包容的作文【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的包容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
包容的作文1
包容一詞相信大家并不陌生，但是我相信大部分人都沒有真正領(lǐng)略到這兩個(gè)字的魅力。
從字面上來(lái)解釋，他的意思是:包涵，原諒，不計(jì)較。包容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度，馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”其實(shí)包容不僅僅局限在朋友之間，更是存在于社會(huì)上的每個(gè)人之間。
包容是人類應(yīng)該具有的美德，法國(guó)作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比斯倘恍枰�，但包容的心并不是無(wú)邊無(wú)際的，對(duì)任何事都能去包容對(duì)待的，也就是說(shuō)包容該有個(gè)限度。
人處世的智慧之一就是包容他人。包容別人方能建立起良好的人際關(guān)系，包容他人的過(guò)錯(cuò)，就會(huì)贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬�！安回�(zé)人小過(guò)，不發(fā)人隱私，不念人舊惡，二者可以養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害�！卑菟�，需要自己有度量。何謂“度量”？“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！碧A相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，相如仍以國(guó)家利益為上，以社稷為重，處處忍讓而終使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，這就是度量大。
當(dāng)然并不是每個(gè)人都能做到“度量大”，有的人心胸狹窄，小肚雞腸，不能容人容事。西方近代天文學(xué)之父弟谷就曾是一個(gè)小度量的人。他在學(xué)校讀書時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)問題與一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，竟決定與人決斗。結(jié)果在決斗中，弟谷的鼻子被對(duì)方削掉，他只好戴著個(gè)假鼻子度過(guò)下半輩子。
一個(gè)人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不會(huì)計(jì)較眼前的得失、個(gè)人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊。
在論語(yǔ)中曾讀到過(guò)這樣一句話：“躬自厚而薄于責(zé)于人，則怨遠(yuǎn)矣�！边@句話的意思是說(shuō)，一個(gè)人嚴(yán)格的責(zé)備自己的錯(cuò)誤，寬大的原諒別人的過(guò)失，那么便很少遭致怨恨了。
包容是什么?包容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。包容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
包容的作文2
哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)包容 哈佛告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)包容
在我的床頭，放著一本《哈佛家訓(xùn)》.我時(shí)常拿出來(lái)翻閱……
哈佛告訴我——做人應(yīng)當(dāng)寬厚容人，不過(guò)與懇求他人，要善于容人之過(guò)，只有這樣，你的周圍才會(huì)充滿知心的伙伴和良師。
我們要學(xué)會(huì)用和平的方式處理沖突。
有時(shí)，我和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候并吧能夠?qū)捜荽�，但我們�(cè)趯W(xué)習(xí)中，我常常告訴自己，要學(xué)會(huì)深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發(fā)生沖突的時(shí)候緩和自己的一個(gè)過(guò)程。正所謂沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)會(huì)使一切好的事情變壞。
朋友們，你不防也試一試深呼吸，當(dāng)你和你的朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，深吸一口氣，給自己的心靈緩一緩，。其實(shí)事情本沒有那么糟。平和心態(tài)，學(xué)會(huì)寬容.
其實(shí)，生活中沖突和爭(zhēng)執(zhí)在所難免，我們一的要學(xué)會(huì)用和平的方式吃力沖突和爭(zhēng)執(zhí)。沖突只能為雙方帶來(lái)傷害，而寬容就能為我么帶來(lái)美好的結(jié)果。
生活中有很多事當(dāng)忍則忍，能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事，而是關(guān)懷和體諒。以己度人，推己及人，我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.
以德報(bào)怨，化敵為友，用最和平的方式去處理圣湖中的沖突與憤怒，這就是迎戰(zhàn)那些終日想要給你使絆兒的人所能采用的最上策.
