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      寫班會的作文

      時間:2021-05-01 11:15:04 班會 我要投稿

      寫班會的作文七篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫班會的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      寫班會的作文七篇

      寫班會的作文 篇1

        五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數(shù)也數(shù)不清……每當我從學校門前的紅綠燈經(jīng)過時,三年級時的那次班會就會浮現(xiàn)在我的腦海中……

        那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會,這場班會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班會,同學們紛紛利用課余時間搜集、查找資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場班會如期舉行了。那天,班里來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個凄慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

        這場班會雖然開的很短暫,但是卻在同學們的`心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場班會過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

      寫班會的作文 篇2

        記得上學期期末考試前一天當別人認真復習時,我卻還在手機中無法自拔。這種舉動導致我的排名一落千丈,經(jīng)過寒假的分析,我發(fā)現(xiàn)不僅是因為如此,根本原因在于自己沒有掌握好自己對學習的態(tài)度以及關于學習的方法。

        經(jīng)過這次班會上同學們的發(fā)言,我掌握了許多有效的學習方法。像霍建文同學提到的三種方法:利用碎片時間列出學習計劃以及懂得學以致用。其中第一二種對于不懂如何高效學習的我十分有用。永遠記得只要一有空余時間,就一定要想到學習。哪怕是復習以前學的知識,或者是看一下自己以前錯的題,都比不做強。希望以后有空閑時間的我,可以拿起書和筆,而不是抱著手機。

        除此以外就是關乎一天的學習日程了。

        康一飛和郭亞銘直接將自己的一天的日程安排出來,我發(fā)現(xiàn)他們也和霍建文一樣,懂得如何管理時間?狄伙w將自己的早晚時間利用起來,讀背英語;郭亞銘則在課間及早上回憶知識,復習知識。這樣擠出時間,自己活動的時間也不少,更不會耽誤學習時間。

        有了時間,效率也是一大問題。即便時間再充足,效率低成績依舊上不去。班長祝和塵則重點說明了效率問題。找到適合自己學習的時間,在那一個時間段效率會比其它時間多好幾倍。事半功倍,誰不想呢?看來我也要找到適合自己的學習時間。

        通過這次班會,我真的學習了很多。發(fā)現(xiàn)學習好的同學不是沒有自己的時間,只是在我游戲時他們在學習,比我們更加自律。希望我能計劃好自己的學習日程,培養(yǎng)對學習的樂趣,考出理想的成績。

      寫班會的作文 篇3

        光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開母校了!小學五年中豐富多彩的班隊活動令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!

        三年級下學期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班會。這次班會的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班會,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關資料,還到交警隊采訪,了解有關交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關的節(jié)目……

        一切準備就緒,班會在全班同學的期盼中終于拉開了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段。籃球女孩之所以有這樣一個名字,是她在四、五歲的時候,因為橫穿馬路時,沒有看到一輛大貨車開來,結果被這輛大貨車壓斷了雙腿。從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

        然后,十幾名同學一邊給我們出示常見的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學會保護自己。他們的表演很精彩,得到同學們熱烈的掌聲。接下來,同學們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會上,我扮演了一個重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學們提出一些交通安全知識,進行有趣的知識問答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個問題,就會有許多同學爭先恐后地舉手回答,班會的氣氛越來越熱烈,大家學習到的交通安全知識也越來越多,收獲也越來越大!

        這次班會不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會!

      寫班會的作文 篇4

        光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結束,在小學發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。

        我記憶最深刻的是三年級上學期的時候,我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會。“生命在我們手中”這個主題班會;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會準備了許多豐富精彩的節(jié)目。

        班會如期舉行了,來參加本次班會的有:校領導、各班老師……在這么多的領導的面前,我們更應該拿出最好的精神,最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人?催^這部短片后,我們還表演了許多節(jié)目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領我們小組的隊員們,經(jīng)過不懈努力,終于獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!

        這次班會為我的小學生活增添了許多美好的回憶!

      寫班會的作文 篇5

        在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

        三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班會,這次班會是我記憶最深刻的一次班會。老師開展這次班會的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調查,有的同學上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節(jié)目。

        在我們的期盼中,班會開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環(huán)節(jié)時,大家十分踴躍,出現(xiàn)一個問題,就冒出了一片“林!薄

        最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都說,注意交通安全很重要。

        這次班會,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應該注意交通安全。

      寫班會的作文 篇6

        新學期來臨,競選新班委干部是必不可少的事。經(jīng)過本班同學一次次的催促,改選時間終于被定在了今天。

        要說我,那可不是吹牛。老師的小助手,那是年年都有我的分啊!雖說媽媽說我沒進長,我還是只選擇這個最難做的職位來當。媽媽之所以說我沒進長,是因為我完全有能力去競選班長,我卻嫌班長的活兒少而不去競選它,為這事兒,媽媽說了我很多次。

        好不容易盼到了這一天,同學們都很激動。再加上又聽說這次競選不需要演講,好多膽小的同學也愿意上臺參加競選。

        到了下午,最“激動人心”的時刻到來了。主持人大步流星地跨上講臺,大聲說:“五年級七班班委干部競選會,現(xiàn)在開始!”頓時,臺下一片掌聲。主持人又說:“大家安靜!安靜!下面競選第一項,班長。名額一位,請大家踴躍參加競選!彪m說主持人提醒了大家“踴躍、踴躍”,但知道自己實力不夠的同學還是不敢上臺。到了最后,臺上還是只站上了3位實力強的“文林高手”。哇噻!票數(shù)都不賴耶!也不知道我這個組長還有沒有希望!~嗚嗚~最后,馮時以一票領先坐上了班長這把“寶座”。

        好不容易競選完了各個委員,輪到選組長了。根據(jù)以往的經(jīng)驗,不用看也知道,競選這8個崗位的同學定不下全班半數(shù)!但是,我一定有希望的!!!~的確,班上一共有58人,有37人站上了講臺,卻只競選8個出來。似乎很難投這8票?雌饋黼y,其實一點也不難!好些同學根本就沒有票耶!我肯定有希望!!!~......最終,我以48票全班票數(shù)第二順利當上第******次組長!!!~耶!!~耶!!~耶!!~

        這次班會課很成功嘛!~(忍...不...住...了~~)耶!!~耶!!~耶!!~(成功來源于我的“私人”成功!~)

      寫班會的作文 篇7

        在我五年的學習生活中,我上過數(shù)以千計的課。這些課有些生動風趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語重心長、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會課。

        那是這學期我們班在眾多領導前上的一節(jié)圓圈班會課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個模擬場景,第一個是兩個人同時說話,第二個是一個人在講話時另一人在左看右看,第三個是一個人在講話時另一人在認真地聽。這幾個場景都帶給我們不同的感受,第一個場景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個場景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個場景讓我很開心,因為別人能認真聽我講話。

        接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當時,我的臉唰地一下紅了,因為我在想,在那些不太認真聽課的同學的行列里也有我的一份子。

        班會課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表揚我們的辦法很不錯呢!

        這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時,要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當?shù)姆磻,這才是正確的傾聽與溝通方式。

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