【熱門】包容的作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的包容的作文10篇，希望對大家有所幫助。
包容的作文 篇1
俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢，相信大家對它也都有一定的了解吧？是的這句話的意思就是，人當中，不可能有特別完美的人，人肯定都是有缺點的。這個缺點也有很多啊，有人可能只有一兩個缺點，有個卻有很多的缺點，比如粗心啊，不仔細啊，注意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，任性啊，膽小啊……真的是有很多的缺點的，數(shù)不計數(shù)，可是每個人都有自己的缺點……
我們自己也都會有缺點，可是我們有時候認不清自己的缺點，盲目的去對待別人， 而且還不懂去包容別人的缺點，包容別人的過錯。我們自己也有很多的缺點，有時候會拿自己的缺點去面對別人，可是別人卻不會在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ輨e人的缺點呢？生活中總有各種各樣的事情，我們有時候往往會無意中，顯露出自己的缺點。揚長補短才是我們應該做的事情，只有延長自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，才能越來越完美��！雖然人天生就不是完美的了，可是我們后天的努力，卻是可以彌補的！
人都有缺點，我們如果不包容不善待別人的缺點，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點……
讓我們一起奮斗，揚長補短吧！一點點完善自身吧……
包容的作文 篇2
我和孫琬皓住在一個小區(qū)，上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡。可是有一天，孫琬皓在放學時向我媽媽告狀，于是我們倆漸漸疏遠，最終還成了“敵人”。
終于，有一天，發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼，終于使我和她重歸于好。
那天外教課上，“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室，下課了！我正準備寫作業(yè)（這是我們外教課的課間），突然，楊宋楷拿著一片面包給我，說：“這片面包是孫琬皓給你的�！蔽腋械椒浅Ｒ馔猓哼@還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的孫琬皓嗎？還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么？她今天怎么像變了一個人似的，主動給我面包吃了？是不是又想向我媽告狀啊！
當我寫完作業(yè)，準備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時，孫琬皓親自拿著一根香腸，推開門，輕輕走到我身邊，徑直把香腸塞進我的口袋里……當時，我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉：我總是會和她吵架，而且誰也不讓誰，誰也不肯退讓一步……
此時此刻，外面的天空已經變成深藍色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天，這件令人難忘的事情。我感謝她，讓我懂得了包容。
經過了這件事，我懂得了包容可以解決很多事，避免和別人爭吵；同樣的，學會包容也能得到很多朋友，能贏得友誼。
包容的作文 篇3
從前，我心里一直有“法大于情”的想法，覺得只要別人有一點錯誤，就要嚴厲懲罰，所以每當我做晨讀登記員時，總會毫不留情地記下同學的學號，讓老師懲罰，也很愛告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本，在同學身邊走來走去，仔細地觀察每一個人的神情動作，只要有一點注意力不集中的，我都會用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下，班級里的同學全都認真讀書，好像沒有一個人還在“神游”。
我站在后排，突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里，手也伸進了抽屜。我快步走到他面前，一看，喲呵，竟然在補昨天晚上的作業(yè)呢，膽真大。我剛想說他，這時，我們班的數(shù)學陳老師正站在我身邊，他拍了拍我的肩，“他昨天沒寫完作業(yè)，已經夠難過了，你就讓他補補完吧�！蔽乙仓缓谜f了句，“好吧，寫快點�！�
自那件事以后，我突然學會了換位思考，將心比心來增近同學之間感情的大橋。懲罰固然重要，但也要學會包容。后來，遇到好同學不小心犯錯，我也一笑而過，不會斤斤計較。對在早自修時補昨天作業(yè)的人，我也只會提醒讓他(她)快點兒補，不會過分嚴格……在別人犯錯時，我也會想到別人的難處，而且同學們也覺得我善良了好多，更愿意和我接觸，我的朋友也更多了。
不過，對于那些早自修看漫畫，上課玩玩具的人，我也嚴懲不貸，因為我絕不能讓一個壞主意得逞�，F(xiàn)在如果再轉到我晨讀值日，大伙兒也不會那么緊張，氣氛也好很多了。
