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      班會(huì)課的作文

      時(shí)間:2022-04-13 11:15:04 班會(huì) 我要投稿

      班會(huì)課的作文(集錦15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班會(huì)課的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      班會(huì)課的作文(集錦15篇)

      班會(huì)課的作文1

        光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F(xiàn)在,就讓我從記憶中的班會(huì)課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!

        三年級(jí)下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì)課。這次班會(huì)課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì)課,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊(duì)采訪(fǎng),了解有關(guān)交通安全方面的知識(shí);另外,我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全有關(guān)的節(jié)目……

        一切準(zhǔn)備就緒,班會(huì)課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導(dǎo)員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因?yàn)闄M穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結(jié)果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當(dāng)作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

        然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標(biāo)志警示牌,一邊表演了“交通標(biāo)志兒歌”讓我們認(rèn)識(shí)、了解這些交通安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì)課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負(fù)責(zé)向同學(xué)們提出一些交通安全知識(shí),進(jìn)行有趣的知識(shí)問(wèn)答。因?yàn)榇蠹叶甲髁顺浞值臏?zhǔn)備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,班會(huì)課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習(xí)到的交通安全知識(shí)也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!

        這次班會(huì)課不但讓我們了解到很多交通安全知識(shí),還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護(hù)它,因?yàn)樯驮谖覀兪种!這是一次讓我終生難忘的班會(huì)課!

      班會(huì)課的作文2

        "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

        鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì)課我們做一個(gè)游戲"倒車(chē)庫(kù)霎時(shí),教室里開(kāi)了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著,喊著,亂成一片。

        這個(gè)游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當(dāng)車(chē),一個(gè)作指揮(車(chē)庫(kù)),車(chē)要停從指揮的命令到達(dá)車(chē)庫(kù)用時(shí)少者為勝。

        "加油,加油只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)觀(guān)望局勢(shì),還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。

        第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車(chē)何硯文當(dāng)指揮官(車(chē)庫(kù)),好戲開(kāi)始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯(cuò)誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車(chē)庫(kù),可是時(shí)間是30秒。

        終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車(chē)庫(kù)(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。

      班會(huì)課的作文3

        今天上午第二節(jié)課,馮老師給我們上了一堂班會(huì)課。

        馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母,第二個(gè)講的就是父母掙錢(qián)不容易。

        馮老師給我們講了他自己的故事就是,他的老家在漿水,我們都知道漿水的蘋(píng)果好吃,但是我們不知道他們的背后付出了多少,馮老師給我們講他父親賣(mài)蘋(píng)果的事情,老師父親每一次都是騎著三輪車(chē)就開(kāi)了一個(gè)小時(shí),到了那里,但是到了地方有時(shí)候卻一箱都賣(mài)不出去,馮老師幫自己的父親賣(mài)蘋(píng)果。父母掙錢(qián)也是非常非常的不容易的,每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯,我們每一次都埋怨父母,說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好的。

        我的父母雖說(shuō)工作不是非常的辛苦,但是我也有愧對(duì)他們,我聽(tīng)了媽媽說(shuō),在我生下來(lái)的時(shí)候一直生病,媽媽到處去給我們治病,還有一個(gè)事情就是今年爸爸他一直沒(méi)有假期,說(shuō)好的就是和我們一起出去的,但是因?yàn)橛滥旰秃惡喜⒘怂詻](méi)有和我們一起出去旅游,爸爸沒(méi)一天都是喝酒回到家里的,因?yàn)榘职置恳淮问浅鋈?yīng)酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺(jué)了,媽媽每一次都要去正西,每一天早上五點(diǎn)就起床了,而且每一天晚上回來(lái)的時(shí)候嘴唇已經(jīng)干了,還有就是媽媽就躺在床上就睡了,其實(shí)爸爸媽媽真的是非常辛苦的,但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母,要學(xué)會(huì)為父母香著。

        這真是一堂刻骨銘心的班會(huì)課。

      班會(huì)課的作文4

        我最喜歡的課是班會(huì)課,每一節(jié)班會(huì)課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會(huì)課。

        “請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起,同學(xué)們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來(lái)。

        老師來(lái)后,首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們,每個(gè)人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。最后取得成功。

        聽(tīng)完后,我們都似懂非懂。

        “為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢?”“那要指定哪些目標(biāo)呢?”“如果沒(méi)有目標(biāo)會(huì)怎么樣?”