要學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容的人，還要學(xué)會(huì)不為小事爭(zhēng)執(zhí)。
一個(gè)人心胸開闊的人不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在一些小事上，小事情會(huì)使人偏離自己的主要目標(biāo)和重要事項(xiàng)。
寬容的要求我們不要因?yàn)樾∈潞蛣e人爭(zhēng)吵，能不苛責(zé)的時(shí)候就不要苛責(zé)，多給人臺(tái)階下，多放人過(guò)關(guān)，這應(yīng)該成為我們待人處事的原則。
別惹吧能恨你，但別人恨你不管用，除非你也恨他們，否則沒有人能毀滅你，這個(gè)世界需要包容，當(dāng)然有時(shí)需要包容的對(duì)象是仇深似海的仇家，包容這種人有很大的難度，但是只要你勇敢的戰(zhàn)勝自己，好事可以實(shí)現(xiàn)的。包容他人，也是善待自己的一種方式….
朋友們，你們不妨也去看看這本《哈佛家訓(xùn)》吧！
包容的作文3
包容是什么？包容可以是家人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷；包容可以是朋友在你自責(zé)時(shí)候的一句安慰的話；包容可以是犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)你的教育……
包容，是一種非常好的品質(zhì)，它可以讓人們之間少一點(diǎn)隔閡，多一點(diǎn)親近。有一次，我的一個(gè)同學(xué)家里養(yǎng)了兔子，因?yàn)橐恍┰颍职謰寢尣辉S她養(yǎng)了，她就把兔子給我，讓我?guī)退疹檸讉�(gè)月。一開始，我拿到兔子后，兔子很正常，沒有什么事。過(guò)了幾天，兔子有點(diǎn)不對(duì)勁，不知怎么的，不吃東西了。我擔(dān)心兔子會(huì)死，比平時(shí)還照顧得細(xì)心�？墒菦]想到，幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問爸爸兔子是怎么死的，我好向同學(xué)交待，爸爸說(shuō)可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下，沒有關(guān)窗戶，正巧晚上下了大雨，雨飄進(jìn)來(lái)，把兔子凍死了。這下好了，因?yàn)槲覜]照顧好才讓兔子死掉，這個(gè)理由我怎么向同學(xué)說(shuō)！但我仔細(xì)想了想，第二天還是把這件事告訴了那個(gè)同學(xué)，可我話都沒說(shuō)完，她就大聲地說(shuō)我，在班里不停地傳：“鐘卓凡真是不會(huì)照顧小動(dòng)物！真沒愛心！”我聽著這些話，心里不由得難受起來(lái)，像一塊大石頭堵在我的心口，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)好像看出了我的不對(duì)勁，一個(gè)勁地安慰我：“不要管她，她說(shuō)什么就是什么嗎？”“就是，她以為她是什么啊，說(shuō)別人就這么厲害”。聽著這些安慰，我平靜了下來(lái)，我走到那個(gè)說(shuō)我的女同學(xué)前，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒有養(yǎng)好兔子，讓它死掉了，真的很抱歉�！笨伤么邕M(jìn)尺，還不罷休：“那你要賠我錢！兩只兔子一起一百元！你自己看著辦！”說(shuō)完，對(duì)我“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身走了�！罢孢^(guò)分��！”“沒事吧？”各種聲音在我耳邊響起，我越聽越難受，可還是忍住了，向那些安慰我的同學(xué)擠出一個(gè)微笑，“沒事，不就是一百塊嘛，沒什么大不了的！”我忍著，沒有讓淚水流下來(lái)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，把一百塊錢給了那個(gè)同學(xué)，這件事總算解決了，可是，這件事一直在我的心里，想忘記也做不到，它一直是我的一個(gè)陰影。
學(xué)會(huì)包容，就不會(huì)傷害到別人，人要學(xué)會(huì)包容，就有了一種最美的品質(zhì)，如果你不包容別人的一點(diǎn)錯(cuò)誤，而去諷刺，那可能會(huì)在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，無(wú)法愈合，你的諷刺，傷害的是別人的心靈。
包容的作文4
一開學(xué)，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班給我分了個(gè)女同桌，叫周丹。大腦袋，爆炸頭，松松垮垮，邋邋遢遢，整個(gè)一“恐龍”級(jí)。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達(dá)”，不如叫“胖丫”，叫“l(fā)ion”算了�！發(fā)ion”，“獅子”，嗯，不錯(cuò)，挺形象。暗暗地，我給她取了個(gè)外號(hào)叫：“l(fā)ion”。
我在課桌上畫了條“三八線”。并和她約法三章，互不過(guò)界。
“l(fā)ion”學(xué)習(xí)一般，嗓門特大。讀起課文，聲如洪鐘，甕聲甕氣，跟“功夫”里的大喇叭有一比，我很鄙視她，也從不給她好臉色。每每見她笑瞇瞇地貼過(guò)來(lái)，我便大喝一聲：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。滾!”。
我對(duì)她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，說(shuō)起原由，還得說(shuō)說(shuō)上周單元測(cè)試的事。
