愛心初中作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛心初中作文，希望對大家有所幫助。
愛心初中作文1
今天，我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意，在老師的帶領(lǐng)下，來到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心，給這里的孩子們獻上一片愛心。走進“彩虹樓”，我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了，甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個個咧著嘴笑的照片，我心里想著他們在這里一定過得很好吧，便越發(fā)地想見到那些孩子們。
來到了“豆豆班”，里面的孩子正在唱兒歌，一個個虎頭虎腦，拍著小手，可愛極了。因為我們的來到，他們開心得一個勁兒“咯咯咯”地笑，聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位，把帶來的糖果剝給他們吃，教室里頓時香氣四溢。我們又打開同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容�？粗麄冮_心的樣子，我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看，朗誦時，他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽著；唱歌時，有個小女孩從座位上下來，跑到我們中間，和我們一起又唱又跳。“當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著，每個人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后，我們和孩子們手拉著手，一同唱起《希望與你同行》，步子很慢，節(jié)奏也很慢，我們多想讓時間定格在這一刻，是的，我們希望與你同行，希望能把這份愛一直傳遞下去。
節(jié)目表演完了，我們每人找了一個小朋友，一對一地帶他們讀書、講故事。我看到一個小男孩站在角落里，他有一張胖嘟嘟的臉，可是眼睛看起來灰蒙蒙的，不知看著哪里。原來，他是一個盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上，找來一本故事書，一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事，他聽得很認(rèn)真，當(dāng)聽到“從此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”時，他高興地拍起手來，臉上笑容燦爛。我問他長大想干什么，他仰起頭認(rèn)真地說：“我也要當(dāng)．王子！”我拍拍他的頭，大聲地對他說：“會的，長大你一定成為出色的王子！”
分手的時刻怎么這么快就到了！我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上，我沒有說話，心卻被溫暖填滿。我想，我們不僅要讓愛心滿屋，還要讓世界充滿愛，因為，只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！
愛心初中作文2
愛心猶如冬日里的一片陽光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤；愛心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。
被溫暖照亮的不僅是身軀，最重要的是內(nèi)心被普照。20xx年2月9日，《感動中國》欄目評選出“20xx年十大感動中國人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來的300萬元，資助了178名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時，不幸的消息傳來，叢飛患上了不治之癥。就在這時，有人問他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說：“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報，況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓�！�20xx年1月叢飛里離開了人世，他付出了自己的一生，卻沒有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生�！傍B美在羽毛，人美在心靈�！彼囆g(shù)家秦怡在老而無依、膝下無子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會更加閃亮。
時逢20xx年春，由于厄爾尼諾現(xiàn)象，中國西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。土地出現(xiàn)了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無收，還有的寸草不生，甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄�？粗麄兏闪训淖齑胶推蚯蟮哪抗�，全國的人民沒有袖手旁觀。國家出資兩個億幫助他們拯救家園，社會各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈了20xx多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個人都奉獻一點愛心，那么乘以13億，再厲害的困難也會被擊垮。
生命之樹常青，而愛心就是普照這棵樹成長的陽光。
