有關(guān)包容的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的包容的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 篇1
俗話說(shuō)的好“海納百川,有容乃大”。這句話曾經(jīng)被許多人談到,據(jù)我所知,它的正面意思是:?梢匀菁{百川,它的容量大,可它的側(cè)面意思是說(shuō):“在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾,化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)包容!
包容是對(duì)人格的尊重,即使是有錯(cuò)誤的人,在人格上也需要?jiǎng)e人的尊重。
我看到過(guò)這樣的一個(gè)片段,那真是幸福的一家人!有人說(shuō),一家四口人其樂(lè)融融,一天到晚有說(shuō)有笑。在這個(gè)城鎮(zhèn)里,這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕?墒切腋5臅r(shí)光總是短暫的。
自從母親得了癌癥去世后,家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒(méi)了以前的活潑勁,父親看到孩子們需要媽媽的照顧,于是就給孩子們找了一個(gè)后媽,雖然孩子們又有媽媽了,但是這個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢,天天竟是想著,吃點(diǎn)啥?穿點(diǎn)啥?她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們,只是在爸爸
面前裝的賢惠、善良,背后打孩子,罵孩子,還讓孩子們干粗活,洗衣、做飯、干家務(wù),還讓他們吃剩飯,孩子們受盡苦頭,雖然這樣的生活環(huán)境,但是他們還是很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活很有信心,他們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),最后有所成就,他們雖然對(duì)后媽有些怨恨,但他們最后還是成功的走出困境,他們還是很孝順?biāo),這個(gè)狠毒的女人最終醒悟了,她后悔,她慚愧。
包容是化解矛盾的法寶。
人與人交往難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小,很簡(jiǎn)單的事,為了避免矛盾的深化,包容是解決問(wèn)題的唯一途徑。
生活中往往會(huì)與家人朋友產(chǎn)生分歧矛盾,只要多一些包容,少一些糾紛,那么,就會(huì)收獲更多朋友,更多依靠,這不是很好嗎?
就讓包容化解身邊的難題,去做一個(gè)幸?鞓(lè)的人。
包容的作文 篇2
寬闊的胸懷,包容的心!
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。
村子里著火了,起火原因是對(duì)門家的寡婦倒碳灰時(shí),因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。
包容的作文 篇3
包容是偉大的,他可以改變?nèi)说囊簧,如果人人都學(xué)會(huì)了包容,那世界就會(huì)更美好。
像別人打了你,你不還手,就是包容了他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳,明明是小姑娘踩了他,可是他卻說(shuō)了一聲對(duì)不起。包容能讓一個(gè)人從問(wèn)題的根本了解自己,就拿我表妹來(lái)說(shuō),她天天惹事,一會(huì)把瓶子打碎了,一會(huì)把花切成了幾塊?晌掖未味荚徦,她終于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹說(shuō):“還是姐姐好。”揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn),但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來(lái)更難能可貴,如果懷著一顆同情、包容的心去教化她,讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。
包容是金,它是用錢買不到的,但是想得到它卻很簡(jiǎn)單。只要有一顆包容的心,你的朋友就會(huì)許許多多。
要學(xué)會(huì)包容他人,這是一種美德。
包容的作文 篇4
在生活中,無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人。
一天語(yǔ)文課上,同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí),我感覺(jué)有什么東西觸了我一下,我低頭一看,原來(lái)是同桌的鋼筆。
這時(shí),我的同桌也意識(shí)到了,連忙向我道歉,我剛想發(fā)火,心想劃了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干凈了嗎?然后,我對(duì)同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,這證明我和你的鋼筆有緣,怎么沒(méi)畫到別的同學(xué)呢?”
每當(dāng)遇到這種事,面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“包容”的門,你會(huì)選擇哪扇門呢?
