【精華】班會(huì)課的作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的班會(huì)課的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)課的作文 篇1
一天上午,我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)楊雨晴對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“嘿嘿!下午呢,我們將舉辦一場(chǎng)……”還沒(méi)等楊雨晴說(shuō)完,班里立刻炸開(kāi)了鍋,十分熱鬧。有的同學(xué)說(shuō)::“難道要舉辦一場(chǎng)隆重的跑步比賽 ?”有的說(shuō):“希望舉辦一場(chǎng)熱鬧的笑話大賽!”還有的說(shuō):“如果能舉辦一場(chǎng)演講比賽,那就太好了!”這是,楊雨晴用手拍了拍講臺(tái),說(shuō):“NO!安靜!大家說(shuō)的都不對(duì)!下午答案就會(huì)揭曉了!钡 了中午布置作業(yè)時(shí),楊雨晴又說(shuō):“下午我們要準(zhǔn)備一張白紙,而且要考:語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課,中午要復(fù)習(xí)前三個(gè)單元的內(nèi)容哦!”有的同學(xué)雙手抱頭,趴在桌上,說(shuō):“。∮忠荚!哎!”有的 同學(xué)好奇心強(qiáng),問(wèn):“帶白紙干嘛?畫(huà)畫(huà)?寫(xiě)字?折紙?還是……?”同學(xué)們都在議論著這個(gè)話題。
中午放學(xué)了,我回家后,想:“嗯……帶白紙到底要干嘛呢?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),吧白紙裝進(jìn)了書(shū)包,開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外的前三個(gè)單元。
下午,我來(lái)到學(xué)校,有以為同學(xué)指著我的鞋子,說(shuō):“魯越,你的鞋帶開(kāi)啦!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怕正穿著有鞋帶的鞋子,所以我毫不猶豫的蹲下來(lái)準(zhǔn)備緊鞋帶。 正當(dāng)我低下頭準(zhǔn)備系時(shí),我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己 被騙了:鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑著對(duì)我說(shuō):“哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我心里想:“我被騙了,哎!辈灰粫(huì),一位女同學(xué)對(duì)我說(shuō):“魯越,你頭上有條蟲(chóng)子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教訓(xùn),雙手叉腰,笑著對(duì)那位女同學(xué)說(shuō):“額,我的頭上要是有蟲(chóng)子我就試出來(lái)了,不要開(kāi)玩笑了,我不是April fool。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f(shuō):“嘿嘿!但是我要祝你愚人節(jié) 快樂(lè)!”等到第一節(jié)課一下課,我和幾個(gè)好朋友在一起討論著班會(huì)的事情。這時(shí),上課鈴“叮鈴鈴!”地打響了,楊雨晴走上講臺(tái),寫(xiě)了“考試”二字后,說(shuō):“把你們準(zhǔn)備的白紙拿出來(lái),開(kāi)始考試! 現(xiàn)在我開(kāi)始出題!第一題……”我們聽(tīng)后,安安靜靜掏出白紙,開(kāi)始了一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的考試。其中有一道語(yǔ)文題,讓我忍不住捂著嘴差點(diǎn)笑出聲來(lái)。那道題是:“爸爸出差給我?guī)Я艘话孱伭?的彩色貝殼!蔽耶(dāng)了次小醫(yī)生,毫不猶豫的給句子寶寶打了一針,把“彩色”這個(gè)惡毒病句消除了。還有道英語(yǔ)題,美國(guó)的英語(yǔ)除了USA還有種說(shuō)法怎么說(shuō)?“american!”張睿脫口而出?墒枪庵 怎么讀可不行,關(guān)鍵是怎么寫(xiě)。班里只有張睿一個(gè)會(huì),我呢,也是最后收卷時(shí)想到的?纪暝嚭,楊雨晴與其余班長(zhǎng)異口同聲地說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我們聽(tīng)后,全班同學(xué)開(kāi)始抗議,有的都站了 起來(lái)。隨后,班長(zhǎng)又說(shuō):“四月傻瓜們!”我們大家都笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一群男生表演了自創(chuàng)小品,讓我們開(kāi)懷大笑。
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們依依不舍的下了課,走出座位,干起了其他事。
這次班會(huì)課開(kāi)得真有意思,真希望每個(gè)星期都有一個(gè)這樣有意思的班會(huì)。
班會(huì)課的作文 篇2
本周我們班上了一節(jié)班會(huì)課,這節(jié)課就在本周五,班會(huì)課的主題是“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”。
星期五上午,大隊(duì)長(zhǎng)為本次班會(huì)所需要的準(zhǔn)備進(jìn)行安排與排練。