        我把這心中的問(wèn)號(hào)告訴了老師。老師耐心地回答了這些問(wèn)題:目標(biāo)就是人生的指南針,它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高,要不自己夠不到,反而會(huì)放棄,認(rèn)為不可能。

        后來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我們?cè)O(shè)定了“個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問(wèn)題,宿舍里團(tuán)結(jié)有愛(ài)互相幫助,在餐廳不浪費(fèi)糧食,上操時(shí)認(rèn)真做操,按時(shí)上學(xué),不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯(cuò)就改,不隨便拿人的東西等等。

        我們還在老師的引導(dǎo)下,寫(xiě)了個(gè)人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒(méi)有做到的內(nèi)容寫(xiě)在一張紙上,由老師和同學(xué)一起張貼在墻報(bào)上?粗恋膲(bào)上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。

        班會(huì)課結(jié)束了,我們的心久久不能平靜。

      班會(huì)課的作文5

        星期五的那天,我們班熱鬧非凡,走近一看,哦!原來(lái)是我們班要開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)!還沒(méi)上課,全班的人已經(jīng)在躍躍欲試了,場(chǎng)面人聲鼎沸。

        上課鈴一打響,老師緩步地走了進(jìn)來(lái),全班人的目光一剎那都看向了老師,老師一聲令下,辯論會(huì)正式開(kāi)始,主題是生活中是否需要善意的謊言。

        才一開(kāi)始,我們便爭(zhēng)吵的熱火朝天,支持正反方的聲音絡(luò)繹不絕,爭(zhēng)論了許久,雙方的主辯手都連連發(fā)威。

        “我認(rèn)為生活中需要善意的謊言,謊言與善意的謊言是有本質(zhì)上的區(qū)別的,說(shuō)謊言的人是因?yàn)樽约旱牟粚?duì),先要盡力的掩飾它,而善意的謊言,是在為人好的基礎(chǔ)上說(shuō)出的”我方主辯手清澈的聲音回蕩在教室中。

        “謊言終究只是謊言無(wú)論是出于什么原因的,我們這個(gè)世界需要的是誠(chéng)實(shí),而不是充滿(mǎn)虛假的世界!”反方大義凌然的回?fù)簟?/p>

        “但是,如果一個(gè)人的承受能力有限呢?那又該如何是好?告訴他,有極大的可能引起反效果,那倒不如讓他好好的,善意的謊言也是有他的好處的”我方十分不甘示弱,都在為了最后的勝利而努力著!

        一時(shí)間爭(zhēng)吵的聲音在全班每一個(gè)角落響起,支持因該有善意的謊言與不支持的吵成一團(tuán)!岸b忊彙跋抡n鈴打響了,我們?nèi)嗳诉意猶未盡。老師大聲地說(shuō)道:“因?yàn)檎綔?zhǔn)備比反方準(zhǔn)備充足,所以正方獲勝!

        這不可謂不是。

      班會(huì)課的作文6

        我們最?lèi)?ài)的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室.我們那好奇的心靈又開(kāi)始散發(fā)了:學(xué)校不能帶零食,潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對(duì)不能帶零食來(lái)吃,可是為什么現(xiàn)在……當(dāng)然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問(wèn):”老師,是不是要給我們吃?”沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),可愛(ài)的女生何曉冰馬上說(shuō):”你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?”潘老師對(duì)陳啟敬溫柔的說(shuō):”你呀,還猜得真準(zhǔn)!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!””耶!”課室里一片歡呼.

