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      保護(hù)環(huán)境作文

      時(shí)間:2021-04-11 15:48:58 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境作文范文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      保護(hù)環(huán)境作文范文

      保護(hù)環(huán)境作文范文1

        萬(wàn)里無(wú)云的天空,轉(zhuǎn)眼變得烏云密布,黑壓壓的烏云像要擠出墨汁般,在天空上搖晃,使人心情低沉。緊接著,天空中逐漸飄下絲絲小雨,越下越大,越下越大,進(jìn)而變成傾盆大雨。雨聲中,黑暗的天空中出現(xiàn)道道閃電,發(fā)出轟隆隆的雷聲,好一首“交響曲”!

        我一人在家,心中難免會(huì)有些不安,思緒過(guò)后,決定做些家務(wù)活,越忙越好,這樣就不會(huì)擔(dān)驚受怕了!我立即一絲不茍地做家務(wù)活,時(shí)而望望天空,是而看看時(shí)鐘中,不知不覺(jué)中,家務(wù)活已經(jīng)做完了。

        我冒著雨,單手端著滿滿一簸箕垃圾向垃圾桶跑去,我懶得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“啪”的一下,一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

        我剛要轉(zhuǎn)身往回走,卻怔住了,腦海中浮過(guò)一段段片段:老師教導(dǎo)我們,要保護(hù)環(huán)境;文章呼吁,我們要保護(hù)環(huán)境……而自己,卻對(duì)撒落在地上的一大半垃圾視而不見(jiàn),我感到臉上火辣辣的,只覺(jué)得那些垃圾在向我招手。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去,冒著大雨,清理那一堆堆垃圾,而大雨,也似乎越下越小了……

        “拯救地球就是拯救未來(lái)!睕](méi)錯(cuò),環(huán)境是需要保護(hù)的,如果地球被我們破壞的資源枯竭,面目全非,我們必將面臨死亡,因此,保護(hù)環(huán)境吧!

      保護(hù)環(huán)境作文范文2

        是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

        小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

        當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候,萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首;深樹(shù)中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設(shè)的第一線,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里,不求了解;未知日子里,不求回報(bào),它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán);請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴;請(qǐng)給森林一曲鳥(niǎo)歌吧……

        捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水,讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴,讓魚(yú)兒的龍門之舞為小草喝彩!

        狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌?耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

        小草的生命雖然風(fēng)雨重重,但它,仍義無(wú)返顧地為人類制造綠的清新,我們又有什么理由不去捍衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私的綠色生命呢?

        捍衛(wèi)小草!讓秋天的大地依舊生機(jī)勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們?cè)跁r(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。

        捍衛(wèi)小草!讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛,來(lái)呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致,共同開(kāi)發(fā)一條新綠之路!

        捍衛(wèi)小草!讓我們攜起手來(lái),撒出更多的綠芽?jī),融化干涸的大漠,開(kāi)始我們最偉大的綠色征途。

      保護(hù)環(huán)境作文范文3

        保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹(shù)木,每個(gè)動(dòng)物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起,這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。

        那么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒(méi)有記住這些話,還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖,不愿意跑的大老遠(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因?yàn)檫@樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差,氣味才會(huì)變得如此難聞,再加上……就更……

        所以,我們要保護(hù)環(huán)境。

        記得有一次我出去玩,走到那里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲(chóng)還在上面亂飛呢。

        那臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真難受,真覺(jué)得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽(tīng)話,還不知道難受,繼續(xù)……

        所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。

      保護(hù)環(huán)境作文范文4

        以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長(zhǎng)起了無(wú)數(shù)黑色的斑點(diǎn),F(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長(zhǎng)出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

        在這周星期二第一節(jié)剛下課,學(xué)校通知六年級(jí)的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場(chǎng),老師告訴我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級(jí)分為三組,我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來(lái)裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊(duì)向目的地出發(fā)。到了安居大道,只見(jiàn)水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍(lán)的、綠的,真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組,一組負(fù)責(zé)一段,我們很快分散開(kāi)了,爭(zhēng)先恐后地干起來(lái)。

