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      包容的作文

      時間:2021-12-12 08:43:54 包容 我要投稿

      【推薦】包容的作文匯編八篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的包容的作文8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】包容的作文匯編八篇

      包容的作文 篇1

        包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,溫暖著人心;包容就像一片海,鼓舞著迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找著,盼望著,渴望著。

        小時候,母親告訴我,包容是一門學問,就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的,我長大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容。現(xiàn)在初中的我,似乎已經(jīng)領略到了,它內在真正蘊含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的事。

        那是一個晚上,清風徐來,吹蕩著河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發(fā)現(xiàn)有一個老人正在罵一個小孩,原來是他們?yōu)榱藸帄Z一個座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,說:“如果,你們各自包容一下對方,社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會是多么的需要包容。

        我深受著這位年輕人的感化,發(fā)現(xiàn)包容其實并不難,難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領導下,在社會的影響下,也讓我懂得了包容別人。

        學校里,懂得包容做了錯事的同學,有不足和缺點的老師;家里,懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會里,懂得包容言行舉止不當?shù)娜耍碛腥毕莸娜,殘疾的人,有困難的人。

        是啊,包容是一門學問,只要你能讀懂它,你就能學到其中的奧秘,得到它帶來的快樂,其中,你也會懂得怎么包容別人。相信吧,包容一定會成為你人生唯一的財富。

        讓我們一起努力讀懂包容,讓社會更加美好吧!

      包容的作文 篇2

        包容是一種粘含劑,能促進人與人之間的和諧關系,能讓人有高尚的品德,學會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

        在古代有這樣的一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的算錯了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。

        俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸?shù)目墒且粭l命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

        有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳。”

        能會包容他人錯誤的人,往往能團結各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學會包容,那么我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什么幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那么他也沒有如此成就。

        在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。

        在生活中,人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學會包容,這樣才能促進人與人間和和諧關系,我想他們之后一定能成為好朋友。

        我們要學會包容,不能容人的人,結果一定是孤家寡人,學會包容才利于自己,有利于人。

      包容的作文 篇3

        因為大地包容了小草與鮮花,所以它們開得鮮艷;因為天空包容了鳥兒,所以鳥兒快活;因為大海包容了魚兒,所以魚兒開心。

        不管怎樣,人都應該學會,包容。

        一次驕陽烈日的中午,刺眼的陽光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。

        這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間,心里卻發(fā)著牢騷。突然,陽光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。誰!內心燃起不滿的滋味。睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。他一個勁兒的低著頭跟我道歉,并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點兒,別東走西撞的!是,是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了,我便轉身走了回去。

        回到家后,我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽,原以為媽媽會替我打抱不平,對那個女生有什么看法,沒想到卻教訓了我一通:你怎么能夠那樣說人家,你就沒有錯么?你要懂得包容!頓時,我醒悟了。我紅著臉,低下頭,心里充滿了無限的愧疚,也無比的難過。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。

        不管怎樣,人都應該學會包容,作為一個北京人,我們更應該包容你身邊的人。

        大地包容了鮮花,鮮花開得燦爛,我相信,大地也會燦爛;天空包容了鳥兒,鳥兒快活,我相信,天空也很快活;大海包容了魚兒,魚兒高興,我相信,大海也會開心。

      包容的作文 篇4

        小時候的我愛哭,常常為一件小事就流淚。老師常常對我說:“多包容別人一下吧,因為這件事你或許也有錯!蔽也敛裂蹨I,不解的問:“什么是包容?”老師說:“這得你自己去理解、體會。”

        包容是什么?這個問題糾纏了我許多時日。面對一次又一次的矛盾,同學們一個又一個冷漠的眼神,讓我如同墜入冰冷的大海,身后是無盡的深淵。我對自己說:“不能再這樣下去了。我必須趕緊讀懂包容!

        我打開電腦,想通過上網(wǎng)查找這最便捷的途徑了解“包容”的含義:包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂。包容是一種美德,它可以使你人格升華,讓你的心靈得到凈化……我看著對“包容”的解釋,腦子里一團亂。果真像老師說的一樣,“包容”這兩個字的含義,必須自己去理解。

        我開始觀察生活,觀察身邊的人,觀察身邊的包容:

        一個孩子第三次考砸了,她很沮喪,也很害怕。她認定媽媽會把自己臭罵一頓。她走回家,告訴媽媽自己又一次考砸的消息。她媽媽溫和的笑了笑,輕聲說:“考砸了沒關系,下次再努力就好了。”哦,這就是父母對兒女的包容吧。

        某一次我想朋友借了筆。用完之后卻不知放在哪兒了。那是她非常喜歡的一支筆。我抱歉地說:“對不起,你的筆我不小心弄不見了!彼α诵Γ蟠筮诌值卣f:“哎,這有什么,不就是一支筆嘛,丟了就丟了唄!迸叮@就是朋友之間的包容吧。

        我明白了,父母的包容就是對兒女的.理解,朋友之間的包容,就是不計較一些雞毛蒜皮的小事……兒兒女對父母的包容呢,就是在父母抱怨工作忙時,為他們遞上一杯溫水。

        我讀懂了包容,并去學習包容。漸漸地,我不真么哭了,身邊的朋友也多了起來。我非常開心。

        包容是一門學問,學會包容就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂。包容是一種美德,他可以是你人格升華,讓你的心靈得到凈化。包容是一種快樂,它會使別人快樂,也會使你自己感到快樂。