        潘老師就像總理一樣鄭重的說(shuō):”馬上就要到一年一度的元旦了,xxx年也馬上要來(lái)到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學(xué)的生日,我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,請(qǐng)徐老師端出來(lái)!”

        徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕(這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的生日蛋糕)端了上來(lái),潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂(lè)的歌.我們都跟著唱了起來(lái):”祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚.她站起來(lái)說(shuō):”謝謝各位同學(xué),謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過(guò)生日,全班都準(zhǔn)備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來(lái)沒(méi)有對(duì)潘老師說(shuō)過(guò)自己的生日,可她……”李敏蕾說(shuō)不下去了,眼淚像河水一般的流了出來(lái),她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I,對(duì)同學(xué)們說(shuō):”會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)!好了,我們來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的慶祝元旦吧!””好哦!”

        潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人,并對(duì)大家說(shuō):”潘老師買(mǎi)的這些零食都是對(duì)身體沒(méi)有害的哦!”

        這時(shí),李敏蕾回來(lái)了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻(xiàn)給了潘老師.原來(lái),李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣(mài)部買(mǎi)了一束美麗的鮮花!潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚,說(shuō):”謝謝敏蕾,謝謝!”同學(xué)們一陣掌聲……

        一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了.

      班會(huì)課的作文7

        又迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課,這節(jié)課我不想多講什么,只想給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事是這樣的:

        某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去問(wèn)老板。老板說(shuō):1 聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信” 2 他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真,仔細(xì);3 他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;4 應(yīng)聘時(shí)他先脫掉,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他即懂禮貌又有魄力;5 其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷邮依飦y扔小粉筆。

        慧同學(xué)說(shuō):要愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁和桌面上亂涂亂畫(huà),愛(ài)惜桌椅、門(mén)窗、燈管等,不浪費(fèi)資源,下課、下晚修后應(yīng)隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

        倫同學(xué)說(shuō):同學(xué)間應(yīng)做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。講文明,懂禮貌。

        凱同學(xué)說(shuō):我們還應(yīng)積極參加體育鍛煉,要知道身體是革命的本錢(qián),只有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)、工作。

        同學(xué)們談?wù)撝,看到時(shí)機(jī)已成熟了,我向?qū)W生道出了今天開(kāi)班會(huì)的主題就是讓他們知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,學(xué)校潔白的一面墻壁,同學(xué)們嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅等,如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試,沒(méi)想到同學(xué)們都講得好極了,說(shuō)明大家知道我們應(yīng)該做的是那些事,那就從今天開(kāi)始,從我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們的班風(fēng)和人文氣質(zhì)再放光采。

        最后,送同學(xué)們一句話(huà):播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。

      班會(huì)課的作文8

        今天,我們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的'班會(huì)課。這一節(jié)課,馮老師講的是內(nèi)容是:人生哲理,體諒父母。

        每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線(xiàn)也都不是大聲刮來(lái)的,我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,用這些錢(qián)來(lái)供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。

        “你們的這些父母?jìng)兠刻烊ド习,但是掙錢(qián)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單!碑(dāng)馮老師說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。

        馮老師又說(shuō):“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現(xiàn)在連國(guó)際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現(xiàn)在,做什么都不好掙錢(qián),也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數(shù)在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著蘋(píng)果去鎮(zhèn)上賣(mài),每天掙不了的幾塊錢(qián),有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過(guò)!蔽业难蹨I留了出來(lái)。

        我們的父母把家的重?fù)?dān)都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。

        我們都上六年級(jí)了,自己也有主見(jiàn)了,但是我們還是要聽(tīng)父母的話(huà),要幫助家長(zhǎng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。

        讓我們來(lái)報(bào)答父母吧!