上周六單元測(cè)試，正在答題，我的鋼筆竟然罷工了，一滴水也不出，我急得滿頭大汗，差點(diǎn)哭出聲來(lái)，這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過(guò)手來(lái)，遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛，只有8厘米長(zhǎng)，金黃色，上面還有個(gè)可愛的王子，我愛不釋手，哎!還回人家吧!誰(shuí)讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國(guó)帶來(lái)的，我很喜歡，干脆，送給你吧!”同桌的話，真是一鳴驚人，給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天，我才疑惑地問：“我對(duì)你那樣，你怎么對(duì)我這樣呢?”我兩手?jǐn)[弄著衣角，低下頭來(lái)，臉有點(diǎn)發(fā)燒，可能紅了一點(diǎn)吧!
“媽媽說(shuō)，對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，有一顆包容心。我們一定會(huì)成為好朋友的�！�
看著周丹真摯的眼神，我羞愧地笑納了這支中性筆，誰(shuí)叫它那么可愛呢!
周日的課上，再看同桌，圓圓的臉，大大的眼，也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”，幸好“l(fā)ion”的外號(hào)還沒有叫開，干脆，損失幾個(gè)腦細(xì)胞，另取一個(gè)吧，還得褒義些。將心比心，我也要對(duì)她包容一點(diǎn)啊!
包容的作文5
著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：包容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能的信念。
這就是包容，你可能不曾想過(guò)，不會(huì)包容別人就不會(huì)得到別人的包容，總是指責(zé)別人也只能遭到別人的指責(zé)。活在世上，都希望有一個(gè)好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學(xué)會(huì)包容，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，沒有包容就不會(huì)處事，不會(huì)溝通，不會(huì)交往，當(dāng)然就更談不上將來(lái)事業(yè)有成了。
與人相處要懂得包容，無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師……總之，包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來(lái)，他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒有包容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理？沒有包容，無(wú)論你取得多大的成就，無(wú)論你有多美好的人生目標(biāo)，無(wú)論你有多嬌艷的美貌……你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會(huì)了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你……
在這種情況下，你會(huì)怎樣去包容他們？能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問題嗎？仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過(guò)去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，包容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說(shuō)：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去�！辈�，這是不對(duì)的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì)同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì)變得無(wú)比博大，你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生！
包容的作文6
包容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。包容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度，包容無(wú)價(jià)，寬以待人。
包容，是世界最好的原諒方式。在一家大公司，一位高級(jí)負(fù)責(zé)人因工作失誤而讓公司遭受巨大損失。董事長(zhǎng)的接待讓他知道包容的力量，他以此為巨大的內(nèi)在動(dòng)力，在新的起點(diǎn)上奮力拼搏，最終為公司的發(fā)展立下汗馬功勞�！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”，不正是對(duì)“包容”最好的詮釋嗎？
悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。包容，是永垂千古的奔流。是的，長(zhǎng)江一直在流淌著，如此之長(zhǎng)，橫亙?cè)谥腥A大地上，生生不息。然而，在時(shí)間上似乎更長(zhǎng)，貫穿整個(gè)華夏的文明史。
在長(zhǎng)江的上游，有劉備托孤的眼淚，也有李白迎風(fēng)揚(yáng)帆的身影。劉備和李白完全是兩類人，一位是爭(zhēng)逐天下的君主，一位則是周游天下的詩(shī)人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，遺世獨(dú)立的詩(shī)人自成其千古奇文。