包容的作文 篇5
世上最遼闊的,莫過(guò)于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬(wàn)物所不及的,海的獨(dú)特,海的包容。
一滴水,掉進(jìn)大海,不見(jiàn)了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。
家是歡樂(lè)的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來(lái)澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。
歡樂(lè)是家的海洋里的水滴,組成家。書是知識(shí)的海洋,當(dāng)我們暢游在知識(shí)的.海洋時(shí),心中便會(huì)多一分感悟,多一分體會(huì),多一些同情。
社會(huì)是情感的海洋,人是有情感的動(dòng)物,社會(huì)就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成,情感,能為世間帶來(lái)溫暖。是的,海洋并不是無(wú)邊無(wú)際,它是有距離有大小的單無(wú)形的海洋卻不會(huì)有邊際,它可以無(wú)限蔓延,無(wú)限擴(kuò)張……
海洋擁有世間的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細(xì)密,它廣中帶細(xì),柔中夾鋼。生命的海洋擁有無(wú)與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。美麗的海洋,總是泛著微藍(lán)的波光,海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石,永遠(yuǎn)接納著外來(lái)游人的感情。青山綠水,白云幽草,大海永遠(yuǎn)不會(huì)擁有,不過(guò),海的獨(dú)特,任誰(shuí),也比不上。
海洋,承載了千萬(wàn)的歷史,包容了塵封的心靈。世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應(yīng)對(duì)一切。愛(ài)的海洋,心靈的殿堂。
只有海洋,包容一切的悲傷
包容的作文 篇6
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
包容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的包容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的包容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容是詩(shī)。
包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
包容的作文 篇7
包容是什么?包容可以是家人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷;包容可以是朋友在你自責(zé)時(shí)候的一句安慰的話;包容可以是犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)你的教育……
包容,是一種非常好的品質(zhì),它可以讓人們之間少一點(diǎn)隔閡,多一點(diǎn)親近。有一次,我的一個(gè)同學(xué)家里養(yǎng)了兔子,因?yàn)橐恍┰,她爸爸媽媽不許她養(yǎng)了,她就把兔子給我,讓我?guī)退疹檸讉(gè)月。一開(kāi)始,我拿到兔子后,兔子很正常,沒(méi)有什么事。過(guò)了幾天,兔子有點(diǎn)不對(duì)勁,不知怎么的,不吃東西了。我擔(dān)心兔子會(huì)死,比平時(shí)還照顧得細(xì)心?墒菦](méi)想到,幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問(wèn)爸爸兔子是怎么死的,我好向同學(xué)交待,爸爸說(shuō)可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下,沒(méi)有關(guān)窗戶,正巧晚上下了大雨,雨飄進(jìn)來(lái),把兔子凍死了。這下好了,因?yàn)槲覜](méi)照顧好才讓兔子死掉,這個(gè)理由我怎么向同學(xué)說(shuō)!但我仔細(xì)想了想,第二天還是把這件事告訴了那個(gè)同學(xué),可我話都沒(méi)說(shuō)完,她就大聲地說(shuō)我,在班里不停地傳:“鐘卓凡真是不會(huì)照顧小動(dòng)物!