愛心初中作文3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李老師是個很負(fù)責(zé)任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李老師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業(yè)的精神，所以對李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習(xí)，來報答李老師對我的關(guān)心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李老師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李老師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當(dāng)時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李老師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
愛心初中作文4
大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒，也會源于對生命的責(zé)任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責(zé)任，使它重新起航，返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散，也會源于對萬物的責(zé)任，使它重新聚集，揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的，上帝在創(chuàng)造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔(dān)。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今，她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的爸媽告訴她：“你已經(jīng)升入初中了，凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任，一面是父母對她學(xué)業(yè)進步的期盼。經(jīng)過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧南茜，記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動，兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，還積極參與學(xué)校、班級的各項活動：在班里，身為副班長把班級管理的井井有條;在學(xué)校，社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收獲快樂。
愛心初中作文5
這幾天，我閱讀了許許多多的書，有故事精巧而道理深刻的《草房子》，有情節(jié)動人充滿歡樂的《格林童話》，最令我愛不釋手的還 是那本感人至深的《筑夢路上》。
這本書用個個生動有趣的故事，讓我走進了勤勞人民的生活，走進了不同階級不同群體的可愛人民的世界，了解了他們生命征程中的感人事跡，感受了他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。在這個個感人事跡中，最令我印象深刻的就是《愛心無國界 獻血續(xù)生命》。
這是個關(guān)于印度新柯橋人尼拉杰帕瓦尼的故事，他在生活中被許多居民為位患了重病急需血的印度男子輸血的事情深深打動。而當(dāng)他得知中國位名叫佳佳的女孩子也急需血小板時，不但主動獻血，還 在印度朋友圈里發(fā)起為佳佳獻血的倡議，并與他們商談救助計劃。他們從四面八方趕來，用各自不同的方式傳遞愛心，共同編織美好的心愿，讓可愛的小佳佳續(xù)寫了生命。
讀了這個故事，我的淚水不禁緩緩從臉頰流了下來，多么感人啊，印度商人尼拉杰帕瓦尼被個獻血事情深深地打動了，并努力去傳遞愛心，用裝著滿滿的善意與溫柔的愛心，為需要幫助的人提供不求回報的幫助，這顆跨越國界的愛心溫暖了世界，讓世界充滿了無私的愛。
他主動為佳佳獻血，捐愛心款，并發(fā)出了倡議，讓更多的印度人分享了愛，并起鄭重其事地說：“愛心不分國界，救人義不容辭！”這切表達了以尼拉杰帕瓦尼為代表的印度人民真誠的愛心和高尚的品德。讓我深深感受到《愛心無國界 獻血續(xù)生命》的含義；愛心是不分國界的，跨越國界的愛心溫暖了許許多多的人，你只要獻出了美麗的愛心，就定可以打動別人的心。
老師說過，世界上有許多微弱的生命，有時候他們會遇到許許多多的困難，可是他們卻頑強不屈的與其抗?fàn)�，我們要盡自己的能力為他們做些有用的事情。也許，我們多份關(guān)愛，就能挽救一條生命！
每個人都有夢想，只有朝自己定的目標(biāo)前進，充滿愛心，懷揣夢想的我們起手拉手，讓愛心跨越國界，讓希望永存心間，我們對這個世界充滿愛與微笑，祖國對這個世界充滿接納與包容，美麗的中國就會更加繁榮昌盛，走向世界的頂端。
愛心初中作文6
善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當(dāng)你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。
突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎？我?guī)湍愦蜷_它吧�！毙∨⒆岄_了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候，突然改變了主意�？纯雌渌哪切┤�，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐干未臭的小孩呢？再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢？我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球！”聽到喊聲我更急著想離開這里了，我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢？為什么非要讓我進退兩難呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進一個小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了！頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！
