有關(guān)安全的作文300字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的安全的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文300字 篇1
國(guó)防,是一門(mén)求生學(xué)問(wèn),也是國(guó)家的防務(wù),為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
國(guó)防伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務(wù)于國(guó)家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒(méi)有永恒的朋友,也沒(méi)有永恒的敵人,只有永恒的利益。”此言—語(yǔ)中的。國(guó)防直接關(guān)系國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會(huì)的發(fā)展。
現(xiàn)代國(guó)防又叫社會(huì)國(guó)防、大國(guó)防、全民國(guó)防,包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面,是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國(guó)防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代隊(duì)伍是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國(guó)防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時(shí)國(guó)防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。
安全的作文300字 篇2
我在許多地方都看見(jiàn)一幅林語(yǔ):”安全重于泰山“。我不理解,就問(wèn)爸爸這句話的意思。爸爸回答說(shuō):”只是一個(gè)比愚詞。因?yàn)樘┥绞且蛔艽蠛艽蟮纳剑瑹o(wú)法計(jì)出它的重量。意思是說(shuō)對(duì)安全責(zé)任和認(rèn)識(shí)的感覺(jué)比泰山還重。因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任感的意識(shí),就可避免安全事故。
我又向那些屬于安全問(wèn)題,爸爸媽媽解釋手任何事情都涉及安全:比如說(shuō):出門(mén)要注意交通安全,要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則;違反了容易安全交通事故。在外面吃東西要質(zhì)疑食品安全。如果誤吃了過(guò)期變質(zhì)地食品容易引起嘔吐,拉肚子等疾病。用電,有氣等都要注意安全。在有氣的時(shí)候,家里不能離開(kāi)人,出門(mén)時(shí)已要檢查水,電,氣關(guān)好沒(méi)有。
電視上,報(bào)紙上經(jīng)常講出了交通事故,或火災(zāi)等,有百分之九十以上都是缺少安全意識(shí)或違法安全規(guī)定造成的。
總之做什么事情都要考慮安全問(wèn)題,防患于未來(lái),這樣才能最大可能地避免事故。
我聽(tīng)了后,心里明白了為什么標(biāo)語(yǔ)上把安全責(zé)任形容成泰山。我今后一定多學(xué)安全知識(shí)。并把學(xué)到的知識(shí)給同學(xué)們作宣傳,幫大家提高安全意識(shí)。
安全的作文300字 篇3
生活如鮮花般多姿;生活如彩虹般多姿。但如此多姿多彩的生活也會(huì)有很多安全隱患,交通安全就首當(dāng)其沖……
“紅燈停,綠燈行,黃黃燈等一等!边@句童謠幾乎家喻戶曉,但做到的人卻寥寥無(wú)幾。隨著科技的發(fā)展,馬路是的汽車也逐漸多了起來(lái),但同時(shí)交通事故也多了起來(lái)……
還記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的日子。我們到桂林去旅游。車上的司機(jī)見(jiàn)綠燈亮了便開(kāi)車了。可就在這時(shí),一位年輕的叔叔不顧紅燈的亮起,橫穿馬路。不過(guò)還好,司機(jī)反應(yīng)敏捷,及時(shí)剎車。而那位叔叔也趕緊“逃”回人行道。
雖然,那一次驚險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)沒(méi)有造成人員的傷亡,但一車子的乘客還是到“閻羅王的寢宮走了一圈”再想一想:如果司機(jī)沒(méi)及時(shí)剎車,那位叔叔會(huì)不會(huì)性命不保呢?就算不死,也輕的會(huì)骨折吧。嚴(yán)重些就會(huì)成了“植物人”。這樣,就算保住了性命又有什么意義呢?這不就是將自己原本快樂(lè)、美滿、幸福的生活白白的丟棄嗎?
“交通安全”每天都與我們的生活緊緊相伴,要提防,也應(yīng)該就是遵守交通規(guī)則吧!所以,讓我們謹(jǐn)記“車讓人,讓出一道文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧”吧!
