愛心傳遞的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛心傳遞的作文，希望能夠幫助到大家。
愛心傳遞的作文1
昨天，趁著元旦放假的時機，我來到了"永輝"超市，準備逛一逛。
剛到超市的門口，就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花，有的抱著一個玻璃箱子。咦，這是在干什么呢？我走近一看，才知道這是幾位志愿者，為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。
我來到了他們的面前，他們對我說："我們現(xiàn)在正在進行籌款活動，請你也獻出一份愛心，你只需要捐獻出一元錢，我們會送你一朵玫瑰花。"我想：這是為小朋友們做好事，這是一件光榮的事情，我應該獻出自己的愛心。于是，我從兜里掏出了一元錢，投進了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，說道："謝謝你了，小朋友。"我接過玫瑰，心里甜滋滋的�！乙槐囊惶幕氐搅思�，來到了爸爸面前，變魔術似的從身后拿出了那朵玫瑰，并且告訴爸爸："這是我捐了一元錢得來的，送給你。"爸爸笑了："呵呵，你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧。"媽媽接過了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸說這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。
送人玫瑰，手留余香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗！
愛心傳遞的作文2
我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的故事給我聽。雖然我當時還不是很懂，但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了，改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事，認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。
時間一天天過去了，我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢？
有一天，《幼兒畫報》上提出了一條建議：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂�！蔽液蛬寢尶匆娏诉@條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。
后來我上學了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因為我要用天使般的愛心，把更多的快樂傳遞給更多的人。
愛心傳遞的作文3
今天，學校舉行了愛心義賣活動，所有人都要先到操場上集合。
下樓時，我看見了許多東西，玩具、文具、零食，應有盡有，各式各樣，讓我看得眼花繚亂，迫不及待想去買，可是，還要聽校長演講呢！于是，在操場上，我走起了神。
而今天，主持的并不是校長，而是大明星，王慶叔叔，可因為走神，連王慶叔叔講的話，我都沒認真聽，只記住了一句：我們這次活動是為了幫助那些貧困山區(qū)里的孩子。
臺詞講完了，現(xiàn)在，是拍賣時間。首先，第一幅作品是一幅毛筆字作品，看到這么好看的作品，大家不約而同地叫起了價。
最令人膽戰(zhàn)心驚的是最后一幅毛筆字作品，最后一幅作品很大很長，更加吸引了觀眾。居然有個叔叔和一個阿姨杠上了，價格都標到了一千五百多！一千六！一千七！一千八！當這位叔叔叫出一千八這個驚天動地的數(shù)字，全場鴉雀無聲，那位阿姨也放棄了——后來，我們知道了那位叔叔就是王老吉公司的代表，他們出這么高的價格就是為了幫助更多需要幫助的人。拍賣結束后，我買了許多東西，袋子都裝得鼓鼓的！
今天，我很開心，因為今天，我?guī)椭嗽S多需要幫助的人！
愛心傳遞的作文4
“人間處處有真情，真情時時暖人心”在我們現(xiàn)實生活中有很多需要照顧的人。同時也有很都多樂于助人的人。我給大家講個充滿愛的故事。
那是一個寒冷的冬天，小果在房間里做完作業(yè)，向雙手呼了一口氣，心想：“這么冷的天氣真讓人受不了。還好我做完作業(yè)了……奶奶!”腦筋一轉小果想到了鄰居家的奶奶，她馬上飛奔到奶奶家，進門一看，發(fā)現(xiàn)奶奶縮在床上，說起奶奶，她本來手腳就不靈便，加上身患多種疾病，一時腳疼，一時頭疼，小果平常就特別關心奶奶。其實奶奶并不是小果的親奶奶，只是一位無親無故的老奶奶。平時大小事情都是她自己做。小果心想：這么冷的天氣，我來幫奶奶洗衣服吧!
小果來到小河邊，把衣服泡在水里，哇!好冷啊!可是小果還是堅持把衣服洗完了。十分鐘后，小果把衣服洗得干干凈凈的。
回到奶奶家后小果正準備晾衣服，突然，一只布滿皺紋的手摸向小果的臉，小果回頭一看，是奶奶的手。奶奶口里不停的念叨著：“我的好孩子，辛苦你了，你真乖!”小果臉紅的想一個蘋果，對著奶奶淡淡的說：“沒什么，這是我們少先隊員應該做的!”