包容的作文 篇4
說起包容，一幕幕往事便撲面而來。
夏日的一天，我坐在座位上寫作業(yè)，突然鋼筆堵住了。大熱天里本來就心情煩躁，加之作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁一甩。糟糕!一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，淡然一笑：“沒關系，就當添了一朵小花吧!”透過同桌那坦然的目光，我知道了什么是包容——它是一種雅量，也是一種風度。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學踩了一下。我忙轉過身，不好意思地說聲“對不起”。就在這一剎那，“對不起”三個字竟然從他口中同時說出，他的回答實在出乎我的意料!他微微一笑，示意我繼續(xù)跑步。望著同學友善的笑容，我明白了什么是包容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
在食堂排長隊打飯，好不容易打到一份可口的飯菜，剛走幾步，就被一個冒冒失失的男生碰翻在地。腦海里忽然閃現(xiàn)出那個白襯衣上的墨點，還有那個被踩的同學，于是我克制住自己，坦然地對惶恐不安的同學說：“沒關系，是我自己沒有端穩(wěn)，你快去打飯吧!”當說出這句話的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然多了一絲自豪——為自己的包容和風度。
學會了包容，我的天空便不再有雨。
包容的作文 篇5
古人有“天圓地方”之說，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”，組成了這個世界，也才會有“你包容著我”，“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的，因為每當容納下一件事，即會更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無奈，假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽光，讓你更加憧憬；而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問自己，我能理解大海的博大、草原的無盡嗎？我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎？
可以說，每個成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態(tài)，只因一陣他人無意踩腳的疼痛，一句無意冒犯的話，一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認識一個朋友的機會，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的，你并不是只有一個人，你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切，我會將這里的天，這里的地，這里無邊無際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時，人人收起煩怒與不滿，用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿了包容、理解。
“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個世界更加美好！
天空包容每一朵云彩，無論其厚薄，因而天空廣闊無垠；大海包容每一朵浪花，無論其清濁，因而大海浩瀚無邊。
然而，當層云疊嶂，閃電交加，天空的包容成了負罪；當波濤澎湃，狂瀾萬丈，大海的包容成了禍首。
自然這個偉大的造物主造就了天空大海，而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。
母親經歷分娩的痛苦，將一個個生命帶到世上。因為來之不易，所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的，因為她愛得深沉，愛得投入，以致忘身于外，將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象，將你我的天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時，母親的包容讓年輕的生命開始輕狂，他們開始“變質”，開始發(fā)生化學反應，將原有的童真置換成了世俗的污穢之物；他們開始像市井地痞般茍且地笑，惡習之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來對待他們的心頭肉，那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余，成了孩子健康成長的阻礙，是他們發(fā)生化學變化的催化劑！
