去獻(xiàn)血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，面怎么這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長大以后還會去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會更美好。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己第一次獻(xiàn)血的經(jīng)過。文章語言不夠豐富，錯別字較多，如“我坎鎧的說道”，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“好多懷有重病的人都住了自己的性命”。
一份愛心作文6
一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時，看到了一份報紙：一個和自己年齡相仿的孩子，因?yàn)樨毟F而失學(xué)了。他拿著報紙，三步并作兩步走進(jìn)了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細(xì)的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報紙一并放在了書包里。
到了明天， 他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點(diǎn)把錢給他。對于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過不懈努力，終于在一個小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說是家，其實(shí)就一頂帳篷。經(jīng)過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。
一份愛心作文7
別人幫我，我?guī)蛣e人……這些事，在我的童年中發(fā)生過許多次了。但在我小的時候，我給山區(qū)孩子捐書的事令我至今難以忘懷。
一個陽光明媚的下午，我悠閑地躺在沙發(fā)上，打開電視，看了起來。我無意間從電視里看到了山區(qū)孩子們的生活狀況：他們每天都吃不飽，衣服也沒的穿，最重要的是他們竟然連一本書都買不起！看到他們?nèi)绱似D苦的生活，我難過極了，向我媽提出了捐書的請求，我媽馬上就同意了，于是我飛快地向書架跑去。
我找來一大堆我看過的書。有故事、漫畫、科學(xué)……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來。當(dāng)我找完，看到地上這么多的書，心里就開始犯難了：這樣捐書是不是太浪費(fèi)了？如果我把這些書賣了，可以得到許多零花錢；可如果我把書捐了，就可以讓山區(qū)的孩子們有書看。我思慮再三，堅持了我最初的想法，因?yàn)槲抑郎絽^(qū)的小朋友更需要這些書。于是我們帶著書，來到了捐書的地方。
我到達(dá)捐書的地方一看，天哪！有這么多的人在捐書：有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準(zhǔn)備捐。原來，社會上有愛心的人如此得多，我被感動了，下定決心以后要堅持捐書，或者捐一些我力所能及的東西給山區(qū)的小朋友。排了好久的隊，終于輪到我了，我把書往桌上一放，收書的阿姨問我：“小朋友，這么多的書你都要捐了嗎？”“對，都要捐！”我毫不猶豫地回答。
捐完書，天已經(jīng)快黑了，但我心里卻覺得陽光明媚。
山區(qū)的孩子因?yàn)榭吹搅宋业臅�，會感到了幸福；我也因�(yàn)檫@一份愛心，深深地感受到了快樂。
一份愛心作文8
年三十的晚上，我做了個夢，夢見滿天的紅包向我“飛”來，我張開雙手，不斷地接著這些紅包，但我接一個掉一個，掉一個又接一個，感覺自己接了整整一個晚上。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照在我的小床上，我被“噼哩啪啦”的開門炮叫醒了，睜開惺忪的雙眼，一抹鮮艷的紅色跳入我的眼簾，真是一個夢中的大紅包哦！我不顧寒冷，跳出被窩，三下五除二穿好新衣服，沖到客廳，想要用壓歲錢去買鞭炮。