“人間處處有真情，真情時時暖人心”當別人有困難的時候也請你伸出你的友誼之手，世界會變得更美好!
愛心傳遞的作文5
愛是一頓可口的飯菜，愛是一杯暖暖的茶，愛是一聲親切的問候，愛是一次好心的攙扶。
那天，我一個人走在上學的路上，剛剛下過雨的路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時，地上的泥水噴的我滿身都是，像一只斑點貓。手心隱約感覺疼。這時，一位老奶奶從不遠處看到了我，連忙走過來把我扶起來，老奶奶用和藹的眼神看著我說：“地上冷，走，去我家上藥�！闭f著把我?guī)У剿�，老奶奶走進她的房間，從盒子里拿出了創(chuàng)口貼和消炎水。我問道：“您為什么要這么做？”她笑著回答：“幾十年前我和你一樣也是小學生，一天下雨了，我像你一樣摔了個大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你，你要傳遞給別人啊！”
“讓愛傳遞下去！”這句話深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間，我明白了——原來這就是愛，愛不分大小，愛就在每一個人的身邊，愛無所不在。我暗暗下決心，要像老奶奶一樣，把愛傳遞下去，讓人間處處有愛！
愛心傳遞的作文6
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫忙；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點期望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的`愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多完美？讓愛從那里起航吧！傳遞愛心！
愛心傳遞的作文7
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！
愛心傳遞的作文8
生活不是一條大路，可以一路風順，它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會，你可能會被不理解，你也有可能會被欺負。但請你記住四個字“將心比心”。
我在一次去買東西的時候，看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么，我走進一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運動會的孫女買巧克力，可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了，很著急。她給賣東西的人解釋，賣東西的人不相信，硬讓老奶奶把拿的東西放下，老奶奶的孫女那急需巧克力，所以老奶奶很著急。
我知道了事情的原因，把自己原要買零食的錢給了老奶奶，零食沒買成，但卻讓我明白了一個道理，“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自己就會在生活中不遇到困難嗎？我們就會一番風順嗎？不會。我們在別人遇到困難的時候幫助了別人，只有我們自己堅持樂于助人，我們整個社會才會和諧共處。
愛心傳遞的作文9
我是個小學生，在我們的班里有一個貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂觀，整天都笑瞇瞇的。她學習很好，是我最好的朋友。
有一次放學，我和她結伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車橫沖而來，李依靜為了保護我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車輪旁，頓時渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒傷著。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時淚流滿面。而大卡車連停都沒停，肇事司機逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。
回到學校后，我急忙組織同學為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學們都十分同情，到了第二天中午，全�；I足了五萬四千元錢，我們把募捐的錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對我說：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵她說：“你要堅強的活下去�！痹谒中g以后，我們班的同學輪流到學校護理她，熱心的家長還為她送飯�！齻�月后她終于痊愈出院了。
通過這件事，讓我深深體會到：人人只要獻出一點愛，世間將會變成美好的人間。
愛心傳遞的作文10
在學校號召下，在家長的幫助下，我們班的九位同學組建了雛鷹假日小隊，取名為先鋒小隊，參加獻愛心活動——看望敬老院老人。
中午，我們首先分組買東西，分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西，我們懷著無比激動的心情，說說笑笑地向敬老院走去。
一走進大門，就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼，一邊把手中的禮物送給他們，還把心中的祝福講了出來。
很快，我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里，那些老人十分高興，直夸我們是懂事的好孩子，聽得我們心里美滋滋的。
這次活動快結束了，一位老奶奶向我們說出了心聲：你們給我們唱首歌吧!我們想了想，一起排好隊唱了一首“郊游”，他們聽著歌，露出了滿意的笑容。