        我們邊走邊撿,有的同學(xué),很仔細(xì),一直在一個(gè)地方撿,真是顆粒歸袋,一點(diǎn)都不放過(guò);有的同學(xué)把明顯的撿了就走?诖幌伦,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過(guò)了一會(huì)兒,一輛三輪車騎了過(guò)來(lái)。原來(lái)是清潔工人來(lái)裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對(duì)我們說(shuō)了一聲謝謝!。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),花草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛對(duì)我們說(shuō):紅領(lǐng)巾們,真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情,返回了學(xué)校。

        如果沒(méi)有人亂扔垃圾,我們肯定不會(huì)在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒(méi)有清潔工的話,那么幾十年后,地球就會(huì)被垃圾吞沒(méi),地球就會(huì)變成垃圾星球,那時(shí)地球就會(huì)臭氣熏天,地球上的人類就不會(huì)繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長(zhǎng)斑點(diǎn),不能讓垃

        圾吞沒(méi)地球,讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境,這樣地球就不會(huì)變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境的課,讓他們也愛(ài)護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。

        地球是人類的家園,沒(méi)有地球,人類就沒(méi)有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

      保護(hù)環(huán)境作文范文5

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

        我們有一個(gè)大家庭,那就是地球,如果希望我們的生活更美好,那就讓我們攜起手來(lái),共同努力,去保護(hù)我們美麗的大家園吧!

        陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和爸爸一手提著水桶,一手拿著樹(shù)苗和鏟子,來(lái)到山坡上植樹(shù)。我們先挖幾個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放入坑內(nèi),然后用鏟子蓋上土,最后澆水。一顆顆小樹(shù)就栽好了。栽樹(shù)容易,但讓一顆小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)可不容易,F(xiàn)在有些人為了自己的利益,不斷砍伐樹(shù)木,一排排的參天大樹(shù)都倒下了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界一天被人們砍伐的大樹(shù),有一片森林那么多。所以我們要大量的植樹(shù)造林,綠化荒山,保護(hù)好我們的花草樹(shù)木。

        其實(shí),保護(hù)環(huán)境不僅是植樹(shù),在生活中,不使用一次性杯子,一次性筷子,還有裝物品的塑料袋和一次性飯盒。我們還要保護(hù)水資源。各類工廠排放的污水需要經(jīng)過(guò)處理才能排放,并且更應(yīng)該節(jié)約用水。減少排放汽車尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入也是我們要做到的。保護(hù)環(huán)境,禁止亂貼亂畫,不隨地吐痰,不制造噪音。

        我們是新一代的接班人,必須要有責(zé)任去保護(hù)我們的家園。讓我們共同維護(hù),共同珍惜,使我們的明天更加美好!

      保護(hù)環(huán)境作文范文6

        自古以來(lái),環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的歷史文化名人群星薈萃,名人筆下的文化勝地名揚(yáng)天下。有潯陽(yáng)柴桑陶淵明的千古名句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,還有王勃筆下的滕王閣美景“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。不僅有蘇東坡筆下的石鐘山,還有白居易《琵琶行》中的潯陽(yáng)樓,有修水的詩(shī)人黃庭堅(jiān)開(kāi)創(chuàng)了“江西詩(shī)派”,還有撫州臨川的明清時(shí)期戲劇學(xué)家湯顯祖“臨川四夢(mèng)”……可以這樣說(shuō),風(fēng)姿綽約的鄱陽(yáng)湖人文歷史文化底蘊(yùn)很深厚。

        鄱陽(yáng)湖口山水文化(如:廬山牯嶺一夏都)、旅游文化(如:鄱陽(yáng)湖國(guó)家級(jí)候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū))、美食文化(如:籬蒿炒臘肉)、民俗文化(如:鄱陽(yáng)湖水族館、漁家民俗村和外湖釣魚(yú)場(chǎng))、農(nóng)耕文化(如:萬(wàn)年稻作文化)等?芍^種類繁多。

        環(huán)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的原生態(tài)文化盡管豐富多彩、千姿百態(tài)、形式多樣、風(fēng)格各異,但還是存在一定的共性,主要表現(xiàn)為:

        繼承性。它們都保留著許多古代生活的形象特征,積淀著不同歷史發(fā)展階段的文化因素。如:湖口開(kāi)湖儀式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三聲銅鑼,殺雞滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只開(kāi)向湖面,捕魚(yú)作業(yè)開(kāi)始了;武寧的種禾更為實(shí)在,幾十個(gè)人一字排開(kāi),鼓匠師傅擊鼓發(fā)歌,眾人相和,循序前進(jìn)。這些儀式都是古代生活的形象縮影。

        群眾性。它們都是江西鄱湖區(qū)域勞動(dòng)人民群眾在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中的集體創(chuàng)造。如:贛劇由于長(zhǎng)期演出于鄱陽(yáng)湖區(qū)域的廣大農(nóng)村和城鎮(zhèn),其舞臺(tái)藝術(shù)形成的歌舞結(jié)合、歌啟舞動(dòng)、舞在歌中、絲絲密扣的演出形式和古樸厚實(shí)、親切逼真、富有生活情趣的地方風(fēng)格,是當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。

        自?shī)市。它們都是鄱湖廣大人民群眾自?shī)首詷?lè)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,來(lái)自人們心中最真摯的情感流露。如:九江地區(qū)的燈彩久負(fù)盛名,是廣泛流行并富有群眾性的一種自?shī)市晕璧感问,它是農(nóng)村每年元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)目,也是民間“鬧元宵”的主要娛樂(lè)活動(dòng)。

        即興性:它們不強(qiáng)調(diào)表演程式的規(guī)范性,藝術(shù)表現(xiàn)因人而異,隨情而發(fā)。如:廬山號(hào)子、九江山歌(三聲腔)等,一般為口頭產(chǎn)生,傳承和傳播途徑不是依據(jù)于樂(lè)譜,而是通過(guò)口傳心授,或是以口傳心授為主、樂(lè)譜為輔?陬^發(fā)展使這些原生態(tài)文化更具有不確定性、變遷性、創(chuàng)新性、即興性。

        適應(yīng)性:它們以歷史時(shí)代為背景,適應(yīng)著潮流與發(fā)展,有著與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。如:江西民間十分敬仰與崇拜許真君,他們興建了許多以許真君崇拜為內(nèi)容的道觀,如南昌城的鐵柱觀、建德觀、西山的游帷觀等,把萬(wàn)壽宮當(dāng)成是精神寄托的神秘殿堂。而今,萬(wàn)壽官?gòu)R會(huì)更多的賦于了經(jīng)貿(mào)的內(nèi)涵。

        地域民族性:它們受地域和自然環(huán)境的影響,具有鮮明的民族風(fēng)格特點(diǎn)和地域文化色彩。如:鄱陽(yáng)漁鼓、鄱陽(yáng)湖傳統(tǒng)漁業(yè)生產(chǎn)習(xí)俗、萬(wàn)年稻米習(xí)俗、湖口青陽(yáng)腔、星子西河戲、九江采茶戲、進(jìn)賢二塘潑蛇燈、李渡車仂燈等等,都是這樣。象萬(wàn)年傳統(tǒng)貢米有著明顯的區(qū)域局限性,致使種植推廣難。其他地域的農(nóng)民不顧地理?xiàng)l件限制,盲目種植貢米,致使一些質(zhì)量和色味差的冒牌貢米充斥市場(chǎng)。

      保護(hù)環(huán)境作文范文7

        每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)時(shí),我都會(huì)感到一種愜意。

        但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā),也許有一天這美麗的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。

        我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。

        曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

        曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

        曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的'爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

        真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

        我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。

        環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

        水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。

        我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。

        “亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧! 我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

      保護(hù)環(huán)境作文范文8

        春天又來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓這個(gè)世界更加美麗,更生機(jī)勃勃。瞧,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^歌唱,青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌,那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。

        森林里,一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑滿了整片森林,小動(dòng)物們高興地又唱又跳,正在開(kāi)展一個(gè)春天的聚會(huì)。這時(shí),耳邊傳來(lái)了小鳥(niǎo)急切的叫聲:“不好啦!不好啦!”動(dòng)物們都立刻圍了上去,小兔子關(guān)心地問(wèn):“小鳥(niǎo),你們遇到了什么事,這么著急呀?”

        鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō):“人類又來(lái)了,你們看,森林里的樹(shù)木又遭到了人們的砍伐,有一大片原本長(zhǎng)滿了大樹(shù)的土地上,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁!我們就要無(wú)家可歸了!”“對(duì)呀對(duì)呀,”又有一只小鳥(niǎo)說(shuō),“現(xiàn)在是春天,有許多小樹(shù)苗都發(fā)芽了,但又許多都被人們踩得直不起身子,唉,小樹(shù)苗真可憐!”“什么?人類竟如此大膽?”百獸之王——老虎站了出來(lái),說(shuō),“人們真是太可惡了,破壞了環(huán)境,還會(huì)面了我們的家園,人類真是太可恨了!”動(dòng)物們七嘴八舌,十分生氣。“怎么辦。俊毙∷墒髥(wèn)大家。小猴子嘆了一口氣說(shuō):“唉,想對(duì)付人類,那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),我們今后的日子該怎么過(guò)?”動(dòng)物們議論紛紛,但誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付人類!叭祟惪倳(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!豹{子說(shuō),“等他們知道破壞環(huán)境的后果,他們就不會(huì)再砍伐樹(shù)木,破壞大森林了!”

        人類啊,如果不保護(hù)環(huán)境,以后會(huì)遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然,毀滅動(dòng)物的家園了!

      保護(hù)環(huán)境作文范文9

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)我家住在晉東市場(chǎng)旁邊,晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣蔬菜水果為主的市場(chǎng),每天清晨,在我睡眼朦朧的時(shí)候,就能聽(tīng)到那些商戶的叫賣聲。那里的環(huán)境不是太好的,雖然有清潔工在打掃,但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境,把爛菜葉到處亂扔。有一天,我值日,所以很早就從家走了。我經(jīng)過(guò)晉東市場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見(jiàn)他拿著一把大掃帚,把地下的紙掃在一起,又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán),然后騎著車又往前走,他身后留下了干凈的路面。

        到了學(xué)校,我在學(xué)校門口買了一個(gè)雞蛋罐餅,吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面,他那么早起來(lái),為人們打掃街道,如果人們都亂扔?xùn)|西,就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎?我三步并作兩步跑過(guò)去,撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過(guò)這件事,我想:我們能生活在干凈美好的環(huán)境中,這都是清潔工的功勞,所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

      保護(hù)環(huán)境作文范文10

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,我們就要從身邊小事一點(diǎn)一滴做起。

        今天上午二節(jié)課后,同學(xué)們拿著噴壺、刮刀、凳子、抹布和笤帚,走上街頭清理牛皮癬廣告。呀!這里的小廣告可真多呀!電桿上、墻壁上到處都是,像是給街道白凈的臉上畫了一個(gè)大花臉。大家開(kāi)始行動(dòng)了,我先用刮刀刮了一下,是干的,刮不掉,王新蓮向小廣告上噴了幾下水,小廣告濕了,軟了,我輕而易舉地用刀子刮完了第一個(gè)廣告。胡敏飛和吳瑩瑩也都在用同樣的方法使勁地干,同學(xué)們你噴水我刮紙,互相配合,非常投入,非常帶勁,干得熱火朝天。

        不一會(huì)兒,整個(gè)街道、墻壁和電桿上的野廣告都被我們清理干凈了。返回的路上,同學(xué)們用笤帚掃掉在路上的紙屑,還不時(shí)地清理路邊漏掉的廣告,風(fēng)婆婆在撫摸著我們的頭,不斷鼓勵(lì)我們。

        活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室,個(gè)個(gè)累得大汗淋淋,可流滿汗珠的臉上卻是充滿微笑的。

        今天的活動(dòng),我們上了一節(jié)非常有意義的環(huán)境教育課,只要我們不亂扔廢紙,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不亂扔果皮,不在墻上亂寫亂畫,不亂倒垃圾,不去破壞街上的一草一木,共同自覺(jué)地投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,我們的家鄉(xiāng),我們的城市,就會(huì)變得美麗又漂亮。

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