客廳里，爸爸正在看早間新聞，我就湊在一旁看了起來。一個個新聞都沾染著新年的氣息。忽然，我看到了一群穿著破爛的孩子躲在大橋下，啃著一個個干饅頭，聽電視里的阿姨說，這是一群無家可歸的孩子，救助站正準(zhǔn)備接他們?nèi)ミ^年�？粗麄兛蓱z巴巴的樣子，我不禁鼻子發(fā)酸，對爸爸說：“爸爸，我不想買鞭炮了，我想把壓歲錢送給他們�！卑职钟盟謮训拇笫謸崦艘幌挛业念^，說：“好，爸爸一定幫你實(shí)現(xiàn)這個愿望�！�
新年的.第一天晚上，我把自己所有的壓歲錢放在一起，塞在自己的枕頭底下，然后美美地睡著了。我又做了一個更美的夢，夢里我和爸爸一起來到了那些小朋友的身邊，帶去了我的壓歲錢，帶去了爸爸買的書，也帶去了我和家人對他們的關(guān)愛。
我想，也許捐完壓歲錢，我的口袋就空了，但我的愛心就是一輩子也用不完的錢。拿壓歲錢是快樂的，但比拿壓歲錢更快樂的是奉獻(xiàn)自己的愛心，是那些小朋友獲得我?guī)椭鷷r開心的笑臉。
我的壓歲錢不是買了吃的，也不是買了玩的，而是給予了真正需要壓歲錢的人！
一份愛心作文9
“耶，爸爸媽媽出去辦事了！”我高興極了，拿了40塊錢，準(zhǔn)備出門去狠狠搓一頓。
我眉飛色舞地騎著自行車，高速駛向汪晨杰的家�！皢押�！”我一步并作兩步邁上樓梯，叫上了同桌汪晨杰，準(zhǔn)備去華萊士狠狠地搓一頓。哈哈，爸爸媽媽不在，我可以任意揮霍了。
可是，我們在半路上，遇見了一個腿腳不便、衣衫襤褸的殘疾的老爺爺，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，皮膚發(fā)黑，雙眼木納、空洞，身上穿著一件破皮衣，又臟又破。老人坐在太陽底下，受著炎日的爆曬，身前還擺著一個缺了角的又破又舊的碗�？粗强湛杖缫驳耐�，我覺得他很可憐，可路上的行人就跟沒看見似的，沒人可憐他，也沒人給他一點(diǎn)錢，有些人還仿佛老人有傳染病一般，遠(yuǎn)離著他。我想捐一些錢給他，可是，我和同學(xué)去華萊士吃雙人套餐就要40塊錢啊！怎么辦��？到底是捐，還是不捐呢？捐的話，剛才我還豪氣萬丈地對同學(xué)說請他吃東西，這面子拉不下來啊，總不能對他說：“我要獻(xiàn)愛心，改天請你�！笨刹痪璧脑�，老人又太可憐了，我的良心不安啊。
就在我猶豫不決的時候，我的另一個同學(xué)江星輝走了過來，捐了五元愛心錢，江星輝家境并不寬裕，五元錢可是他一個月的零花錢，他都捐了，我怎能不捐呢？想到這，我向老人遞上了我的一份愛心。
回頭望著老人碗里的愛心錢，我的心中仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)，此刻的天更藍(lán)了，樹更綠了，就連平時那嘈雜的吵鬧聲，此刻聽來都成了美妙的樂曲。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
一份愛心作文10
當(dāng)你奉獻(xiàn)出一份愛心給你身邊人的時候，你可能不知道，自己就能成了一個小太陽，在發(fā)光發(fā)亮，也在給人們送去溫暖。
一份愛心，傳遞的就是這一份溫暖。也許這份愛心微不足道，或者就是舉手之勞，但是你因?yàn)檫@份善意的舉動就溫暖的別人的心。生活中，若是我們每個人都奉獻(xiàn)出一份愛心，那么我們的社會一定會充滿著和諧與美好。那時候人們之間的相處和樂融融，我們的社會生活也就會美好溫馨。
給我們身邊的人獻(xiàn)出一份愛心，這并不要我們做出多出偉大的事，就如上文所說的，只要我們的舉手之勞，我們的這一份愛心也會給我們身邊的人送去溫暖。
路邊上，有行人給流浪的小貓送去了食物，溫柔的揉了揉小貓的腦袋。畫面就已經(jīng)很充滿愛心了，也因?yàn)檫@份愛心，從而帶上了溫暖。公交車上，有小朋友主動給車上的老奶奶讓座，隨即小朋友獲得了全車人的贊美與鼓掌。街道上，當(dāng)有人的東西從背包里不小心掉了出來后，立即有人將東西拾起然后還給了原主人。這些都是人們在日常生活中奉獻(xiàn)出來的愛心，也是這些愛心讓我們的生活帶上了溫暖。
只要我們心里帶著愛心，讓愛心在我們的日常生活中自然而然的流露而出，那么我們也就在為我們的社會奉獻(xiàn)我們的愛心了。一份愛心，就是我們給我們的社會送上的一份美好。當(dāng)我們每一個人都去為我們的社會送上美好時，我們的社會也就會給我們送來美好。
所以，現(xiàn)在就請讓我們帶上的我們的愛心去給我們的社會奉獻(xiàn)上一份愛心吧。相信只要我們都行動起來，那一個充滿著愛心的美好社會也就離我們不遠(yuǎn)了。
一份愛心作文11