通過這次活動，使我們懂得了做人應該孝敬長輩，懂得感恩。在以后，我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅持下去。
愛心傳遞的作文11
下午放學后，突然下起了瓢潑大雨�？粗磉呹戧懤m(xù)續(xù)回家的同學們，張麗的心情像這烏黑的天空。唉，沒人送傘，我只能冒雨回家了！張麗沖出教室，冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠，就聽見有人在叫她：“張麗，等等我！”張麗扭頭一看，原來是劉老師。劉老師披著雨衣，跑到張麗面前，問：“怎么冒著雨回家呢？”張麗輕聲說道：“我的爸媽都到外地打工去了，奶奶生病了，不能來接我所以……”劉老師二話沒說，馬上把自己的雨衣脫下去，給張麗披上，說：“喏，給你�！薄翱墒悄鞘悄摹薄�
“沒關系，老師是大人，淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣，流著眼淚說：“謝謝老師！”劉老師笑著說：“傻孩子，別哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不對呀，雨還在下呢，可我怎么沒淋到呢？”劉老師很納悶，回頭一看，只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢！老師說：“王明，老師沒事，你回去吧�！薄安�，您可以這樣做，那我也可以！”王明堅持說。老師聽了，感到很欣慰，說：“王明，你真是個好學生！”于是三人繼續(xù)在雨中前進。
愛心傳遞的作文12
幾天前，我收到了第一封來信。是來自常店中心小學寄來的名字叫孫松，聽說是因為我捐了書。她想感謝我卻又不能當面跟我說，所以寄信給我。
我知道她們那兒非常平困，經(jīng)濟也不發(fā)達所以我們要捐書。雖然我沒有去過那兒，但是我有所想過：他們那兒的椅子、課桌都沒有我們這兒的好，教學質量也沒有我們這兒的好，但是他們覺得自己的學校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學因為我捐給她們的書它們都津津有味的看著。連吃飯都還看，真是廢寢忘食��！我下定決心要好好學習她們那種好學精神。
愛是一縷陽光，照暖別人的心房，愛是雨露，滋潤別人的心田……
我希望每一個人都能將愛心傳遞下去，讓每個人都能感覺到溫暖，讓我們手拉手，心連心共創(chuàng)和諧世界。
愛心傳遞的作文13
當我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了�！�
……
就這樣，一個又一個的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的，十八的…… 不管他們多大，不管他們多害怕，在災難面前，他們永遠是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應該獻出自己的一份愛心嗎？如果應該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻出自己的一份愛心吧!
……
愛心傳遞的作文14
今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行，月亮姐姐帶著小彩虹（溜溜球）也來到了現(xiàn)場。
這次捐贈活動是為了實現(xiàn)一個小女孩的“夢想”，她的夢想是為了給留守兒童捐書，今天我們杭州網(wǎng)30來位小記者和月亮姐姐一起來實現(xiàn)她的夢想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》 這部音樂劇的愛心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺，帶著心愛的書，與月亮姐姐一起，一一贈送給留守兒童，他們都很有禮貌地對我們說：“謝謝”，我們也客氣地說：“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘，大家都得到了心靈上的交流，成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農場里的動物們，來講述他們的夢想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看，明天一定要去劇場看。
活動結束后，杭網(wǎng)的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》的音樂劇門票，真是太棒了。我們還在現(xiàn)場的橫幅上寫下自己的夢想，希望月亮姐姐也為我們點亮夢想。
愛心傳遞的作文15
剛上學的時候，我一瘸一拐的來到了學校，別的同學看見我都笑了起來，一個老師從教室里走了出來收下了我。
老師用她的微笑對我說：“殘疾不可怕，努力學習什么都會好的，加油！”老師的這句話打動了我，劉老師比我的親生母親還要好。
上課的時候，我遇到了重重的困難。比如寫字，我的手不會寫字老師就把著我的手一個字一個字的寫，老師從沒不耐煩過。
老師又把這個愛的任務傳遞給我的同學們，同學們接過這個沉重又艱巨的任務后，陪我一齊做游戲，我寫完了作業(yè)，同學們搶著給我交作業(yè)。我和同學們在一齊我都忘記了我是個殘疾人，我也是個正常人一樣。同學們的這種愛把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。
這個愛的任務已經(jīng)六年了，仍然沒有結束，還在繼續(xù)傳遞。
【愛心傳遞的作文15篇】相關文章：
愛心傳遞05-20
關于傳遞愛心的精品作文12-25
愛心的傳遞作文(15篇)12-04
愛心的傳遞作文15篇12-02
傳遞愛心作文500字06-05
實用的傳遞愛心作文4篇02-09
有關寫愛心傳遞的作文12-27
傳遞愛心的作文精選15篇12-26
愛心的傳遞作文合集15篇12-23
有關傳遞愛心的作文4篇11-22