然而，長(zhǎng)江以她的廣博容納了這一切。在清早迎接李白嘹亮的吟唱；在傍晚又迎來(lái)劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭相互交融，力與美相得益彰！在這里，我看到了華夏的寬容與博大�！昂＜{百川，有容乃大”，長(zhǎng)江正因?yàn)橛辛巳绱藦V闊的胸襟，擁有包容的心田，才會(huì)有綿延不絕的奔流，才會(huì)有永垂千古的歷史。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。包容，是嚴(yán)冬綻放的諒解之花。有位男孩脾氣十分壞，他父親為了讓他克制脾氣，便給了他一包釘子對(duì)他說(shuō)：“要發(fā)脾氣時(shí)就釘一顆釘子”。隨著口袋中釘子的逐漸減少，男孩終于明白脾氣就像釘子，很容易傷了別人也傷了自己。人是要有包容之心的，因此，小男孩漸漸學(xué)會(huì)了包容。當(dāng)他拔下釘子的同時(shí)也學(xué)會(huì)了包容別人……包容，讓犯錯(cuò)的人重獲希望；包容，讓寬容的人綻放光芒。包容，溫暖人心、鼓勵(lì)人們向上的一個(gè)小小的舉動(dòng)。
“月亮的臉上也有雀斑”。學(xué)會(huì)包容，是處世的需要，我們要有清濁并容的雅量；我們要有學(xué)會(huì)包容的風(fēng)度，我們要學(xué)會(huì)包容。
只有包容，才有大海的廣闊；只有包容，才有長(zhǎng)江的滾滾長(zhǎng)流；只有包容，才有“將相和”的美談；只有包容，才有我們和諧的社會(huì)。包容，是一門博大的學(xué)問。
包容的作文7
人世間最美好的事什么?是包容，理解。如果人們互相包容，哪有多美好，多溫暖。
我以前就不懂得包容，失去了很多朋友。還記得有一天中午，我正一筆一劃的寫字時(shí)，誰(shuí)知，同桌的胳膊和我的胳膊來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰，我好端端的一篇字就被這突如其來(lái)的碰撞，填上了一道劃痕。同桌見況，連連說(shuō)對(duì)不起，求我原諒。我火冒三丈，立馬在她的本子上“嘩嘩嘩”劃上了好幾筆，她一篇字變得不成樣子。我還吼道：“你沒長(zhǎng)眼睛嗎!你賠我字啊�！贝藭r(shí)，她收起了本，小聲的抽泣起來(lái)。“有什么好哭的!還不都是你的錯(cuò)”。說(shuō)完，我用力地推了一下桌子，走開了。
晚上，我走著走著，突然看到一輛自行車，上坡時(shí)被一塊石頭絆了一下，倒了下來(lái)，誰(shuí)知，與另一輛自行車撞了個(gè)正著，兩輛自行車都摔到了。那個(gè)撞人的人，站起來(lái)，挽起袖子向另一個(gè)人走了過(guò)去。那個(gè)被撞的人說(shuō)：“你沒事吧，要不要緊?”可迎來(lái)的卻是一記拳頭，把他一下子打倒在地上。撞人的人還說(shuō)了好一地臟話�！澳阌胁“�，你個(gè)二八!”說(shuō)完，騎上自行車走了。我連忙跑過(guò)去，關(guān)心地問;“叔叔，你沒事吧，剛才那個(gè)人真沒臉，明明是他�！笔迨迓犃�，笑著說(shuō)：“包容一下罷了，沒什么，要是人人學(xué)會(huì)包容，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，就在好不過(guò)了。”說(shuō)完，拍了拍身上的土，騎著車子走了。我呆呆地站在那里，望著叔叔慢慢模糊的背影，仿佛懂得了許多。
第二天，我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，同桌在打鋼筆水，不知是那鋼筆“走了水”還是怎么的，墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆，連忙說(shuō)：“我?guī)湍阆窗�，是我的錯(cuò)�！蔽矣钟悬c(diǎn)生氣了，但我想到那天叔叔高尚的舉動(dòng)，便微笑的說(shuō)：“沒事，我洗吧，你去完成作業(yè)吧”。同桌聽了我的話。露出來(lái)一絲微笑，仿佛所有的不愉快都煙消云散了。
此刻，我第一次感覺到包容的感覺如此美妙。感覺包容真好。
這個(gè)世界因?yàn)槿藗兊陌荻利悾艘虬荻呱�。學(xué)會(huì)包容別人，人人學(xué)會(huì)包容，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更和諧，更美好。
包容的作文8
在我的世界里，我認(rèn)為友情就像水晶球一樣，很容易破碎的。而且一旦碎了，就沒有人有耐心把它撿起來(lái)重新拼好�？勺詮哪且患虑楹�，我學(xué)會(huì)了包容和耐心，也收獲了珍貴的友情。
記得那還是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我雖然很小，但還是很重感情的，自從那件事開始，我才第一次看清我自己，也是那件事教我學(xué)會(huì)了包容。
你看，這是我姐姐送給我的水晶球。說(shuō)著我把手中的盒子打開，小心翼翼的'把水晶球拿出來(lái)。王智我的好朋友李明潞說(shuō)，你能不能把水晶球給我看一下？我有點(diǎn)猶豫。求求你了，就看一下，保證不給你弄壞的�？粗蠲髀嚎蓱z巴巴地望著我，我只好答應(yīng)給她了�？删驮谖疫f給她的時(shí)候，她沒有接住，水晶球啪的一聲落了下來(lái)，一瞬間，教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻，我的心停止了跳動(dòng)。
你在干什么呀？我氣得滿臉通紅，李明潞拉著我的手，似乎想說(shuō)什么，可是我把他的手甩開了，轉(zhuǎn)身跑回了家。
姐姐看到我不開心，就問我怎么回事？我把過(guò)程告訴了她，她告訴我：人要學(xué)會(huì)包容，水晶球沒了，這是件小事，沒什么大不了的，但是如果你和好朋友的情誼沒了，你就會(huì)失去很多，明天去給同學(xué)道個(gè)歉吧。我聽了姐姐的話，心里沒有那么難受了！
