寫班會(huì)的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫班會(huì)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫班會(huì)的作文 篇1
在我記憶倉庫中，有許多耀眼的珍珠，我就從這之間選一顆來寫。
三年級(jí)下學(xué)期，我們開展了《生命在我手中》主題班會(huì)，這次班會(huì)是我記憶最深刻的一次班會(huì)。老師開展這次班會(huì)的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們?cè)谝院蟮穆飞夏芨玫谋Ｗo(hù)自己。為此，在開展班會(huì)之前，我們都做了大量的準(zhǔn)備，大家積極的走訪，調(diào)查，有的同學(xué)上網(wǎng)，去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中，班會(huì)開始了。來參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長。同學(xué)們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品，還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，大家十分踴躍，出現(xiàn)一個(gè)問題，就冒出了一片“林海”。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》，小女孩因有一次過馬路不注意，被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說，注意交通安全很重要。
這次班會(huì)，讓我們知道了許多交通安全知識(shí)，交通安全十分重要，以后我們應(yīng)該注意交通安全。
寫班會(huì)的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我馬上就要離開母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味。現(xiàn)在，就讓我從記憶中的班會(huì)那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!
三年級(jí)下學(xué)期，我們班開展了《生命在我們手中》主題班會(huì)。這次班會(huì)的目的是為了教育我們要注意交通安全，珍愛自己的生命。為了開好這次班會(huì)，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料，還到交警隊(duì)采訪，了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外，我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……
一切準(zhǔn)備就緒，班會(huì)在全班同學(xué)的期盼中終于拉開了帷幕。首先，輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段�；@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字，是她在四、五歲的時(shí)候，因?yàn)闄M穿馬路時(shí)，沒有看到一輛大貨車開來，結(jié)果被這輛大貨車壓斷了雙腿。從此，她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿，坐在籃球上生活……看到這段錄像，同學(xué)們都為籃球女孩的.不幸遭遇留下了同情的眼淚。
然后，十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見的交通標(biāo)志警示牌，一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩，得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來，同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)上，我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽，讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí)，進(jìn)行有趣的知識(shí)問答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備，所以，我每提出一個(gè)問題，就會(huì)有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答，班會(huì)的氣氛越來越熱烈，大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來越多，收獲也越來越大!
這次班會(huì)不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí)，還知道了生命是脆弱的，我們要珍惜它，保護(hù)它，因?yàn)樯驮谖覀兪种?這是一次讓我終生難忘的班會(huì)!
寫班會(huì)的作文 篇3
新學(xué)期來臨，競選新班委干部是必不可少的事。經(jīng)過本班同學(xué)一次次的催促，改選時(shí)間終于被定在了今天。
要說我，那可不是吹牛。老師的小助手，那是年年都有我的分啊!雖說媽媽說我沒進(jìn)長，我還是只選擇這個(gè)最難做的職位來當(dāng)。媽媽之所以說我沒進(jìn)長，是因?yàn)槲彝耆心芰θジ傔x班長，我卻嫌班長的活兒少而不去競選它，為這事兒，媽媽說了我很多次。
好不容易盼到了這一天，同學(xué)們都很激動(dòng)。再加上又聽說這次競選不需要演講，好多膽小的同學(xué)也愿意上臺(tái)參加競選。
到了下午，最“激動(dòng)人心”的時(shí)刻到來了。主持人大步流星地跨上講臺(tái)，大聲說：“五年級(jí)七班班委干部競選會(huì)，現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲。主持人又說：“大家安靜!安靜!下面競選第一項(xiàng)，班長。名額一位，請(qǐng)大家踴躍參加競選�！彪m說主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”，但知道自己實(shí)力不夠的同學(xué)還是不敢上臺(tái)。到了最后，臺(tái)上還是只站上了3位實(shí)力強(qiáng)的“文林高手”。哇噻!票數(shù)都不賴耶!也不知道我這個(gè)組長還有沒有希望!~嗚嗚~最后，馮時(shí)以一票領(lǐng)先坐上了班長這把“寶座”。
好不容易競選完了各個(gè)委員，輪到選組長了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，不用看也知道，競選這8個(gè)崗位的同學(xué)定不下全班半數(shù)!但是，我一定有希望的!!!~的確，班上一共有58人，有37人站上了講臺(tái)，卻只競選8個(gè)出來。似乎很難投這8票�？雌饋黼y，其實(shí)一點(diǎn)也不難!好些同學(xué)根本就沒有票耶!我肯定有希望!!!~......最終，我以48票全班票數(shù)第二順利當(dāng)上第******次組長!!!~耶!!~耶!!~耶!!~
這次班會(huì)課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來源于我的“私人”成功!~)
寫班會(huì)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。
我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)�！吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì);是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)開展的順利，我們?cè)谡n下查找了許多的資料，我們還為班會(huì)準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會(huì)如期舉行了，來參加本次班會(huì)的有：校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前，我們更應(yīng)該拿出最好的精神，最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)。為了讓大家知道交通安全的重要性，輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩�，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個(gè)人。看過這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目;有：三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目;讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答，小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們，經(jīng)過不懈努力，終于獲得了第三名，這說明我們掌握了許多交通安全知識(shí)!
這次班會(huì)為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
寫班會(huì)的作文 篇5
記得上學(xué)期期末考試前一天當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我卻還在手機(jī)中無法自拔。這種舉動(dòng)導(dǎo)致我的排名一落千丈，經(jīng)過寒假的分析，我發(fā)現(xiàn)不僅是因?yàn)槿绱�，根本原因在于自己沒有掌握好自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。
經(jīng)過這次班會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言，我掌握了許多有效的學(xué)習(xí)方法。像霍建文同學(xué)提到的三種方法：利用碎片時(shí)間列出學(xué)習(xí)計(jì)劃以及懂得學(xué)以致用。其中第一二種對(duì)于不懂如何高效學(xué)習(xí)的我十分有用。永遠(yuǎn)記得只要一有空余時(shí)間，就一定要想到學(xué)習(xí)。哪怕是復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)，或者是看一下自己以前錯(cuò)的題，都比不做強(qiáng)。希望以后有空閑時(shí)間的我，可以拿起書和筆，而不是抱著手機(jī)。
除此以外就是關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)日程了。
康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來，我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣，懂得如何管理時(shí)間�？狄伙w將自己的早晚時(shí)間利用起來，讀背英語；郭亞銘則在課間及早上回憶知識(shí)，復(fù)習(xí)知識(shí)。這樣擠出時(shí)間，自己活動(dòng)的時(shí)間也不少，更不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。
有了時(shí)間，效率也是一大問題。即便時(shí)間再充足，效率低成績依舊上不去。班長祝和塵則重點(diǎn)說明了效率問題。找到適合自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，在那一個(gè)時(shí)間段效率會(huì)比其它時(shí)間多好幾倍。事半功倍，誰不想呢？看來我也要找到適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過這次班會(huì)，我真的學(xué)習(xí)了很多。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是沒有自己的時(shí)間，只是在我游戲時(shí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)，比我們更加自律。希望我能計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)日程，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣，考出理想的成績。
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