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      校園保護環(huán)境作文

      時間:2021-08-02 09:45:51 保護環(huán)境 我要投稿

      【熱門】校園保護環(huán)境作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的校園保護環(huán)境作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】校園保護環(huán)境作文3篇

      校園保護環(huán)境作文 篇1

        在世界清潔日的那天,學校組織了全校師生去清潔街道。我們打著:“清潔學校,打掃街道,愛護家園,保護環(huán)境”的口號。個個興致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

        四百多號師生一齊走向街道,這浩蕩的氣勢,在氣場上都能把破壞環(huán)境的人給壓下去。

        我們先分工,再合作。一些老師和學生負責打掃街道的每一個角落;另一些負責刷掉墻上的小廣告;剩下的則負責潑水。你們掃地,他們潑水,我們刷墻。正所謂“分工合作”就形成了。俗話說“男女搭配,干活不累!蔽覀儙熒钆洌善鸹顏碛帜睦锖屠壅吹蒙线吥?

        墻壁上的小廣告到處都是,地上的垃圾也隨處可以看見。我們五百多號師生利用了一整個上午的時間才把那小小的街道給徹底打掃干凈。雖然每個人都大汗淋漓,但是看著那渙然一新的街道,看著那里的居民滿心歡喜的笑容,看著我們一個上午的努力沒有白費,我們也感到十分欣慰。

        但是從中更能反映出人口素質(zhì)偏低,缺乏保護環(huán)境的意識。我們學生不也一樣嗎?

        當我們從繁忙的'學習中抽身投入大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)“毀容”了——群山成了禿頭,河流臭氣沖天,小溪也奄奄一息了,到處“飄舞”著各色各樣的塑料袋等等。這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,人類將會和地球一起消失,這絕對不是危言聳聽!

        有誰不希望在一個干凈、衛(wèi)生、美麗的校園里好好學習、健康成長呢?其實清潔我們的校園只是舉手之勞,我們僅用自己的雙手就可以保護校園環(huán)境的優(yōu)美。相反的,我們也可以用雙手去破壞環(huán)境。例如:亂扔垃圾;在雪白的墻壁上亂涂亂畫;在課桌上亂刻亂畫;有事沒事拔幾片樹葉、摘幾朵小花……有人說,生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。但是看到這些現(xiàn)象你會有這樣的感受呢?你還會有心情好好學習嗎?

        保護環(huán)境,人人有責。學校是我家,美麗靠大家。希望每一位同學都當好校園環(huán)境的“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把她曾擁有的美麗還給她吧!

        輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你,為他,為我,保護地球,留住最美好的環(huán)境……

      校園保護環(huán)境作文 篇2

        保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學義不容辭的義務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。

        隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學們學習的心情。

        還有一些學前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

        還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。

        這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。

        因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學校里,碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

        同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。保護環(huán)境,愛我校園!

      校園保護環(huán)境作文 篇3

        愛護校園環(huán)境,從我做起校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學習的地方;校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們

        我們的校園是一個美麗的地方,一踏進大門,平坦寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,日夜守護著我們的校園,操場的四周都栽著垂柳,每逢夏天的時候,同學們有的在樹下乘涼,有的在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的□飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么莊嚴。升旗臺的左右兩側各有一個花壇,夏天,鮮花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜。再向后走就是我們學習的天地,那是兩棟高大的教學樓。當你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。

        我們不難看到,在我們教室課桌的抽屜里,有沒吃完的零食,揉成團的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業(yè)本……里面應有盡有;教室里有傷痕累累的桌子,搖搖晃晃的凳子;教室雪白的墻上有同學們留下的墨跡;下課后,有把樓梯扶手當成滑梯的同學;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑、小食品袋;還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話、與同學爭吵。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了。

        作為一名少先隊員,我不希望我們的校園變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,不在課桌、墻壁上亂刻亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不亂扔果皮紙屑、塑料袋,我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進垃圾桶。親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,伸出雙手一起保護校園,讓那些對同學有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失。

        這樣,明天的陽光就會更加燦爛,空氣就會更加清新,校園就會更加美麗、整潔!

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