首先,我們的兩位大隊(duì)長(zhǎng)組織了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了一次小型的會(huì)議,告訴她們,有什么任務(wù),安排,讓她們各自對(duì)準(zhǔn)備好的文章進(jìn)行對(duì)組員的安排、練習(xí)。會(huì)議開(kāi)完后,練習(xí)開(kāi)始。我們小組表演的是《小兵張嘎》,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的安排后,我們自己就練習(xí)了幾次,就等待下午的表演了。中午,大家吃完飯后,幾個(gè)美術(shù)小組的骨干成員便上黑板布置下午需要的墻報(bào)。他們畫(huà)完后,我一下就看明白這幅畫(huà)是什么意思。這幅畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng),在近處,有幾個(gè)小姑娘在一張桌子上放上先人的照片與貢品,他們悲傷的***香祭拜;遠(yuǎn)處的墓地里也有一位小姑娘在掃墓。下午,班會(huì)正式開(kāi)始。經(jīng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單的介紹了清明節(jié)的由來(lái)和幾道知識(shí)問(wèn)答后,以小組為單位的表演就開(kāi)始了。先是第四小組進(jìn)行表演,他們的表演十分順利和成功。輪到我們小組表演了,表演開(kāi)始的那一刻,我的內(nèi)心充滿了緊張,我怕我們的表演會(huì)出洋相。后來(lái),事實(shí)的確是這樣,鄺冠棠和李貝銘斷斷續(xù)續(xù)的才把一句較長(zhǎng)的話讀完,鄺嘉慧她們把上一個(gè)組合說(shuō)的話重復(fù)了一遍。不過(guò),我認(rèn)為他們都已經(jīng)盡力了,特別是何雨霏,她一個(gè)字都沒(méi)有讀錯(cuò)。
這次班會(huì)不僅讓我知道了關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗,還讓我知道了前輩的許多英雄事跡,真是受益匪淺啊!
班會(huì)課的作文 篇3
記得上一次的班會(huì)課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來(lái)就想笑,那一節(jié)課太好玩了。
那節(jié)課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。
杜炎林一上臺(tái)就有很多同學(xué)笑話他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵(lì)他。
杜炎林果然沒(méi)讓我失望,只見(jiàn)他大大方方地走上臺(tái),也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節(jié)奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學(xué)!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來(lái)。
最后,老師讓我們?nèi)喽颊酒饋?lái)一起跳,我一聽(tīng),心想:哈哈,我也可以跳了呀!
我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無(wú)情,老師又用課間的休息時(shí)間讓我們跳了一會(huì)兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因?yàn)橛挚梢蕴耍瘋且驗(yàn)樵趺催@么快就下課了。
怎么樣,誰(shuí)曾經(jīng)擁有過(guò)這么開(kāi)心的一節(jié)班會(huì)課呢!太令人振奮了!生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)需要自己創(chuàng)造!
班會(huì)課的作文 篇4
今天下午的第二節(jié)課我們舉行了班會(huì)。
這次開(kāi)班會(huì)時(shí),老師把值日的表?yè)Q了。原來(lái)是一組一組輪流著掃,現(xiàn)在老師改成了女生掃教室和走廊,男生掃校園里的衛(wèi)生區(qū),我要干的就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內(nèi)都有人 保持衛(wèi)生,老師還制定了怎么樣才能加分,怎樣會(huì)扣分的表。
今后我一定會(huì)按照加分的表最要求自己的!
班會(huì)課的作文 篇5
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì)課。這一節(jié)課,馮老師講的是內(nèi)容是:人生哲理,體諒父母。
每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線也都不是大聲刮來(lái)的,我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,用這些錢(qián)來(lái)供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母?jìng)兠刻烊ド习,但是掙錢(qián)不是我們所想象的'那么簡(jiǎn)單!碑(dāng)馮老師說(shuō)到這句話的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說(shuō):“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現(xiàn)在連國(guó)際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現(xiàn)在,做什么都不好掙錢(qián),也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數(shù)在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著蘋(píng)果去鎮(zhèn)上賣(mài),每天掙不了的幾塊錢(qián),有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過(guò)!蔽业难蹨I留了出來(lái)。
我們的父母把家的重?fù)?dān)都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
我們都上六年級(jí)了,自己也有主見(jiàn)了,但是我們還是要聽(tīng)父母的話,要幫助家長(zhǎng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。
讓我們來(lái)報(bào)答父母吧!