愛是什么？可能就是一段往日的記憶，每當(dāng)我回憶起來，依然能感受到點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
那一年，爸爸媽媽都在國外，我和奶奶兩個人一起生活。有一天晚上，我突然發(fā)起燒來，可是奶奶因?yàn)樯]法起床，奶奶只好給我的好朋友琪琪的媽媽打了電話，請她帶我看病。
琪琪是我在幼兒園認(rèn)識的第一個好朋友，我的奶奶和琪琪的媽媽經(jīng)常帶我們一起去小區(qū)里邊玩，有一段時間，奶奶突然感覺不舒服，然后去醫(yī)院看了之后被檢查出來生病了，奶奶非常著急，因?yàn)楫?dāng)時如果她病倒了身邊就沒有人管我了。后來琪琪來我家玩的時候知道了這件事，就回去告訴了她的媽媽，于是在那段時間里，每天琪琪和媽媽都一起來我家接我去幼兒園，然后放學(xué)時她們又一起送我回家，琪琪還會準(zhǔn)備一些好吃的零食給我，她們對我真是太好了！
一會兒的功夫，琪琪的媽媽急匆匆地跑了過來，然后把我抱上車，開車去醫(yī)院給我檢查，后來打了吊針，她一直陪著我。雖然我當(dāng)時很難受，可是看到有她陪在我的身邊，我的心里就感覺有一些溫暖，就不那么害怕了。
慢慢的，我的燒退了下去，阿姨開車把我送回了家，然后又和奶奶說了會兒話就走了。后來連續(xù)好幾天琪琪和媽媽都來看望我和奶奶，我們的心里充滿了感激。
已經(jīng)好幾年沒有見到琪琪和她媽媽了，我很想念她們，每次回想起來，我都能感受到溫暖，那是一份愛心，將永遠(yuǎn)留在我的心底，我也要用它來溫暖別人，把愛心傳遞出去！
一份愛心作文12
下課鈴響了，我背起書包，從三樓教室來到一樓大廳。這時，一群同學(xué)圍在一起，議論紛紛。我擠進(jìn)人群，只見學(xué)校黑板通知欄貼著一張報紙，一行大標(biāo)題《他不認(rèn)識您 ，他會感謝您》吸引著同學(xué)們。原來，廣州芳村區(qū)白鶴洞廣巷宿舍的鐘啟明小朋友，被大火嚴(yán)重?zé)齻�，�?jīng)過多次手術(shù)，用去七萬多元，父母無力支付費(fèi)用，為了使他早日康復(fù)，希望社會各界都捐錢幫助他。
我?guī)е林氐男那榛氐郊遥X子里總是想著鐘啟明小朋友，好像看見他被大火燒傷的情景，好像聽見他躺在病床上的呻吟聲。小啟明不能上學(xué)，是多么痛苦啊!
晚飯時，一桌香噴噴的飯菜，我也感到無味。我向父母說出了今天看了《他不認(rèn)識您 ，他會感謝您》的感受，爸爸媽媽聽我說著說著，手里的碗筷都不自覺地停下來。
爸爸說：“小明真是不幸啊，我們應(yīng)該幫助他�！�
媽媽說：“是啊，該怎樣幫他呢?”
全家一邊吃飯，一邊議論，晚飯吃了很長的時間，當(dāng)媽媽收拾好飯桌的時侯，窗外已經(jīng)是滿天星斗了。忽然，我想起這個星期天打算去“小人國”玩，不如將我的一份費(fèi)用捐出來，幫助小明吧。我馬上把心里話告訴了爸爸媽媽，他們都很贊同。
晚上，我做了一個夢，啟明小朋友接到了全國人民的熱情捐款，手術(shù)成功了，他來到深圳參觀，我做了啟明的導(dǎo)游，一同去參觀“小人國”。我們興致勃勃，登上了萬里長城，鳥瞰錦繡河山，更感到綺麗、壯觀。面對這片大好河山，我們唱起了少先隊隊歌……
丁零零——一陣急促的鈴聲把我吵醒，我睜開眼，才知道自已還睡在被窩里，伸手把鬧鐘拿來一看，已經(jīng)到該起床的鐘點(diǎn)了。
我一骨碌爬起來，連忙做好上學(xué)的準(zhǔn)備，小心翼翼地裝好準(zhǔn)備捐給啟明小朋友的20元錢，背起書包，迎著早晨的太陽向?qū)W校大步走去。
一份愛心作文13
三年級時的一次社區(qū)公益活動，讓我明白了奉獻(xiàn)也是快樂的。
那天一大早，我就到了集合地點(diǎn)，老師教了我們清潔技巧后，就開始給我們分工：“拿到掃把的小朋友掃地，拿到水桶和拖把的小朋友拖地，剩下的小朋友擦健身器材�！�
大家熱火朝天地干了起來。我負(fù)責(zé)擦健身器材。我認(rèn)為這個任務(wù)很簡單，十分鐘就能搞定了！但很快，我就發(fā)覺沒那么簡單了。健身器材的構(gòu)造比較復(fù)雜，擦起來特別麻煩。我先把好擦的地方擦完，然后再處理那些邊邊角角。太陽像個大火球，曬得我豆大的汗珠直往下滾，抹布上的水也很快被曬干了。
我只好不停地跑到水桶邊去把抹布弄濕，一次、兩次、三次……沒有想到，健身器材上的污垢很多，尤其是接縫處，被濕抹布一擦，很容易留下泥印。我想：如果不把它們擦拭干凈，一定會影響來鍛煉身體的人們的心情。于是，我顧不上額頭的汗水，細(xì)心地攥住抹布的兩頭，來回扯動，這招還真靈，污垢很容易被擦去。我擦了一遍又一遍，直到它變得閃閃發(fā)亮。擦完了一個，我又去擦另一個，一口氣，把一排健身器材都擦得干干凈凈。