      班會(huì)課的作文9

        記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂(lè)……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

        那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。老師說(shuō)第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過(guò)來(lái)?”有的說(shuō):“干得好的吃!庇械恼f(shuō):“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說(shuō):“我們比賽寫(xiě)字,寫(xiě)得好的吃。”老師說(shuō):“要不這樣吧,干的人吃,沒(méi)干的不吃!痹(huà)音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來(lái)比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧](méi)有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說(shuō)的話(huà)嗎?”老師和藹地問(wèn)道!拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹(huà)音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

        開(kāi)始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無(wú)法言說(shuō)的美味立刻刺激到我的味覺(jué)神經(jīng),那味道,簡(jiǎn)直了!每個(gè)人臉上都露出滿(mǎn)意開(kāi)心的笑容,

        小小的蛋糕里,包含著老師對(duì)我們的愛(ài),包含著來(lái)自同學(xué)之間的友誼……

        對(duì)我來(lái)說(shuō),這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘,我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

      班會(huì)課的作文10

        上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師利用這節(jié)課的時(shí)間給我們講了人生哲理,使我有些明白父母的良苦用心。

        老師給我們講,我們應(yīng)該體諒父母;父母是讓我們來(lái)這里學(xué)習(xí)的,不是讓我們來(lái)這里玩的。再一個(gè),就是學(xué)習(xí);我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能抱怨,也不能埋怨別人,而且還不能逃避。

        老師告訴我們,他的父母都是靠買(mǎi)蘋(píng)果來(lái)掙錢(qián)的,但是這幾年不好掙錢(qián),下里一場(chǎng)冰雹,就把樹(shù)上的蘋(píng)果都打爛了;家家戶(hù)戶(hù)都在賣(mài)蘋(píng)果,買(mǎi)蘋(píng)果的人多,所以錢(qián)不好掙,所以他們每天早早的就起來(lái)開(kāi)著三么車(chē),就到集市上去買(mǎi)蘋(píng)果,每到吃午飯的時(shí)候,賣(mài)蘋(píng)果攤的旁邊有很多飯店,他們都舍不得花錢(qián)去吃飯,有幾個(gè)人就每天吃泡面,就是為了掙錢(qián)就吃泡面。

        老師講完后,我的心靈被受到了打擊。父母怎么這么辛苦,我一直以為他們只愛(ài)弟弟不愛(ài)我,也不關(guān)愛(ài)我,但聽(tīng)老師這樣講,父母是愛(ài)我們的,是因?yàn)樗麄兠Σ挪粣?ài)我們。我有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)他們?有沒(méi)有在學(xué)習(xí)上愧疚過(guò)他們?這些問(wèn)題是因該好好的想想了,父母的這些努力難道都是為了我們嗎?是的,他們不為我們,我們?yōu)槭裁磿?huì)豐衣足食。我真的太愧疚他們了!剛有弟弟的時(shí)候,我就覺(jué)得他們不愛(ài)我,所以我就在我生病的時(shí)候,乘機(jī)抓住他們的把柄。然后,我就放肆的享受我的美好時(shí)光。

        上一次,我生病了。我回到家輸液去了,第二天我就和媽媽爸爸吵了起來(lái),我還用我的生命威脅他們,讓他們擔(dān)驚受怕,三天兩頭的就跟他們吵架,讓他們總是為我著急,有時(shí)候我對(duì)他們不滿(mǎn)的時(shí)候,我就會(huì)“耍大招”,讓他們丟臉,但是今天我明白,父母是愛(ài)我的,他們?yōu)槲业母冻,卻都讓我轉(zhuǎn)成恨了。我愧疚他們!

      班會(huì)課的作文11

        周一下午第二節(jié)課是我們班的“法定”班會(huì)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,班主任都會(huì)站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼看著我們。他要么說(shuō)了很多真話(huà),要么點(diǎn)名批評(píng)——的慣用手段。

        但是對(duì)于那些愛(ài)偷電子游戲的同學(xué)和我們愛(ài)玩抓桌子腿都斷了的“壞人”游戲的哥們來(lái)說(shuō)是不行的,因?yàn)槲覀兌际恰耙恢欢渎?tīng)一只耳朵冒風(fēng)險(xiǎn)”的“慣犯”。