廣東江門(mén)開(kāi)平市中心小學(xué)五年級(jí):冰紫雨惢
安全的作文300字 篇4
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工具節(jié)奏愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要交通工具,但還會(huì)有人騎著自行車和電動(dòng)車。在馬路上,那些交通工具撞在一起是很容易看見(jiàn)的。所以這節(jié)課老師讓我們以交通安全為題展開(kāi)討論會(huì)。
孫一碩說(shuō):“有的人為了趕快回家,直接騎著自行車橫穿馬路,亂闖紅綠燈,不聽(tīng)警察指揮,發(fā)生了事故。”當(dāng)我們看到了有人要闖紅綠燈時(shí),應(yīng)該在前去阻止他們,讓他們知道。這樣做的危險(xiǎn)在那兒。
潘迪睿說(shuō):“有的人還未滿12歲周歲,就騎著自行車上路,并且還在路上打鬧、比賽、玩耍,發(fā)生事故,還有的人愛(ài)耍酷就無(wú)手駕駛,導(dǎo)致來(lái)不及剎住車,我們應(yīng)該勸說(shuō)家長(zhǎng)不讓孩子騎著自行車上路。
孫聞婕說(shuō):“還有的小朋友自己行車上下學(xué),為了和同學(xué)們比賽,直接把電動(dòng)車加到最快的速度,并且還走到人行道上,遇到人來(lái)不及剎車,便發(fā)生了危險(xiǎn)事故。”
說(shuō)完我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說(shuō):“交通問(wèn)題可真重要呀,我們一定要遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路!
安全的作文300字 篇5
“5。12”四川大地震時(shí),四川省北川縣曲山鎮(zhèn)海光村希望小學(xué)400名學(xué)生大部分在操場(chǎng)上玩耍,少部分同學(xué)在教室里。
突然,大地開(kāi)始震動(dòng),教室的門(mén)窗嘩拉拉的響,“地震了!”老師讓同學(xué)跑向操場(chǎng),同時(shí)緊張起來(lái)大喊著,幾秒后地震越來(lái)越激烈,學(xué)校外的民房開(kāi)始倒塌,老師們將同學(xué)全部圍在中間,趴在混凝籃球場(chǎng)上。
求生和負(fù)責(zé)的本嫩,另老師們不敢大意,相互拉著手將學(xué)生牢牢圍在中央。劇烈的震動(dòng)之后,老師們?cè)谟嗾鹬辛x無(wú)反顧的跑向還在飄搖的學(xué)校,一間教室一間教室的搜索,將部分還沒(méi)有急事脫離險(xiǎn)境的同學(xué)帶下樓。
站在山頂上,師生們看見(jiàn),美麗的家園已經(jīng)變成一堆廢墟,但所幸的是同學(xué)們無(wú)一傷亡。
大地像感冒一樣,無(wú)規(guī)律的打著冷顫。為了孩子們的.安全,必須撤離,逃生之路,十分危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)大雨傾盆,向他們潑灑而來(lái),山下的道路面臨泥石流、山體滑坡,老師帶著孩子踏上天路的征途。
師生們?cè)谏介g艱難前行,一邊要躲避泥石流和落下的飛石,一邊要以最快的速度撤離這危險(xiǎn)的環(huán)境,這樣7。5公里的路,6個(gè)多小時(shí)后順利到了縣城安全地帶。
親愛(ài)的老師,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有400多名學(xué)生的安全,老師是我最敬重的人,謝謝你們親愛(ài)的人名教師。
安全的作文300字 篇6
學(xué)生安全,一個(gè)揪心有值得深思的問(wèn)題。每年不知有多少年輕的生命死于安全事故,多少父母為此傷心落淚。造成這一切的原因也是學(xué)生沒(méi)有安全防護(hù)意識(shí)。
如,有些學(xué)生貪玩調(diào)皮,大膽的把路邊的飲料瓶,塑料袋……等物體踢到路中央,想以此擋住車子行走。那么,如果當(dāng)時(shí)有車經(jīng)過(guò),這些學(xué)生不就白白葬送了自己的生命嗎?還有些學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧;私自結(jié)伴野泳;未滿十二歲騎車上路……據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生事故類型中,有百分之50是溺水事故,百分之20是交通事故,百分之30是其他事件。而且,有百分之95事故發(fā)生在上,放學(xué)時(shí)段,節(jié)假日時(shí)段。
夏天,每年學(xué)生溺水事件的高峰期。許多學(xué)生都想在炎炎夏日游泳解暑。但,有些學(xué)生沒(méi)有安全意識(shí),私自結(jié)伴野泳,到不正規(guī),無(wú)救生人員的場(chǎng)所游泳。結(jié)果,都白白葬送了自己的生命。這些溺水事故都給我們敲響了一個(gè)警鐘。
生命是寶貴的,只有一次。學(xué)習(xí)好安全防護(hù)知識(shí),保護(hù)自己人身安全,或許這些安全知識(shí)還是遇到危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草。
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