班會(huì)課的作文 篇6
“林聽(tīng),下周能不能請(qǐng)你爸爸來(lái)上班會(huì)課?”上周五,張老師給了我爸一個(gè)重任:來(lái)我們班的班會(huì)課上講講有關(guān)人際交往的話題,讓大家在日常生活中學(xué)會(huì)打好人際關(guān)系。
于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿著筆挺的銀色西裝,笑容滿面地走上了講臺(tái)。我的后桌楊佳琦立刻戳著我的后背驚奇地說(shuō)道:“林聽(tīng),你爸好帥啊。”我不好意思地笑了笑,心里不禁飄飄然起來(lái)。不好,再飄就要飄上天了,趕緊把她按回來(lái),認(rèn)真聽(tīng)我爸的講課。
爸爸在臺(tái)上眉飛色舞地講,臺(tái)下的同學(xué)跟著笑,思緒也跟著飛舞,程度絕對(duì)不比周立波差。當(dāng)然,他也時(shí)不時(shí)地把我扯進(jìn)他的話題里!按蠹視(huì)不會(huì)燒飯?”有半數(shù)人應(yīng)了會(huì)。接著,爸爸就說(shuō)道:“我經(jīng)常做糖醋蓋澆飯,林聽(tīng)也在旁邊幫忙,我問(wèn)她會(huì)不會(huì)做,她總是說(shuō)會(huì),但是到現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)一次!迸_(tái)下笑聲一片,但我的臉卻青一陣紅一陣的,誒呀,丑聞被曝光了,有誰(shuí)不會(huì)臉紅呢?
接著,當(dāng)爸爸把一組照片放映在了幻燈片上時(shí),我看到林潔同學(xué)華麗麗地倒在了桌上,要說(shuō)原因嘛……因?yàn)槟巧厦娣庞持模撬摹办n照”。實(shí)際上,這是我們幾個(gè)同學(xué)一起去敬老院時(shí)的照片,然后,爸爸很好地切入了社會(huì)交往的話題:“我覺(jué)得她們國(guó)慶節(jié)的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好,這就是處理社會(huì)人際關(guān)系的一次練習(xí)……”我不禁點(diǎn)頭贊同,在敬老院時(shí),我與老人們快樂(lè)地交談,給他們送去了禮物,我清楚地看見(jiàn)了老人臉上那燦爛的微笑,那讓我們很欣慰。“在大家即將離開(kāi)的時(shí)候,有幾位老人還一直送我們走了出來(lái)。”上面的圖片接著放映,爸爸興致勃勃的講述著,是啊,那的確是一次愉快的回憶。
一般的講師總是一副死板的模樣直直地站在講臺(tái)上,但是爸爸卻不同,在講到同學(xué)們?cè)鯓优沤鈷叩鼗虿梁诎鍟r(shí)的無(wú)聊時(shí),他說(shuō)道:“其實(shí),在我們掃地時(shí),可以練習(xí)一下舞蹈……”說(shuō)著做了一個(gè)過(guò)電的動(dòng)作,引起了全班的歡呼,接下來(lái)還有,爸爸拿起黑板擦,接著說(shuō)道:“擦黑板時(shí)也可以……”接著又做了一個(gè)滑步,“這樣既可以讓自己愉快,同學(xué)們也會(huì)感到高興,不是很好嗎?”班里的議論聲仍在持續(xù),楊佳琦又開(kāi)始猛戳我的后背了,一臉羨慕地對(duì)我說(shuō):“下課后能不能讓你爸在表演一下啊,真的好厲害!”不好,我的心又緩緩地飄上了天。
下課后,同學(xué)們一見(jiàn)我就說(shuō):“你爸和你長(zhǎng)得好像!薄罢O?林聽(tīng),你爸做什么職業(yè)的啊?”“你爸爸的舞跳得好厲害!”“林聽(tīng),把你爸的視頻拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上好了!薄澳惆终娉保 庇谑,我那不安穩(wěn)的心又飄蕩了一個(gè)傍晚,滿心甜蜜與歡喜。
這次的講課是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)教育,是用來(lái)幫助同學(xué)們今后如何好好學(xué)習(xí)、與他人處理好人際關(guān)系的一堂生動(dòng)的課。爸爸的講課給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也給予了我們一些啟迪,我為我有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪!
班會(huì)課的作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)有趣的班會(huì)課。為什么有趣呢,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
調(diào)完座位以后,老師進(jìn)行了抽獎(jiǎng)。一共抽了六位同學(xué),兩位是為班級(jí)體做貢獻(xiàn)的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的?粗麄兩斐龅氖郑姨貏e羨慕,第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅,竟然抽到了一個(gè)很奇葩的禮物:一片珍貴的樹(shù)葉。搞得同學(xué)們哄堂大笑。
正如老師所說(shuō)的,抽到什么禮物并不重要,重要的是這份榮譽(yù)。我以后一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取有一天也能抽到一個(gè)奇葩的禮物。
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