第二天我找到了她，對(duì)她說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的對(duì)不起，她高興極了，拉著我的手，遞給了我一個(gè)盒子，說(shuō)：我沒有那么多的零花錢給你買水晶球，只好給你買了這個(gè)，希望你能喜歡。我打開盒子一看，是兩只連在一起的小娃娃。她說(shuō)：這兩個(gè)小娃娃，分別代表我和你，這輩子我們?cè)僖膊粫?huì)分開的。接到盒子的那一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了：朋友之間會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，但是只要我們有一顆包容的心，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)！
包容的作文9
一百多年前，法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷�！惫爬系臇|方，人們也世世代代傳承著一句淺白的話語(yǔ)：“宰相肚里能撐船�！狈▏�(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，使人們發(fā)現(xiàn)，包容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;包容，是這個(gè)美麗星球的子民共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧，一種氣度。英國(guó)有句諺語(yǔ)道：“世上沒有不長(zhǎng)雜草的花園。”金無(wú)足赤，人無(wú)完人。對(duì)他人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放，文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)”，同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正的仁者覺者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥，他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宮室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不計(jì)前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。
包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。康德告訴我們，“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，二是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞。當(dāng)今世界，種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿。
包容的作文10
寬容是什么?是對(duì)他人的諒解與關(guān)懷嗎?是一種對(duì)家人及朋友的責(zé)任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺它是一種說(shuō)不出道不明的若有似無(wú)的存在。
從小父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“做人要懂得寬容。”當(dāng)我想繼續(xù)問什么是寬容的時(shí)候，往往被其它的話題扯開去，只能活生生的咽下去，到后來(lái)就漸漸淡忘了。直到后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我讀懂了寬容。
在學(xué)校，我一直是一個(gè)默默無(wú)聞的乖學(xué)生，在同學(xué)中一點(diǎn)也沒有存在感，可能只是字寫得比較端正吧。有一天，班級(jí)出黑板報(bào)，寫字的同學(xué)正好請(qǐng)假，我突然就被班長(zhǎng)叫去寫字。當(dāng)時(shí)我心跳加速，暈乎乎地走到班級(jí)后面那塊油光發(fā)亮的黑板前，我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長(zhǎng)用手比劃了一下我需要寫的范圍，叮囑我字的顏色和大小，把內(nèi)容給了我。因?yàn)槭堑谝淮卧诤诎迳蠈懽�，一時(shí)間很不習(xí)慣，似乎粉筆都不聽我使喚，寫好的字左看右看都不順眼，一筆一劃也像是透露出我的心虛，只好反復(fù)的擦了寫、寫了擦。
直到放學(xué)了，出板報(bào)的其他人都走了，只有我還在拼命地寫著，我整個(gè)心神都沉浸在書寫之中，仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時(shí)候，突然，聽到一聲：“這誰(shuí)寫得字，丑的連他媽都認(rèn)不得吧!”聲音并不大，卻刺得我耳膜生痛，心里不由燃起無(wú)名之火，手一僵，連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實(shí)在太過(guò)膽小，只能在心里暗暗地咒罵：“她怎么能這樣說(shuō)我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過(guò)去，只是忍了，忍到她走了，才若無(wú)其事的繼續(xù)完成我的使命。
過(guò)了幾天，在某節(jié)課上，老師因?yàn)槭裁词虑�，厲聲呵斥了她，她�?dāng)場(chǎng)就哭了。課后，我見她獨(dú)自一人坐在座位上，用手背輕輕擦著眼淚，揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她，奇怪的是并沒有幸災(zāi)樂禍，反而很是同情，隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑，輕輕說(shuō)：謝謝你。我突然覺得世界真美好。