我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙�！薄爸x謝�！毙∨⑿邼恼f。這是，陳曦又在門口叫道�！澳銇聿粊硌�！”“來了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。
愛心初中作文7
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道公民參與國家通用語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁，不可能沒有首頁��！只見，第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧！一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個大字，它笑容滿面，頭上帶著一個“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰拜年呢！旁邊一些經(jīng)過打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機”！
一本臺歷總是缺少不了生肖吧！牛，對于我來說它憨厚老實，對人類勤勤懇懇，是人類的好幫手，給人類帶來了無窮的樂趣，它是付出不求回報。好樣的，牛！只見在臺歷上的它俏皮可愛，是人類的好助手。瞧！它穿著一身樸素的衣服，頭戴一個小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋，有一副可愛的模樣！它，忠厚老實，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國呢！圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢！另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信于一身，工作條理分明，將領(lǐng)袖之才，對家庭負(fù)責(zé)，信奉權(quán)威，但有時流于頑固保守，這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧！
一本小小的臺歷，會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲，會讓我知道時間過得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
愛心初中作文8
愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……
愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當(dāng)你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現(xiàn)。
今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢用。”看完后，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。
也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。
我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！
愛心初中作文9
這個星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣活動。同學(xué)們可以把不用的學(xué)具、文具或玩具等帶到學(xué)校進行愛心義賣活動。
教學(xué)樓上人頭攢動、熱鬧非凡。只見擺賣的“商品”各種各樣，用的、玩的、日常生活用品、玩具、圖書、本子、牙膏、小擺設(shè)…琳瑯滿目、五花八門，而且物美價廉，那可真讓人喜歡。隊列儀式后，隨著老師一聲令下，期盼已久的義賣活動終于開始了！同學(xué)們打出“虧本大甩賣”“跳樓價”“大出血”等各式各樣的招牌，使出渾身解數(shù)吸引大家的眼球。有的班級準(zhǔn)備的“商品”比較豐富，生意興隆，顧客們擠破頭皮也要進去看；有的班級準(zhǔn)備的“商品”比較少，生意慘淡，沒什么吸引力，所以義賣員喊破嗓子也沒人搭理。
活動一開始，我就繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn)了五圈也沒看到喜歡的東西。因為人太多，我不是擠不進去，就是又被擠出來了。啊，終于看到一只閃閃發(fā)光的龍。我連忙抓起這只龍，問義賣員：這只龍多少元？我還不停地擺弄著這只龍，以吸引他們的注意。
“20元”義賣員平淡地回答。
“20元，怎么這么貴？”我大吃一驚，“15元吧！”
“這已經(jīng)很便宜賣給你了。”義賣員說，“不然17元賣給你吧！”
“哎呀！16元吧！”
“好吧�！绷x賣員爽快地回答。
我高高興興地地把這條龍放進購物袋里，繼續(xù)到別處尋找新的目標(biāo)。不一會兒，我又找到了自己喜歡的商品。
“這個彈力球多少元？”我問。
“1元5角！”售貨員見我來了，便滔滔不絕地介紹我要買的東西。
“��！一元吧！”
“這只球的彈力很好，你在外面可能還買不到呢！”
“好吧�！蔽冶徽f得心服口服。于是，就把彈力球買了下來。
時間過得真快��！義賣活動結(jié)束了。看，這一元兩元的錢幣，它們雖然很小很小，用途卻很大很大。我在想：山區(qū)的貧困兒童能收到我們捐的錢，一定會無比興奮，因為他們可以重返校園了！
