主題班會(huì)作文300字
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是小編整理的主題班會(huì)作文300字,歡迎閱讀!
主題班會(huì)作文300字(一)
本周是我來(lái)xx學(xué)校實(shí)習(xí)的第六周,很高興能在周五為六x班的同學(xué)組織一次主題班會(huì)。
思考良久,最終確定團(tuán)結(jié)合作這一主題。在大學(xué)做過(guò)兩年班長(zhǎng),我深知團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的凝聚的重要性。一個(gè)班級(jí)如似散沙,同學(xué)們就缺乏班級(jí)和集體的榮譽(yù)感,就不可能保質(zhì)保量完成班級(jí)的任務(wù)。
課前,我用“手指拍手掌”的活動(dòng)作為熱身引出了本節(jié)班會(huì)課的主題,也使同學(xué)們從“手指團(tuán)結(jié)合作就能發(fā)出響亮的掌聲”的現(xiàn)象中思考一個(gè)班級(jí)如果團(tuán)結(jié)合作就能取得事情的成功的道理。
鑒于六x班同學(xué)可能對(duì)自己小隊(duì)同學(xué)比較熟悉對(duì)其余同學(xué)不夠熟悉的情況,我隨機(jī)將他們分組。分組后,我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫(huà)”四個(gè)游戲讓同學(xué)們感知團(tuán)結(jié)合作的力量。這些游戲都深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
游戲結(jié)束后,我們從游戲轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活,首先表?yè)P(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的例子,再是剖析班級(jí)尚存在的有待提高的不團(tuán)結(jié)的情況,比如早讀的不響亮,早操的不整齊等。最后,作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我給了同學(xué)們美好的寄語(yǔ),希望六x班能越來(lái)越好,越來(lái)越團(tuán)結(jié),在小學(xué)最后的日子劃個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然,本堂班會(huì)課也存在一些問(wèn)題,比如作為一個(gè)新老師難以掌控班級(jí)的紀(jì)律。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我也會(huì)不斷改進(jìn)自己,能夠使自己出彩。
主題班會(huì)作文300字(二)
這一周,我們迎來(lái)了元旦。于是大隊(duì)部老師嘎我們下達(dá)了一個(gè)人任務(wù):以“世博是我大課堂,我是世博小主人”為題開(kāi)展一次趣意盎然的主題中隊(duì)會(huì)。我接到任務(wù)后,立刻布置給中隊(duì)委,開(kāi)展了緊羅密布的準(zhǔn)備活動(dòng)。
中隊(duì)委立即響應(yīng),報(bào)上了節(jié)目單。老師看了凝聚著大家汗水的節(jié)目單,直夸我們工作自主自動(dòng)。與同學(xué)們立刻開(kāi)始排練:有的練得嗓子都啞了,可依然在堅(jiān)持;有的手握稿子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著稿子背;有的'……時(shí)光飛逝,表演那天很快就到了。但大家千錘百煉,絲毫沒(méi)有緊張但氣氛,連行政老師也來(lái)為我們加油助威。隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)就是出中隊(duì)隊(duì)旗,我邁著矯健的步伐踩著節(jié)拍走了起來(lái),但意外發(fā)生了——中隊(duì)隊(duì)旗撞倒了日光燈。我沮喪極了。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使,對(duì)我說(shuō):“你一定可以的,我會(huì)支持你的!”我信心倍增站得很挺,像一棵高大挺拔的百年松樹(shù)一樣。在其他節(jié)目,我也表現(xiàn)出色,絲毫不敢馬虎,就怕出什么岔子:在介紹時(shí)博會(huì)場(chǎng)館時(shí),我細(xì)致的描繪出了長(zhǎng)館的樣子;在宣讀倡議書(shū)時(shí),我以響亮的聲音征服了全場(chǎng)觀眾(雖然只有25個(gè)人)……最緊張的時(shí)刻來(lái)了——退旗,但我專心致志地完成了任務(wù)!
這次主題班會(huì)給我留下了很深的印象,因?yàn)殡m然有一點(diǎn)挫折,但有更多精彩。
主題班會(huì)作文300字(三)
只見(jiàn)家長(zhǎng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來(lái)天華學(xué)校六年級(jí)三班在表演主題班會(huì)呢!
這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì),今天同時(shí)也是家長(zhǎng)會(huì),主題班會(huì)作文。我坐在教室里看見(jiàn)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來(lái)呢?班會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺(jué)已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道小時(shí)候有多不聽(tīng)話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽,小學(xué)六年級(jí)作文《主題班會(huì)作文》。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛(ài)的祝福聲中家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒(méi)有一點(diǎn),感恩的心,沒(méi)有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回抱媽媽的,一片苦心。
媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來(lái)一定收果累累來(lái)報(bào)答你。
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