我把這種心情告訴了爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這就是寬容的力量。寬以待人，不斤斤計(jì)較，寬容別人，就是解放自己，你的心中就開滿了鮮花，即便有荊棘，它也能磨礪你的心靈，讓你變得更強(qiáng)大�！�
是啊!我讀懂了寬容，她是一種選擇，“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容�！�
包容的作文11
一百多年前，法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆："世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。'古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)："宰相肚里能撐船'。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)包容超越了國(guó)家，語(yǔ)言，民族和文明的界限，包容，是這個(gè)美麗星球上的子民所共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧，一種氣度。英諺有云；"世上沒有不長(zhǎng)雜草的花園。'金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了'將相和'的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的包容，成就了"九合諸位，一匡天下'的壯舉，李世民對(duì)魏征的包容，成就了貞觀之治的盛世，而宋朝君主對(duì)世人學(xué)子的包容則迎來(lái)了繼戰(zhàn)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放，文化繁榮的高潮。包容的意義。絕不停留在個(gè)人層面，她對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的動(dòng)能作用。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界，佛經(jīng)有言："一念境轉(zhuǎn)'，同樣是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)，帶來(lái)的是心靈負(fù)累，真正仁者會(huì)選擇一份包容一份泰然，越王勾踐十年生聚，十年教訓(xùn)終于興師復(fù)仇，一雪前恥，他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室，他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)受過(guò)胯下之辱，但在統(tǒng)一后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不計(jì)前嫌的任命他為巡城校尉。然而，包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容同樣回造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)，忍是心上刀，是刻意的制怒和壓抑，遲早有一天回爆發(fā)。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉沒和忘卻，因?yàn)橥涍^(guò)去就意味著背叛。
包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明智，包容是寧?kù)o志遠(yuǎn)。包容就是這樣的，包容你身邊的一切，寬恕那曾經(jīng)的歲月，祈禱希望的明天。世界多一份包容，人間多一份美好。。
包容的作文12
愛如同一杯香醇的酒，如同一首雋秀的詩(shī)，抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。
又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子，桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷，看著桌上那一張張卷子，我思緒萬(wàn)千，不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那段時(shí)間，父母的工作特別繁忙，爸爸去外地出差，我的媽媽也要為年度總結(jié)而加班，因此，奶奶來(lái)我家?guī)兔ψ鲲�、安頓我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí)，我總會(huì)將卷子分成幾類，一類是“已完全掌握的”，無(wú)需再看;一類是“仍有部分未掌握的”，還需再次復(fù)習(xí)，還有一類則是“典型例題”，需要牢記、掌握等。一天下午，我一門心思就在做這項(xiàng)工作，所以我的桌面顯得十分凌亂，到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上，我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí)，當(dāng)我走向書桌時(shí)，我一下傻了眼，桌面變得非常整潔，卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒，我火冒三丈，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類，而你卻幫倒忙，又把它們?nèi)祭砗昧�，我一下午的心血可就白費(fèi)了!”