真沒(méi)愛(ài)心!”我聽(tīng)著這些話,心里不由得難受起來(lái),像一塊大石頭堵在我的心口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)好像看出了我的不對(duì)勁,一個(gè)勁地安慰我:“不要管她,她說(shuō)什么就是什么嗎?”“就是,她以為她是什么啊,說(shuō)別人就這么厲害”。聽(tīng)著這些安慰,我平靜了下來(lái),我走到那個(gè)說(shuō)我的女同學(xué)前,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有養(yǎng)好兔子,讓它死掉了,真的很抱歉!笨伤么邕M(jìn)尺,還不罷休:“那你要賠我錢!兩只兔子一起一百元!你自己看著辦!”說(shuō)完,對(duì)我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身走了!罢孢^(guò)分啊!”“沒(méi)事吧?”各種聲音在我耳邊響起,我越聽(tīng)越難受,可還是忍住了,向那些安慰我的同學(xué)擠出一個(gè)微笑,“沒(méi)事,不就是一百塊嘛,沒(méi)什么大不了的!”我忍著,沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,把一百塊錢給了那個(gè)同學(xué),這件事總算解決了,可是,這件事一直在我的心里,想忘記也做不到,它一直是我的一個(gè)陰影。
學(xué)會(huì)包容,就不會(huì)傷害到別人,人要學(xué)會(huì)包容,就有了一種最美的品質(zhì),如果你不包容別人的一點(diǎn)錯(cuò)誤,而去諷刺,那可能會(huì)在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口,永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去,無(wú)法愈合,你的諷刺,傷害的是別人的心靈。
包容的作文 篇8
包容如春天里的一縷陽(yáng)光,溫暖萬(wàn)物,如夏日里的雨滴,滋潤(rùn)萬(wàn)物,如秋天里那金黃的落葉,點(diǎn)綴著美的世界,如冬天漫天飛舞的白雪,裝飾著山林。這時(shí),我想到了一位理發(fā)師給周總理刮臉時(shí),總理咳嗽了一聲,刀把臉劃破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措?偫韰s平靜的說(shuō):“這不怪你,是我咳嗽前沒(méi)向你說(shuō),你怎么會(huì)知道我要咳嗽呢?”就是這樣,理發(fā)師沒(méi)有過(guò)于的自責(zé)。所以包容是一種美德。
“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人胸!碑(dāng)別人與你發(fā)生,矛盾和糾紛時(shí),你只要輕輕的一笑,這樣你的心靈不僅會(huì)得到平靜,也會(huì)得到別人的敬意。
包容同時(shí)又是一種教育方法,當(dāng)別人冒犯你時(shí),你的包容就是一種教育,進(jìn)而讓他們糾正錯(cuò)誤。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發(fā)生了糾紛,藺相如變想我躲著你便是了,后來(lái)廉頗發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,還理性的教育了廉頗,使持有重兵的強(qiáng)秦不敢輕易進(jìn)攻趙國(guó)。包容讓人走的路越來(lái)越寬。反之,會(huì)寸步難行。
包容同樣是對(duì)他人給予幫助,這種幫助是各方面?zhèn)。這學(xué)期我借給同學(xué)25塊錢,當(dāng)他還給我時(shí)只有24元,當(dāng)我告訴他我借給了他25元時(shí),他卻說(shuō)只借了24元,當(dāng)時(shí)不知道他到底是真的忘記了還是怎么,為了讓他不尷尬,我對(duì)他說(shuō):“也許是你忘記了,一元錢沒(méi)有什么的!焙髞(lái)他想起這件事情后將一元錢還給了我,對(duì)我說(shuō)到:“謝謝你,那天我忘記了,不好意思,那天我身上只有24元錢,如果你當(dāng)時(shí)找我要那一元錢的話我還不知道怎么才好!卑菀彩墙o他人改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