每一位教育工作者都歷盡心血，為學生的前途無盡地估算著，無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春，包容地收留著每一位學生，無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中，每一位學生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學生劃出軌道，那就同父母的溺愛沒有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學生踏上光明前途的巨石，成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。
生活需要包容，因為人無完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會像癌細胞隱藏在身體一角，到了發(fā)現(xiàn)它們的時候，它們早已經繁殖聚集，招兵買馬，武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊！
包容是一把雙刃劍，說得一點也沒有錯。
包容的作文 篇6
哪一位父母不希望自己的孩子茁壯健康成長？可是在教育孩子的問題當中往往會遇到許多的困惑，那么誰在困惑面前不犯錯誤呢？有一句話是這么說的：海納百川，有容乃大。這句話好！作為父母不光要包容孩子的優(yōu)點，更要包容孩子的缺點。
今天我參加了初二八班的20xx年的第一次家長學校，且看了教育專家盧勤老師的專題講座之后，我更深深的體會到父母的包容對孩子來說極其重要。包容不僅能培養(yǎng)孩子的情懷，還可以讓孩子成為一個大度的人，盡管如此，可是還有很多家長卻不能包容孩子。
包容有時候能成就孩子美好的未來，有時候也是孩子頑強活下去的勇氣和動力。比如盧教授講的那位戰(zhàn)爭中受傷的跳樓自殺的孩子，如果他的父母包容一點，那么這個孩子也不至于喪生。唉！可憐啊，可悲！現(xiàn)在的生活中因父母的不包容孩子走向極端的例子還少嗎？家長們望子成龍、望女成鳳心切，把分數(shù)看得比什么都重要，為了孩子能考高分家長能承受一切、舍棄一切，可是他們卻從未考慮到孩子的感受，孩子的思想壓力是否會加重？有的孩子承受不住心理崩潰而得病，甚至有的孩子絕望而喪生，這些都是慘痛的教訓，醒醒吧，父母們！不要把分數(shù)看的至高無上，只要孩子盡心了、努力了就可以了，還有什么比孩子健康快樂的活著更為重要呢？
實事求是的'說，以前我也曾犯過類似的錯誤，不過還好我醒悟的早，醒悟的及時。現(xiàn)在我從沒有給孩子局限于分數(shù)，更不會因為考的差而痛打他們，我經常在他們面臨考試的時候告訴他們：“以平常的心態(tài)去認真完成你認為滿意的答卷就可以了。”這樣孩子也不會因為緊張而失分或者漏題了。
其實孩子比我們還看重他的成績，記得有一次，女兒放學回來一進門就滿臉不高興的撅著嘴說：“媽媽，我這次考砸了。”我一看這情形，就寬慰她說：“一次考不好不算什么，找找原因，下次努力考好就行�！蹦膫�孩子不想考一個理想的分數(shù)回家報喜呢？考不好他們自己已經很難過了，家長如果不理解他，再罵他甚至打他，他不更傷心嗎？可是又有什么用呢？解決不了根本問題，也許還會適得其反。倘若換一種心態(tài)多理解體諒孩子，那效果就會大不一樣的，孩子會為你的理解與包容而感動，繼而變成學習的動力。這可是我的切身體驗哦，女兒在她們班級雖然不是很拔尖，但每次考試卻都有進步，而且她已經由原來的二百多名進步到一百四十名以內了，我很欣慰！這讓我想到了小時候我曾給他們講的《龜兔賽跑》的故事。女兒雖然進步很慢，但我相信在她的不斷努力下，她一定會成功的！
實例證明，父母在教育孩子的問題上用寬容的心態(tài)面對孩子的成長過程，用肯定的教育方式教導孩子用心走好每一步，比固執(zhí)的只要結果而效果好得多！所以家長要肯定孩子的每一分努力，只有這樣才能讓孩子從錯誤中真正改變過來。人無完人，孰能無過？何況是孩子呢？孩子總歸是孩子，難免要犯錯誤，只要我們用正確的方式去引導、去肯定、去幫助孩子改正，而不是片面的看待孩子、否定孩子，給他弄的體無完膚、無臉見人。孩子也有自尊心啊，給他留點面子，同時也是給他一個機會，一個改正的機會，這將會影響他的一生。所以在這里我呼吁各位家長朋友們，要包容我們可愛的孩子，讓我們的孩子成為一個心胸開闊的、能夠應付各種各樣磨難的人，因為父母是孩子堅實的后備力量，是一個支持他的安全港灣！
包容的作文 篇7
包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小�。〉撬v身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道��！大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？
包容不等于失去。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點亮征程；包容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
學會包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧！
包容的作文 篇8