這時(shí)，我的媽媽回來(lái)了，她了解情況后，要我給奶奶道歉，我卻嘟噥著不肯，而奶奶非但沒有責(zé)怪我，還幫我打圓場(chǎng)：“算了，別怪孩子，我不知道情況幫倒忙了，她一下午一直很用功的，都是我不好，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚，看著她微微彎曲的背影，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn)，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥，這樣才暖和，于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒，她做事都是躡手躡腳的，生怕吵醒我;每天問我想吃什么，盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情，她這么做也完全是出于好心�！澳棠�，對(duì)不起!”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚，而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。
時(shí)光的車輪輾過(guò)了很多記憶，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記，令我久久難以忘懷，至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光，使我感到親情的溫暖。
包容的作文13
人生于世需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”。因?yàn)槊總�(gè)人都不可能是獨(dú)立生存的個(gè)體。就像風(fēng)帆，帆船如果沒有帆就不能駛?cè)牒Ｑ�。然而，如果沒有桅桿，帆永遠(yuǎn)只能是布；如果沒有船，帆自然無(wú)用武之地，徒有虛名；如果沒有風(fēng)，帆永遠(yuǎn)也無(wú)法鼓起�！耙皇侨�，全是一�！边@是真理之神的一句話，生動(dòng)地剖析了帆船的整體性。
人的一生不是為了自我生存而存在的。走進(jìn)他人，融入集體，生活才會(huì)更精彩。海納百川，有容乃大。學(xué)會(huì)包容，用寬廣胸懷去容納別人，才有友誼的存在。
七彩的陽(yáng)光，清脆的童謠，歡樂的童年記憶，都是因?yàn)橛信笥巡女a(chǎn)生的。那些美好的往事早已逝去，但記憶卻深深地刻在每個(gè)人心中。沒有伙伴的童年是不可想象的。不管生活多么艱苦，孩提時(shí)代的玩伴都是最寶貴的記憶。
“世界是因?yàn)槲业恼Q生而被創(chuàng)造的，周圍的人都是以我為核心旋轉(zhuǎn)的，人們不會(huì)為難我，因?yàn)槲沂撬麄兊慕y(tǒng)帥�！边@是狂人的想法，這種狂妄無(wú)知的想法讓他們付出了慘痛的代價(jià)。
“我是世界的中心”是狂人的幼稚的想法，也是他們無(wú)知的證明。世間并不是只有自我，比自我更重要的是自知。人要有自知之明，不要渴求于別人的臣服。別人不會(huì)做你的附庸，而是與你完全平等的另一存在。
困在籠中的鳥兒久了會(huì)失去飛翔的能力。不要人為地設(shè)置自我的牢籠，使自己孤立無(wú)援。朋友的一只手，親人的一個(gè)眼神，就能給我們帶來(lái)勇氣。
路燈并非是因?yàn)檎樟亮巳藗�，人們才發(fā)現(xiàn)它，是因?yàn)樗谌肓巳藗兊纳睿恢币园�、博大的胸懷�?duì)待每一個(gè)人。
皎潔的月光并非月亮發(fā)出的。月光是太陽(yáng)的饋贈(zèng)。月亮沒有將陽(yáng)光隱藏起來(lái)留給自我，而是將陽(yáng)光無(wú)私地反射到夜晚的地球，給人們送去光明。
讓我們放棄眼前的蠅頭小利，以博大的胸襟去包容別人，包容社會(huì)吧。
包容的作文14
10月30日，李云迪在韓國(guó)首爾藝術(shù)中心的演出中表演失誤。擔(dān)任客座的鋼琴師的他，在演奏《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章時(shí)，突然忘記要彈什么。韓國(guó)媒體稱，最后李云迪只好停下來(lái)重彈，不過(guò)臺(tái)下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵(lì)，但李云迪被指演奏之后急著走回后臺(tái)，后來(lái)也沒有出來(lái)謝幕，有不少觀眾不滿他的態(tài)度，演奏結(jié)束后還有人要求退票。隨后，李云迪在微博上道歉，坦言是因?yàn)橹圮噭陬D導(dǎo)致。