      包容的作文 篇5

        寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應該要學會的真正道理。

        在我們的人生中,會出現(xiàn)許許多多的事情,有的也許會使你感到生氣,但是只要你露出一個微笑,一句寬容的話語,這件事情就會大事化小小事化了。

        寬容,其實就是一句溫暖的話語,比如,在我的身邊就有這樣一則事例:

        上學的一天,小紅記著找作業(yè),結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過麗麗并沒有責怪小紅,并還說:“沒事的,我知道你不是故意的!丙慃惵犃,感動極了。

        寬容,是一個充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時,小剛把原因說給了老師聽,老師聽了,不僅沒責怪小剛,還給了他一個溫暖的擁抱,因為小剛很誠實。這就是寬容的表現(xiàn)。

        寬容,其實在我們的生活中無處不在,只要你學會諒解別人,學會寬容,這個世界將變的更加和平,更加美好!寬容,其實就是善待自己。

      包容的作文 篇6

        自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦——這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。

        我也是一個偶然的機會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭,都把我的心也埋沒在其中了,正當我猶豫不決選擇哪一種時,陡然,一個被擠在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對簡筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個素靜的字“話梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了,如今,當我與話梅糖重逢的時候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):它的包裝競絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到的時候就認出了老朋友,而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了,心中不免有些感動:這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏,到今天的復雜豐富,創(chuàng)造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話梅糖競能以它的不變,從容應對世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁。

        小時候吃糖只是為了打發(fā)時光,而如今我已是一名成年人,再次品嘗時,本來也應該有所思考吧,如今的話梅特有的滋味也毫無改變:在一陣梅香清溢的時刻,酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對戀人一樣,你不多我不少,守護著一份適中的,保持溫度的愛情。而它的口味既清淡又凝重,說清淡,是因為它不同于別類的糖果的強烈的甜;說凝重,是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”,風霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說中國是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。

        二者的完美結合,使大樹生機勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。

        不論你是否喜愛,了解話梅糖,它都會以一種平靜的心態(tài)等待著你去品嘗和玩味。它包容了人們對它的各種態(tài)度。

        有時想想,由從前到現(xiàn)在,不斷前進的過程中有太多的東西需要包容,F(xiàn)代人整天疲于奔命,難得坐下來有所思悟,不如抽點時間,品嘗一塊小小的話梅糖,也許會有意想不到的收獲。

      包容的作文 篇7

        泰山險峻巍峨,陡峭高大,道路崎嶇,山間的裂縫是它的傷痕,可正因這些“傷痕”,泰山才更雄偉;茫茫大漠,凄清落寞,寂靜是它的缺憾,可正因這無人的寂靜,才使大漠更曠遠。山與大漠接受了不完美的自己,于是才找到了真正的自我。

        人為什么有指紋?因為上天想告訴我們每個人都有殘缺,都是不完美的。

        騎驢高歌于北風中,以虹為線,以霓為鉤釣鱉于海上;力士脫靴,貴妃研墨,青崖放鹿,遍訪名山。無論在朝在野,無論富貴寥落,李白以其獨有的豪氣萬丈在盛唐的縮影中獨占我們的視線。李白接受了在為官之道上毫無造詣的的自己,放任思緒,才有了“天子呼來不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己,于是歷史長河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩仙。

        身材矮小且貧窮的孤兒簡·愛,自幼無依,身世飄零又地位低下,容貌平庸,可簡·愛接受了不完美的自己,勇于表達自己的心意,勇敢追求幸福,最終與羅切斯特幸福地廝守。簡·愛接受了不完美的自己,同時也在每一位讀者心中留下了一抹堅毅的身影。

        海納百川,有容乃大,心胸開闊,曠遠豁達。俗語云:渡人自渡。人只有容納了接受了自我的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之,則終似黃沙歸于塵土。

        因為無法接受自己面對不了高速發(fā)展的時代的腳步,那個曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界,曾幻想面朝大海、春暖花開的精靈——海子,拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對世俗的不舍,在鐵軌下結束了自己的生命。因為自私、無奈蒙蔽了他的雙眼,因為沒有勇氣接受不完美的自己,于是那顆曾點亮無數(shù)人人生的星辰隕落了。

        同樣有著悲慘命運的人還有張國榮、顧城、王國維等等,他們都是時代的精英,人群中的佼佼者,因為懦弱,因為過于追求完美,最終都只能化為一抔黃土,消逝于人間。

        包容自己的不完美是一種寬闊的胸襟,是一份超俗的曠達,是一種勇敢無畏的精神。包容不完美的自己,尋覓生命的本真,探尋精彩的未來!

      包容的作文 篇8

        我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發(fā)生了之后,我才懂得了包容。

        那是一個晴朗的上午,同學們都在教室里認真地寫著作業(yè),正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是后排的孫杰,我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本,還不解恨,馬上搶過他的作業(yè)本,狠狠地摔在地上,并用腳重重地踩了一下,嘴上說道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業(yè)本,奮不顧身地向我沖來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……。

        我們激戰(zhàn)正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地說:“這件事情雖由孫杰同學引起,但是程圣杰要負主要責任。古人說,宰相肚里能撐船,同學不小心碰了你一下,你就夸大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待!

        走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把孫杰的作業(yè)本撕了,然后再痛打他一頓,我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了,難道還會復原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。

        那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!

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