包容就是情，理解就是愛，人無完人，事無完美，生命中有一種陪伴，叫做永遠，你若一直在，我便一直愛，中途下車的不是風景不夠美，而是用心不夠真，半路轉身的不是愛，感情有多深，時間讓你真，心想有多愛，到老才實在，想要找你的人，走遍了世界也會去找到你，愿意等你的人，等到了白發(fā)也會等著你，陪你笑的人，不一定能陪你哭，但陪你哭的人，一定會陪你到笑。
愛的紅塵，情過風雨，經歷一些事，總能看清一些人，看清一些人，總能悟透一些情，人這輩子，不去怨，不去恨，不為別人，只為自己，累了，讓心吹吹風，傷了，讓夢醒一醒，痛了，讓腳步停一停，世上沒有不平的事，只有不平的心，一輩子就是一場修行，短的是旅途，長的是人生，不要把生活看的都那么的復雜，多什么少什么，愛什么恨什么，愛要理解，情要簡單，把所有的復雜都簡單化。
感覺的是想的，想到的就是你要得到的，放過的就是你擁有的，好心情要靠自己的好心態(tài)，好心態(tài)來自己的好素養(yǎng)，篩子有孔會過濾，人有選擇才能遺漏，記住別人的好，忘記他人的孬，過好自己的生活，才是對自己最大的恩賜，失落時才知道誰不曾離開，風雨后才懂得誰是真心，經歷了一些事，才看清了一些人，受過了一些傷，才懂得了一些情，真心見真人，患難見真情，包容就是愛，你真我就誠。
真正的風雨同行，不是甜言蜜語的左右，而是緊緊跟隨的腳步，把你托在掌心的情，難能可貴，用心守候的愛，值得珍惜，偽裝不出的是擔心，心里想的才真誠，掩飾不住的思念，是感情，用心感受的是真心，不要把暖暖的關心，變成冷冷的寒心，不要把一直的給予，放下置之不理，交人要交真心，知情要知感恩，有情要有義，才去珍惜，不離不棄的，才是真正懂你，為你付出的，才是心疼你的人。
情不由天，愛不由命，真愛在于你自己，情是一天一天換回來的，心是一點一點處來的，人生也是一頁一頁真實的翻過來的，人的一輩子并不長，下輩子末必會遇見，請好好把握和珍惜你現(xiàn)在身邊的人，錯過了，也許這輩子就是永遠的遺憾了，時常惦記你，才是心里有你的人，一直陪著你，才是最愛你的人，待你忽冷忽熱的，也許只是寂寞，離你時遠時近的，也許只是需要，愛取決于自己，緣份是靠兩人。
生命中，最難求的是真情，現(xiàn)實中，最難懂的是感情，愛，不只是一時涌動的激情，更是始終如一的忠誠，人之相交交于情，愛之相伴伴于懂，情之相交在于心，兩個人在一起，更多的時候是一種理解和包容，不要等哭了，才知心疼，不要等走了，才知挽留，不要等失去了，才知珍惜，因為，轉身就是一輩子，以誠相待，才能牽心牽情，以心相融，才有懂心懂情，珍惜緣分攜心同行，善待感情讓愛隨行。
風一乘，雨以晨，愛于早，情于真，如果真的能找到一個能讀懂你的人，是一件很幸的事，不是所有的愛情，都是完美匹配，不是所有的感情，都是真心相對，傷的最深的是最真的感情，走得最急的是瞬間的溫存，愛情的世界，無可避免都會有傷痕，愛情合適就好，緣份呵護就行，不要委屈將就，只要隨意，彼此之間不要太大壓力，也不要相信完美的愛情，其實，你只要知道，人無完人，每個人都會有缺點，一種純樸的可愛就足夠了，一種生活的真實就可以了。
人的一生，愛也罷，情也深，所有幸福都要知福惜福好好珍惜，多說關懷話，少說責備話，人與人之間是需要互相體諒，世間最珍貴的不是一見鐘情的遇見，而是兩情相悅的惺惺相惜，愛情，是有所謂的在乎，無所謂的風雨同舟，真正的愛情是摧人奮進的，當一個人覺得愛情能使他更加熱情，投入到工作與學習中去時，他才會體會到愛情的幸福，不為輾轉千百度，只為等你燈火闌珊處，愛要隨意，情要長久。
很多感情，都是經得起風雨，卻經不起平淡，經得起聚散，卻經不起時間考驗，時間會沖淡激情，愛情也會從浪漫過度到平凡，這就是生活的演變，愛，不僅是一見鐘情的現(xiàn)在，更是不離不棄的后來，不僅是�？菔癄�的誓言，更是情有相依的未來，以心換心才能用情取暖，相濡以沫才能坦誠可見，眼里看到的是疼惜，心里給予的是甘愿，愛有情，緣有意，愛是你，情是他，呵護包容才有啊。
安靜的相隨，平淡的相依，是簡單的心安更是珍貴的情感，真情本無語，盡在珍惜，真愛本隨心，盡在陪伴，愛到深處是心疼，情到深處是感動，人之所以愛，是因情已經融入生命，愛之所以疼，只因懂你的脆弱，呵護已深植心中，一味的依賴，無謂的奔赴，無所保留的去給予去掏空，不留余地的去感傷，去凄楚，心情常被其左右，往往一句話，就默默心動，一個忽略，就隱隱心痛。
愛一個人就是，相信她的全部，也尊重她的全部，知你的淚，明你的醉，是毫不猶豫的默默給予，是全心全意的竭盡所能，不奢求多情，只憐惜最愛，不承諾永遠，只拿真心與其回應，感情重在知心，懂心，愛情貴在珍惜，動了真感情的人，總有最卑微的情感存在，因為太在乎，總怕被忽略，因為太付出，總怕被辜負，小心翼翼的維系，不顧一切的傾注。
感情總是這樣，得不到的永遠是最美，所以總想去爭取，靠近你的卻不在意，時常忘記了珍惜，哪怕你微不足道，心里有你的人，誰都沒你重要，心里沒你的人，誰都比你重要，你或許很看重感情，錯過里的再見，你有理由放不下，但當下里的真意，你沒理由拿不起，陪伴你的人，永遠別去離棄，離棄你的人，永遠別去陪伴，有時無關緊要，卻能讓心傷痛，有時義無返顧，卻讓自己體無完膚。
其實一份好的感情，不是追逐而是相吸，不是所求而是相投，愛可以守望但不奢望，情可以包容但不縱容，真心相對才有透徹心扉，理解懂得才有惺惺相惜，相濡以沫才有恒久相依，只有溝通，才能讓心回應，只有懂得，才能愛有眷戀，情留心中，愛不一定要驚天動地，也不一定要你死我活，愛一個人其實就是平凡，愛到平凡才是真，珍惜你的愛人吧，創(chuàng)造屬于你們的幸福。