但輿論持續(xù)發(fā)酵，有網(wǎng)友指責(zé)這是他在娛樂圈過(guò)分“浸染”，荒廢鋼琴事業(yè)之故，也有網(wǎng)友認(rèn)為，音樂會(huì)上演奏者出現(xiàn)失誤的事時(shí)有發(fā)生，不必過(guò)分解讀。
我則認(rèn)為，雖然李云迪演奏失敗，但他已經(jīng)重彈并且道歉，人們不應(yīng)該片面地指責(zé)他，而應(yīng)給予他包容。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都會(huì)有失誤的時(shí)候。也許觀眾會(huì)驚嘆，《肖邦第一協(xié)奏曲》是李云迪的成名之作，他竟會(huì)在演奏成名之作時(shí)失誤，簡(jiǎn)直不可思議。然而，就像李云迪坦言那樣，舟車勞頓會(huì)分散一個(gè)人的精力，更何況那是枯燥乏味的復(fù)雜的音符，李云迪并非圣賢，出現(xiàn)演奏失誤應(yīng)被包容，而非受到過(guò)度的解讀。
但從另一方面講，李云迪在被包容時(shí)也應(yīng)反思。他擔(dān)任肖邦鋼琴大賽評(píng)委期間請(qǐng)假參加黃曉明的大婚，隨后又隨黃曉明參加湖南衛(wèi)視的真人秀節(jié)目，這兩件事讓他有荒廢鋼琴事業(yè)的嫌疑。雖然現(xiàn)今商業(yè)界造星事業(yè)蓬勃發(fā)展，真人秀節(jié)目持續(xù)更新，但作為鋼琴家的李云迪不應(yīng)為了真人秀節(jié)目而荒廢鋼琴事業(yè)，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，正是道理所在。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)友也不應(yīng)片面地認(rèn)為他荒廢鋼琴事業(yè)，每個(gè)人都有向多個(gè)方面發(fā)展的權(quán)利，因此，網(wǎng)友、觀眾應(yīng)給予他鼓勵(lì)與支持，用包容之心看待他的失誤。
生活中，我們無(wú)意間會(huì)有失誤之舉，因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ベt，李云迪作為鋼琴家也是如此，一次失誤不應(yīng)該被過(guò)度解讀。因此，我們要以包容之心看待他人的失誤。
包容的作文15
包容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，包容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我；包容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段，在這其中，有一種理智叫包容。沒有什么力量可以阻擋包容背后的那種感恩，也沒有什么可以比及一顆充滿理智和包容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者�！�
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和包容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當(dāng)年的猛將眾多，謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì)容忍別人的人，就不會(huì)得到別人的寬恕�！边@句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達(dá)，當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆？
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是包容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫包容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！痹谌松@一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫包容---對(duì)別人，也對(duì)自己。
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