愛心初中作文10
在突如其來的巨大災(zāi)難面前，人的生命顯得那么脆弱無助。一個個充滿生機的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無征兆的，所有的希望、夢想、幸福、快樂瞬間毀滅，取而代之的是悲傷、痛苦、無助、不安。這是巨大的悲劇，悲痛得讓人無法言說。
但是，痛苦的人不僅僅是受難的人們，每一個中國人的心都被災(zāi)區(qū)牽動著。政府在最短的時間里做出了反應(yīng)，數(shù)以萬計的部隊被調(diào)往災(zāi)區(qū)，一個接一個的醫(yī)療小組被派往受災(zāi)前線。每一個人都無比緊張，因為在廢墟之下，眾多的幸存者等待救援，時間就是生命。通訊斷了，路斷了，天還下起了大雨，但是，人們的努力沒有中斷，無論環(huán)境多么惡劣，也絲毫不松懈救援的力量！沒有起重工具就用手挖，道路不通就徒步向震中挺進。時間一分一秒地過去，每個人的心都被無形的牽掛揪起，多少人整夜守在電視機前，期待著最新的消息。當(dāng)看到被困者被解救出來，多少顆心為之欣慰；看到孩子無助的眼神，多少人為之流淚。
災(zāi)難教給我們團結(jié)，災(zāi)難教給我們堅強。生命已逝，沒有人可以挽回，就愿他們安息吧。被困的生者，愿你們早日得救，早日康復(fù)，大家在為你們祈禱。大難不死，必有后福，愿災(zāi)區(qū)的每一個人都學(xué)會堅強，堅強地面對眼前的一切，堅強地面對明天的生活。請相信，這世界還有真愛，愛心是任什么樣的地震也震不碎的！
現(xiàn)在，全國乃至世界上的許多人在奉獻愛心，捐款，捐物，獻血。俗話說，血濃于水�？吹阶约旱耐谑茈y，沒有一個中國人會熟視無睹。再小的力量，乘以13億，都是無法估量的力量。人人都獻出一點愛心，沒有什么困難是無法克服的，在全國人民愛的支持下，我們沒有理由不相信：一切都將轉(zhuǎn)危為安，中國人民定能渡過難關(guān)！一定！
災(zāi)難帶給我們的不僅僅是悲痛和無助，它更讓我們知道這個世界還有愛，人與人之間還存在著無私的奉獻。當(dāng)災(zāi)難過去，我們會發(fā)現(xiàn)這世界多么美麗，我們要加倍珍惜所擁有的每一天。
愛心初中作文11
學(xué)校大隊部組織了一次“孝心大行動”，要求每位同學(xué)給家中長輩準(zhǔn)備一頓自己動手參與做的午餐。我冥思苦想，做些什么呢？“哎呀，有了！”我靈機一動，“我就包一頓餃子吧！”話不多說，孝心大行動開始了。
包餃子要準(zhǔn)備肉、菜、香菇、木耳、筍、雞蛋等，經(jīng)過我和媽媽的精心挑選，終于備齊了各種需要的食材。媽媽先把洗凈的香菇、木耳、肉、菜剁碎，放在一個大盆子里。我在一旁切筍。先從水池里撈出焯好的筍放在刀板上，將筍切成薄片，再把薄片切成細絲，再切成丁，最后把筍剁得碎碎的。因為心里想著這是我的“愛心午餐”，所以特別用心。當(dāng)我剁好筍后，我覺得我的手臂已經(jīng)酸得抬不起來了。
餡準(zhǔn)備好了。萬事俱備，只欠東風(fēng)�，F(xiàn)在就要進入關(guān)鍵環(huán)節(jié)——包餃子。
該是我和爸爸大顯身手的時候了。我拿起一塊餃子皮，平攤在左手掌中，用右手食指蘸了一些水，沿著餃子皮的邊沿畫了一個圈，再用勺子挖了一勺餡，放在餃子皮中央，接著將餃子皮對折一下捏攏，對折后的餃子皮像一把展開的扇子，然后像折花邊一樣把餃子皮兩邊全部捏緊了。不一會兒，一個“張制餃子”出爐了。我細細地打量著我包的餃子：只見它呈扇形，邊上打著褶皺，像一圈美麗的花邊。近看如白絲綿枕，遠看如孔雀開屏。大功告成！我心中特別自豪。再看看老爸，啊，太厲害了！餃子皮在爸爸的手上翻飛。爸爸技術(shù)嫻熟，手指靈巧地對折，我都沒看清他是怎樣捏攏的，一個餃子就好了。轉(zhuǎn)眼間，十幾個餃子士兵在爸爸的手中誕生了。它們個個挺胸凸肚，排列整齊。老爸就像一個嚴(yán)厲的教官在整頓軍紀(jì)。再看看我的餃子兵，肚子癟癟的，低頭駝背，一副營養(yǎng)不良的樣子，隊伍也是歪歪扭扭的，我自愧不如。
餃子包好了！我便又忙著幫媽媽煮餃子。熱騰騰的餃子出鍋嘍！品嘗著可口的美味，想著自己第一次參與了整個包餃子的過程，再看到爸爸媽媽吃著我包的餃子露出欣喜的表情時，我感到無比開心。
愛心初中作文12
盼星星，盼月亮，終于把愛心義賣會給盼來了 。由于我十分興奮，所以在愛心義賣會前夜“一夜未眠”。哎，我實在太興奮了，只想第二天快快來到。
第二天下午，義賣會開始了。太陽公公好像知道我們舉行義賣會似的，顯得格外燦爛。明媚的陽光照耀我們每人的心靈，使愛心義賣會的氣氛更加熱列歡騰，歡聲笑語充滿了教室。隨著撒老師“一聲令下”，大家展開了一場激烈的“搶購戰(zhàn)”。當(dāng)時，我看見教室里的桌子擺成了一個特別的形狀：第一組和第二組的桌子并在了一起，形成了一個龐大的巨型柜臺，第三、四組也如此，后面的幾張桌子則拼成了一個專用于結(jié)帳的“收銀總基地”，那兒由克老師和撒老師親自掌管。
第一組開始招攬顧客，他們有的生意十分興隆，有的則門庭極為冷落。王超和王普“強強聯(lián)手”，提出“偉大”的買一送一策略，廢除了原來的“只買不送規(guī)定”。他們靠這個“金點子”，生意做得紅紅火火。大家從中獲取了靈感，又想到了不少金點子。 例如：設(shè)立推銷員，買一送一或二、買滿幾元送禮品、貼海報、抽獎等方法來吸引大家的眼球。但有的因為缺少經(jīng)驗，喊了大半天也沒人來買。
我看中了一臺游戲機、一臺多啦a夢玩具，我決定把這兩個玩具送給我表弟。哦，對了，我買游戲機時，孫韻也想要，但我們兩競拍時，她帶的錢沒我多，當(dāng)她再次聽見我報的高價時，就“認(rèn)輸”了。 后來我又買了一個小海螺和一個瓷娃！
輪到我們這組“叫賣”了， 我萬萬沒想到，許多人涌到我的'攤位前，翻了翻我?guī)У膬杀疚艺J(rèn)為并不會引起多大反響的書。誰知，他們看后爭著要買。我忙說，“起價10元”。他們爭得不相上下，最終嚴(yán)家維和張偉昊得到了我的書。他倆高興極了。
活動在下課鈴聲中緩緩拉上了帷幕。這次活動，我收獲了一臺游戲機、一個多啦a夢玩具、一個小巧玲瓏的海螺和一個既精致又十分可愛的瓷娃娃。