最真的愛，總是坦誠相待，最懂得人，總是無可取代，愛你的人，會愛你無私，愛到自私，懂你的人，會走近內心，慰藉心靈，懂得心靈，精神上才有共鳴，懂得在乎，陪伴里才有心疼，懂得珍惜，愛情里才有永恒，懂愛的人，懂得什么該放棄，什么該珍惜，懂情的人，懂的什么是距離，什么是憐惜，在這個世界上，愛你的人或許會很多，但是能真正走進你心里的人卻很少。
人的一生，愛有情，緣有意，愛在于你的包容，愛如花，情如夢，情在于你的理解，你不可能事事都會，他不可能樣樣都行，只要竭盡所能，你有你偶爾的任性，他有他瞬息的發(fā)泄，只有相互包容，爭吵的時候，多想想自己的錯，就不會引發(fā)口角，冷戰(zhàn)的時候，多想想對方的好，很快會重歸于好，一個人笑了，兩個人才能好，家才是幸福的，有愛就有情，有情就有愛，包容就是情，理解就是愛。
包容的作文 篇9
包容在人與人之間，陌生人與陌生人互相傳遞著。每個人只有學會怎樣包容別人，別人才會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。
我聽過有個故事講：有一個人坐船過河，因為船小，裝不下東西，船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實，可船家還說太重了，于是年輕人又丟了一件東西不夠，繼續(xù)丟下第3件東西是包容。這是船可以動了！
在船上，這時有一個小偷偷了那個人的錢，小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊，他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了，便以為是這個年輕人拿得，年輕人怎么說沒拿，因為丟了誠實，所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個婦女抱著嬰兒，船因為輕晃了一下，那個婦女差點摔到，而踩在了他的腳上，這個人不懂幫助別人和包容，立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女，把她推到了一邊，結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼里記在了心里，誰也不愿理睬他。他每走到一個地方，因為他沒有了包容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不對，可這時候也晚了。
所以在生活中，我們要學會包容對待別人，別人也會在你困難時幫助你，才能建立良好的友誼。
包容的作文 篇10
包容聽起來像“大爺，再寬容幾天吧”的寬容，又像“寫得不好，多多包涵”的包涵，但是都不是的。我覺得包容有兩種，一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴，并在他下一腳又踩在牛糞堆里溫柔地嘆息，這種是妥協(xié)。另一種是進攻性的，把別人家小孩的頭攏到胸上。
我要說進攻性的。以前，中國只接受一些外國進貢的東西，比如涼快枕頭，可以控制做夢的草，但并不接受外國的生活方式，直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠古時代以來，男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。后來，這種旗袍裙又改成A字裙，但是從古至今都沒有想到穿內褲，所以他們?yōu)榱朔乐棺吖�，走路都走的是小碎步，坐的時候，也要仔細整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣布：“我要胡服。”
胡服就像“射雕”中完顏洪烈一樣拖著幾根動物尾巴，而且是穿窄腳褲的。
眾臣都驚駭且不同意，但是趙武靈王一點兒也不退縮，頒布了“胡服令”：要求所有在皇宮里走動，或者在官府當官的人，都必須穿著胡人的衣裳。當時的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴著有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠，文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。
這次史稱“胡服騎射”的改革使趙國強大起來，士兵們穿上胡人的靴子之后，跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時候穿褲子，也不怕走光了，這使他們在對敵國的一戰(zhàn)中大獲全勝。
俄國的彼得大帝是個留學生，學習能力很強，我們歷史老師說他枕頭下面都放著三角板。他回國以后，看到滿街都是留大胡子的俄國人。俄國人覺得大胡子好看，而歐洲其他文明國度覺得大胡子粗野。彼得大帝就下令，俄國男人都必須剃掉胡子，這樣出國的時候，不仔細瞧，就覺得他只是歐洲人罷了。
命令公布之后，凡是留胡子的，必須交“胡子款”，交了一百塊錢就可以得到一個徽章，表示“胡子款已罰”。普希金贊揚這個跟喬丹一樣高的強人說：“彼得一世時代俄羅斯進入了歐洲，宛如新船下水。”
這個故事告訴我們：把別處的優(yōu)點拿過來就是好包容，把別人的缺點留下來就是壞包容。
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