        但是在今天的班會(huì)上,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我給你們講一個(gè)這個(gè)班的故事,請(qǐng)大家注意!睂W(xué)生們一聽(tīng),頓時(shí)精神大振,眼睛睜得大大的,充滿(mǎn)了驚奇和期待。然后班主任生動(dòng)地講了一個(gè)獵狗追鹿的故事。

        有三只獵狗在追逐一只鹿,鹿跳進(jìn)了一個(gè)山洞。這個(gè)洞穴不深,只有一個(gè)出口。當(dāng)獵狗正要進(jìn)入山洞時(shí),一只兔子突然從山洞里跳了出來(lái),獵狗在后面追趕。兔子突然爬上了一棵大樹(shù)。匆匆忙忙,它在樹(shù)上站不穩(wěn),從樹(shù)上摔下來(lái),把樹(shù)下的三只獵狗打昏,趁機(jī)逃跑。

        故事戛然而止,班主任問(wèn)我們:“同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事,有什么問(wèn)題嗎?”“可以!”學(xué)生舉手發(fā)言:“兔子不會(huì)爬樹(shù)!”"一只兔子不可能同時(shí)打暈三只獵狗."……

        過(guò)了一會(huì),老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就問(wèn)我們:“還有問(wèn)題嗎?”他環(huán)視了一下教室,說(shuō):“同學(xué)們,你們還沒(méi)有提出一個(gè)重要的問(wèn)題:為什么獵狗不在洞里追鹿?”

        學(xué)生們聽(tīng)著,有的面面相覷,若有所思;有些后悔:“是啊,為什么獵狗不繼續(xù)追鹿呢?”

      班會(huì)課的作文12

        在一個(gè)秋雨綿綿的星期五早晨的最后一節(jié)課,今天是我們班組織的一次做水果拼盤(pán)的活動(dòng),雖然天氣讓人感覺(jué)有些寒意,卻絲毫沒(méi)影響到我們每個(gè)人的快樂(lè)心情。

        為了組織這個(gè)活動(dòng),我們各自在家?guī)?lái)幾種水果,我這一組有五個(gè)人。在做水果拼盤(pán)之前我們檢查了一遍材料,居然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盤(pán)子,我們小組一起查出誰(shuí)沒(méi) 有帶盤(pán)子。沒(méi)有盤(pán)子就沒(méi)法做水果拼盤(pán)。這時(shí)我在帶來(lái)的東西里找了找,結(jié)果找到了一水果盒,我跟小組討論說(shuō):“我們沒(méi)有盤(pán)子,但是我們可以用盒子!苯M員 問(wèn):“那,哪里有盒子?”我說(shuō):“我這有盒子!焙髞(lái)我們把切好的水果放進(jìn)水果盒中,我們組做的是春滿(mǎn)花開(kāi)。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一個(gè)小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄頓時(shí)變成一朵小紅花。我做了好幾朵小紅花, 莊湛偷吃了幾朵小紅花。作為懲罰,我叫他去要其它組沒(méi)有用過(guò)的水果。老師看到我們組沒(méi)有盤(pán)子的情況下,就叫其他小組給了我們。之后就讓我們把水果盒里的水 果放在水果盤(pán)里。做完了水果拼盤(pán),老師人對(duì)我們說(shuō)可以開(kāi)吃了,我們大家都有點(diǎn)不忍心下手了吃了,這是我們自己動(dòng)手的成果,最后我們還是分享了這美味的水果 拼盤(pán)。

        這節(jié)班會(huì)讓我們都很開(kāi)心,很期待下次的活動(dòng)。

      班會(huì)課的作文13

        上個(gè)星期五,我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會(huì)課,讓我很難忘。

        我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的:把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里,在夾的時(shí)候不可以用手拿,誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)戴怡一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾玻璃球。!戴怡夾到了一個(gè),卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì)。我說(shuō):“戴怡你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì)。”戴怡生氣的說(shuō):“你聰明,你來(lái)試試呀!”我說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!斌@心動(dòng)魄的比賽就開(kāi)始了!我學(xué)著戴怡的樣子一只手扶著碗,另一只手拿著筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我?jiàn)A了幾次也沒(méi)有夾到,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也就有一點(diǎn)灰心了,這時(shí),我又想起了老師曾教過(guò)我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來(lái)。這一次球很聽(tīng)話(huà),我也很認(rèn)真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會(huì)兒十顆玻璃球就被我?jiàn)A完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