包容如畫,畫中有一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的場(chǎng)景。包容不僅體現(xiàn)在日常生活中,而且也在人處事的態(tài)度中體現(xiàn),包容不是局限于人與人之間的,而是對(duì)所有生命的包容與愛(ài)。
包容的作文 篇9
我曾經(jīng)在書上看過(guò)一幅佛聯(lián),它出自湖南衡陽(yáng)羅漢寺,是這樣寫的:大肚能容,問(wèn)人間恩怨親仇,個(gè)中藏有幾許?開(kāi)口便笑,笑世上悲歡離合,此處已無(wú)些許。談起這幅對(duì)聯(lián),不禁使我想起了彌勒佛,手提空麻布袋,大腹便便,笑口常開(kāi),慈祥、厚道的外表,給人一種親和、寬容之感。大肚能容,開(kāi)口便笑,這是一種多么寬大的襟懷。
寬容,就是饒恕別人的過(guò)錯(cuò),用寬厚的胸懷接納他人。不以他人之錯(cuò)謂之過(guò),不以他人之過(guò)謂之錯(cuò)。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?我們要用一種寬容之心去體恤他人,莫一桿子打死,不給人自新的機(jī)會(huì)。“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì)饒人”。
生活中,學(xué)會(huì)了寬容,就會(huì)贏得一份尊重;不懂得寬容,一味的去責(zé)難他人的人,換來(lái)的只是別人的憎恨,一味的刻薄他人,只會(huì)讓人厭之棄之遠(yuǎn)之。寬容,給人帶來(lái)了快樂(lè)、開(kāi)心;刻薄,給人制造了痛苦、難堪。
那怎樣寬容?諺語(yǔ)道得好,“恕己之心恕人”,與人方便,就是給自己方便,敬他人,其實(shí)就是敬自己。只有這樣嚴(yán)以侓己,寬以待人,才能夠走近寬容。知人不必言盡,責(zé)人不必苛盡,得理不必?fù)尡M,氣勢(shì)不必倚盡,凡事不必做盡,留三分余地于人,留些厚道于己,這都是寬容。
面對(duì)刻薄的人,我們不要以牙還牙,更不要以其人之道還治其人之身,我們要用‘長(zhǎng)者式’的胸懷去寬容他,只有這樣,才能夠化解他的“刻薄”,不置于“冤冤相報(bào)何時(shí)了”;面對(duì)寬容的人,我感到自慚形穢,因?yàn)槲覜](méi)有做到寬容。
寬容,不但表現(xiàn)出是一種襟懷、氣度,也是一種很好的美德,更不失為一種智慧,她能夠化解誤會(huì),增進(jìn)友誼,往往能夠產(chǎn)生一股神奇般的力量。
一個(gè)懂得寬容的人,他不一定是一位長(zhǎng)者,但他一定是一個(gè)成熟的、睿智的人;一個(gè)刻薄的人,一定是一個(gè)心胸狹小,小肚雞腸的人。寬容者使人可敬,刻薄者使人生厭。
同樣,寬容需要一種度量,“笑口常開(kāi),笑世上可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”。寬容也需要一份大度、一種豁達(dá),一個(gè)斤斤計(jì)較,心胸狹隘的人,是不可能懂得寬容的。但是,做人也不能一味的去寬容,一味的寬容就成了縱容,其實(shí)這不是在幫他,而是在推波助瀾,拖累他人,最終的結(jié)果會(huì)毀滅一個(gè)人。
人常說(shuō):多讀書養(yǎng)才氣,講責(zé)任養(yǎng)賢氣,重情義養(yǎng)人氣,慎言行養(yǎng)清氣,溫處事養(yǎng)和氣,能忍辱養(yǎng)志氣,可屈就養(yǎng)運(yùn)氣,淡名利養(yǎng)正氣,不媚俗養(yǎng)骨氣,系蒼生養(yǎng)底氣,敢作為養(yǎng)浩氣,會(huì)寬容養(yǎng)大氣。一個(gè)寬容的人,足以說(shuō)明他是一個(gè)涵養(yǎng)、修養(yǎng)極好的人,原來(lái),寬容也是一種養(yǎng)生之道。
其實(shí),古今欲成大事者,都必須要寬容于人,流氓地痞出身的皇帝劉邦,就是懂得寬容、駕駑人心,所以才能夠成就日后的大事。寬容于人,進(jìn)而為他人所接納、贊賞、欽佩,這正是做人立世的根基,根深蒂固,才能有枝繁葉茂,碩果累累的一天;倘若根基淺薄,便枝衰葉弱,弱不禁風(fēng),難免未老先衰。只有學(xué)會(huì)了寬容,才能夠融入群體,與人和諧相處,暗蓄力量、悄然潛行,在不聲不響中成就自己,建立事業(yè)。
生活中,從容對(duì)待自己,寬容于他人,用一顆包容的心去看待身外之事。所以啊,人生在世,算什么命,問(wèn)什么卜,欺人是禍,饒人是福,心平何勞持戒,行直何用參禪,讓我們用一顆寬容、淡定的心去面對(duì)眾生,造福自己,在容納他人的同時(shí),也成就自己,于天于地,于人于己,就無(wú)愧我心啦。
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