通過此次活動，我懂得了在獻愛心時，再小的力也是一種支持，大家都獻出一份小小的力，這些小小的力團結(jié)在一起就會成為巨大的力量啊！
愛心初中作文13
5.12，這是一個讓國人難以忘懷的日子，盡管在這次地震中許多人失去了家園，失去了親人。但是是在這次地震中全國人民體現(xiàn)出的團結(jié)一致，不屈不撓的精神讓人感動，當(dāng)全國人民得知四川發(fā)生地震后，便和我們一起抗震救災(zāi)，為我們捐來了一批又一批救災(zāi)物資，并且為我們重新建起了家園，讓我們有了一個溫暖而舒適的家。
新的一學(xué)期來臨了，我們進入了嶄新的學(xué)校，這所又大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說：“福建廈門最好的學(xué)校在彭州�！碑�(dāng)我聽到這句話時，心中除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽說我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后，又為我們寄來了一個個愛心包裹。
當(dāng)我們激動的打開愛心包裹，看見里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品，還有一個北京奧運會的吉祥物—福娃。每一個福娃都向我們張開著笑臉，好像是在對每一位災(zāi)區(qū)的孩子說：“再大的困難除以十三億便會變成很小的困難，再小的愛心乘以十三億將會成為愛的海洋！”有堅強的中國人民，再大的困難也壓不倒我們。
在愛心包裹中，我不僅看到了學(xué)習(xí)用品，還看見了一張卡片，上面是叔叔阿姨們給我們的寄語。他們說，他們希望我們的生活事實充滿著歡聲笑語。希望我們的明天永遠絢麗多彩。
包裹盡管不大，卻凝聚著天下好心人對我們一片暖融融的心意；禮物盡管很輕，卻飽含著社會對我們一份深深的祝愿。
此時我深刻的感受到，叔叔阿姨們對我們無微不至的關(guān)愛成為我們學(xué)習(xí)的動力，我相信有了這種動力我們的明天會更加美好，學(xué)習(xí)會更上一層樓。
無論怎麼樣，也表達不出我們對他們，對天下的好心人的感激之情。千言萬語匯成一句話：祝天下所有的好心人一生平安！我們一定努力學(xué)習(xí)，每天向上，掌握各種本領(lǐng)，將來成為社會有用之才，回報社會！
愛心初中作文14
愛心是冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中一個航標(biāo)，指給了新生的希望······
晚自修回家的路上，云妹妹將月亮姐姐蒙上了一層薄薄的黑紗，接著，天上下起了傾盆大雨。在車站旁，有一個沒有帶傘的叔叔正在等車。車可來得真慢，那位叔叔都淋成“落湯雞”了。旁邊的人看到了，就好像沒到似的。頓時，我感到非常的凄涼�！笆迨澹液湍闫匆话褌惆��！蔽液敛华q豫地跑上前去。我把叔叔送到車上，才離去。雨“嘩嘩”地下著，我的心里暖洋洋的�！芭�，我奉獻了愛，這就是雨中的愛�！�
轉(zhuǎn)眼間，“5.12”大地震快要一年了。大家心中有愛，紛紛資助那些逝去父母的孩子。我們單樓也資助了一個。他的名字叫王凱。大地震奪去了他的親人，使他變成了孤兒。他非常困難。但我們每個月都給他寄學(xué)費和生活費。有時我們幾個鄰居家的孩子把自己的零花錢湊在一起，買點學(xué)習(xí)用品和好看的書寄給王凱，使他一步一步地走出了困境，快快樂樂地上學(xué)。每逢看到他寄來的照片，照片上幸福的笑容，我就看到了一種愛。
我和爸爸在花鳥市場買東西。突然看到有人在賣鳥，小鳥在籠子里拼命地掙扎著、叫著，叫的聲音是那樣凄慘，聽了讓人感覺揪心。“我一定要救小鳥，把它放回大自然�！卑职址浅ＶС治业囊庖姡研▲B給買下了。我立即跑到了公園，打開鳥籠子，“飛吧，小鳥，飛進大自然的懷抱吧�！毙▲B嘰嘰喳喳地飛著，似乎在感謝我。我望著藍藍的天空，看著自由飛翔的鳥兒，我仿佛看到了“人與自然和諧”的畫面，這就是和諧的愛。
愛心無處不在，只要你幫助、給予別人，愛心就在你身旁。我耳邊響起了“只要人人都奉獻出一點愛，世界將會變得更美好······”
愛心初中作文15
很久以來，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動后，我深深的被震撼了。
三月的陽光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進敬老院大廳的門檻時，我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。
迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。
在小時候，別人問我如果長大后掙了錢，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽？我就會自豪的回答：等我將來掙了錢，一定把他們送進最好的敬老院。因為我覺得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很快樂。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因為那里沒有真正關(guān)心愛護他們的人，當(dāng)他們老了的時候，他們真正需要的是自己子女的愛，那樣才會很幸福，才會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。
孩子們在身邊，會很快樂、幸福。但是反過來，那些沒有子女的老人，怎么辦？他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關(guān)心去呵護爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時候，盡管可能長大后有一些困難，但我會盡力的……
總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候，一點關(guān)心就足矣。
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