        從這次活動(dòng)中,我知道了,做什么事都要專(zhuān)心致志,仔仔細(xì)細(xì)。

        我喜歡這節(jié)難忘的班會(huì)課。

      班會(huì)課的作文14

        今天我們班開(kāi)了一節(jié)有趣的班會(huì)課,之前我們班自己設(shè)想搞一個(gè)教室圖書(shū)館,于是今天班會(huì)課上同學(xué)們紛紛把自己的圖書(shū)“捐獻(xiàn)”給班級(jí)。教室圖書(shū)館成立后,同學(xué)們一到借書(shū)時(shí)間就蜂擁而上去借自己想要的書(shū)。最近我們又設(shè)想來(lái)一次回到原始社會(huì)的舊物交換。徐老師還答應(yīng)我們只要設(shè)想得有水平,以后的班會(huì)課都讓我們自己上。

        只聽(tīng)一聲“小組舊物交換開(kāi)始”,我們趕緊在本組內(nèi)尋找自己最喜歡的東西。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)本組內(nèi)沒(méi)有我喜歡的,只能等著全班交換的時(shí)候再去找。本來(lái)我和巫婧婷約好用我的陀螺換她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再說(shuō)還需要有吸鐵石,就不跟她換了。

        終于可以全班交換了。我正瞪大眼睛、東張西望,尋找目標(biāo)時(shí),夏天樂(lè)突然笑容滿(mǎn)面地走過(guò)來(lái),手里拿著幾本書(shū)。我很期待地問(wèn)他:“你要換啥東西?”他說(shuō)想用他的書(shū)換我的發(fā)射器。我一聽(tīng),迫切地問(wèn):“什么書(shū)?”他說(shuō):“我手里的書(shū)你可能不喜歡。你到我桌上來(lái)找吧!”我?guī)е蓡?wèn)跟著他走,“會(huì)是什么書(shū)呢?他的書(shū)肯定很好看!彼臅(shū)桌上放滿(mǎn)了書(shū),我隨便翻了兩本,里面有很多知識(shí)都是我所不知道的。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī),就爽快地跟他交換了。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn),夏天樂(lè)大虧了,我大賺了,因?yàn)槲铱吹絻杀緯?shū)合起來(lái)要20塊錢(qián),而我的發(fā)射器只花8塊錢(qián)。

        這次班會(huì)課真有趣,舊物交換給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我們都換到了自己喜歡的東西,希望下次還有這樣的班會(huì)課活動(dòng)。

      班會(huì)課的作文15

        盼啊,盼啊,終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前,我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。

        班會(huì)課前,我懷里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù):攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求,要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái),可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況?比如:中途攝像機(jī)無(wú)電,快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫(huà)面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí),

        “叮叮!鄙险n鈴響了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前,劉雨晴似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪,只要克服了內(nèi)心,就能成功!”她的話(huà)語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,她的一番話(huà)使我的心情舒暢多了,信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了,我果斷的按下拍攝按鈕,只聽(tīng)“嘀”一聲,拍攝開(kāi)始了,我模仿爸爸拍攝的樣子,先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間,然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人,“舞臺(tái)人員”和觀(guān)眾有意義的班會(huì)課作文(同學(xué))。

        禮儀小記者田沖出場(chǎng)了,我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”,他走到哪里,我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō):“說(shuō)說(shuō)你的看法!眹(yán)冰玉說(shuō):“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話(huà)西游”,其中有一句最好笑,就是閔常嘉說(shuō)的:“我是天賜美男子豬小戒!”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì),讓我懂得了,做事只要勇于拼搏,堅(jiān)定信念,努力不懈就能馬到成功。

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