看著經(jīng)我擦拭的健身器材在陽光下耀眼的樣子，我抹了一把臉上的汗水，開心地笑了。此時此刻，我不僅品嘗到了勞動的快樂，還感覺特別幸福。
這時，老師發(fā)話了：“現(xiàn)在，你們可以自豪地對爸爸媽媽說，小區(qū)是我清潔的！”
一次看似平常的公益活動，讓我明白了“人人為我，我為人人”的道理。奉獻(xiàn)一份愛心，收獲無限快樂！
一份愛心作文14
去年，我和我的好朋友之間發(fā)生了一件非常感動的事情，這件事不僅讓我記憶深刻，也讓我知道了付出一份愛心，可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份，我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌，上班、照顧生病的奶奶，接送和照顧成成。于是，小區(qū)里的幾個爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個消息后，我興奮不已。因?yàn)榻K于有個伙伴來陪我一起寫作業(yè)、吃飯，甚至在我家睡覺了。
終于輪到成成去我家的這一周了。放學(xué)后，成成一到我家，我們便高興地抱在一起，興奮地歡呼著。我們沖到我的小屋，準(zhǔn)備一起寫作業(yè)和看書。成成是個很聰明的小孩，經(jīng)常給我講我不會的題，給我講他最近看的課外書。我們一起做作業(yè)，互相檢查作業(yè)，一起吃飯，一起出去玩�；氐郊�，我們還可以一起睡覺。晚上，我們蓋上被子，一起偷偷看漫畫書。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還要互相“拯救”對方，說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，督促我們關(guān)燈睡覺。一周時間很快過去了，下一周成成去奧尼爾家，我很舍不得，還偷偷抹了眼淚。
一個月過去了，成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家，便在家里開了一個聚會。我們幾家人聚在一起，吃蛋糕，喝果汁，做游戲，幾個媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事后，我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心，就會收獲加倍的快樂，何樂而不為呢？
一份愛心作文15
在學(xué)校的每一天，都能看到老師們忙碌的身影，而讓我最難以忘懷的，還是那次語文劉老師帶病給我們上課的事情。
那是一個星期四，班主任告訴我們，語文劉老師今天生病來不了了。同學(xué)們都為劉老師揪心，以往即使她身體不舒服，也不會輕易請假的。
中午我們剛吃完飯，正在休息時，劉老師突然走了進(jìn)來，同學(xué)們有些驚訝，趕緊向劉老師問好。劉老師張了張嘴，卻沒說出話來。課代表李禹橋三步并作兩步跑上前去，劉老師對他耳語幾句，李禹橋告訴大家：“劉老師今天嗓子啞了，說不出來話了，但昨天的練習(xí)卷同學(xué)們做得都不是很好，所以劉老師今天特地過來了。由我來給老師做小助手，傳達(dá)給你們�！�
就這樣，劉老師把前一天布置的練習(xí)卷從頭到尾講了一遍。因?yàn)樾枰D(zhuǎn)述一遍，所以劉老師花了平時雙倍的時間才講解完。隨著時間的流逝，劉老師咳嗽更加嚴(yán)重了，看上去更加疲憊了。有些我們錯得多或者易錯的知識點(diǎn)，劉老師還強(qiáng)調(diào)了很多遍�！稗Z隆的隆，讀音非常特殊，讀作一聲，而不是二聲�！�
聽著老師那斷斷續(xù)續(xù)，但又堅定、充滿著愛的每一句話，同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真，每隔一會兒，就有同學(xué)讓老師喝口水休息一下再講，可劉老師只對我們用口型說了一聲“謝謝你們的關(guān)心”就繼續(xù)上課了，不舍得浪費(fèi)一分一秒。
老師是園丁、是明燈、是指路牌，在學(xué)習(xí)的道路上指引我們前進(jìn)的方向，默默耕耘、默默奉獻(xiàn)。老師像對自己的孩子一樣關(guān)愛我們，我們要帶著這份愛心，一路前行！
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