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      貝殼作文

      時間:2021-03-02 19:27:40 貝殼 我要投稿

      貝殼作文合集五篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的貝殼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      貝殼作文合集五篇

      貝殼作文 篇1

        一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”

        每一個人都有著自己的童年,這些童年時發(fā)生過的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下,散發(fā)著五彩的繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在,我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時最有趣的一件事。

        這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。

        這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛,就看見了兩雙溫柔的眼睛盯著我,我還沒有回過神來,就聽到:“生日快樂,寶貝!”原來是爸爸媽媽,可嚇了我一跳。我蹦下床,看到白茫茫的世界時,我不禁吟起來:“實在是‘未若柳絮因風起啊’!”

        吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。

        我們很快到了目的地,因為昨夜下了一場大雪,“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢思”床上,感覺非常的舒服。我們躺了一會,就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時,爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來,由于我沒有注意,媽媽手中的大雪團向我飛來,我沒有來得及躲開,正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團,這時爸爸的雪團也向我飛來了,我跑了起來,看到媽媽沒有防備,我手中的雪團向媽媽飛去!肮!打中了,打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時,我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問媽媽:“媽媽,你在吃什么?”媽媽好像很回味似的說:“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”

        “是么?”我驚奇地問道。

        “是的,你嘗嘗?”媽媽說道。

        這時,我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團同時飛了過來,都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回擊,沒想到身上一冷,打了個大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說:“媽媽,我冷,這個冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起,這時,我把小手里的一點雪塞到媽媽的嘴里,說:“媽媽你吃。”然后我掙脫媽媽的懷抱又開始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。

        是。⊥晔嵌嗝吹挠腥ぱ!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好,我懷念童年!

      貝殼作文 篇2

        隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷了成千上萬件事,它就像我記憶中沙灘上的“貝殼”一樣五光十色,然而在這五光十色的“貝殼”中,有一枚不光彩的“貝殼”。

        四年前初夏的一天,爸爸媽媽要去外婆家插秧,那時候,我是特別黏人的,所以就跟爸媽他們?nèi)チ送馄偶摇5诙,爸媽、舅舅等去插秧了。這天,天氣不是很好,上午10點過,下起了雨,而且下得很大,外婆怕雨淋著爸媽他們,就讓我去為他們送雨具。我媽媽這之前就有點感冒,我怕她淋雨后更嚴重,拿起雨具,撐起傘飛快的向田間跑去……

        在路上,刮起了大風,我用傘擋在前面,奮力往前跑,突然猛的.撞上了一件什么東西,我趕緊推開擋在前面的傘一看:一個小女孩倒在地上,看上去大約八、九歲。在她左手旁邊有一把天藍色的舊傘躺在雨中,右邊是一個飯籃。!我不由得驚呆了,原來那小女孩提的飯籃也被撞在地,飯菜撒了一地。這大概是給她正在干活的父母送去的吧?我心想,賠她吧,我能給她什么呢?走了吧,她將怎么辦?留在這里也不是辦法,況且,爸媽他們還等著我的雨具呢。我索性橫下一條心,干脆一走了之,反正沒人看見,于是我對躺在雨中嚎啕大哭的女孩說:“哭什么……哭,誰讓你走路不長眼睛,自己撞到我了,我都沒找你麻煩呢!那個——那個飯是你自己不小心打翻的,跟我一點關系都沒有。算了,不要你道歉了,我還有急事,先走了!闭f完,便朝田間奔去……

        小女孩那傷心的哭聲漸漸遠去了,我再也不敢回頭,不敢……

        這時,雨變小了,我感到十分害怕,雨滴輕輕的落在我的傘上,我卻感覺到很重。突然覺得剛才的行為多么可恥。∥业牧夹氖艿搅藰O大地創(chuàng)傷。于是,我顧不得爸媽們,猛一轉身,向事發(fā)地點奔去……

        當我跑到事發(fā)現(xiàn)場時,等待我的只有那田間一片寂寞,那里早已沒有小女孩纖弱的身影,只有那些冒著油花飯菜的雨水匯成的小溪在流淌?粗@一切,我茫然了。

        我撐著雨傘在雨中慢慢地往回走,風一陣陣吹來,雨點不時地吹打在我臉上,匯成冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來,我分不清是雨水還是淚水。

        這就是我記憶中那枚灰暗的“小貝殼”,每當我拾起它,總要用愧疚的淚水來沖洗,期望它能綻放出光彩。可是……

        我將永遠把這枚不光彩的“貝殼”留在我的心靈深處,永遠……

      貝殼作文 篇3

        我珍愛的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學送我的生日禮物,有我得到的獎品,還有各式各樣的玩具?晌矣X得最珍貴的還是這枚小貝殼。

        它是如何到來的?那得從去年的夏天說起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的,如同一個少女,羞澀地向我們靠近。而我一來到海灘,就和海浪來了個擁抱。開始和海浪玩耍,海水只沒過我的小腿,我兩腳用力踩在沙里,準備接受浪花的洗禮。這時浪花大搖大擺地向我滾來,卻慢慢失去了動力,碰到我時就只有撓癢癢的勁了。

        不過浪花好像還不示弱,一個接著一個地朝我涌來。我有點招架不住,向后退了幾步。只覺得我的腳踩到了什么硬物上,頓時我的腳像在烈火上烤著似的,疼得厲害。我蹲下身子,把它拿了起來,原來是一個小貝殼。

        我本想直接將它扔向大海,懲罰它剛剛對我的傷害?晌液芸炀痛蛳诉@個念頭,既然我與小貝殼相遇,就是一種緣分。于是我把它清洗干凈,帶回了家。

        小貝殼只有核桃那么大,潔白的身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕,這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。

        我喜歡這枚小貝殼,還因為它能帶給我好運。每次考試帶著它,我都能取得好成績。或者在遇到什么難題時,我只要拿出小貝殼摸摸它,這些難題就會迎刃而解。

        這枚小貝殼雖然不值錢,可對我來說卻是萬分的珍貴。它是上天賜給我的幸運小貝殼。

      貝殼作文 篇4

        今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨自來分享這種感悟。

        “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍啊!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。

        “比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應該給后人和社會留下一些有價值的東西。

        “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡單的心!”這句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻。

        我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應該細致、仔細、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當我們來到時間時,就應該知道自己面對的人生是如何的。我們面對以下人生應該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。

        在現(xiàn)實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!

        我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

        是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

      貝殼作文 篇5

        前幾天,我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因為它的形狀很像貝殼。

        那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來,過了一段時間我和爸爸媽媽一起進到廚房開始干起來,爸爸洗菜、切菜,媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細條,然后切成一厘米長的小塊,再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說:“何賢下面該你來做了,我給你示范兩個,看好了”。只見媽媽一手按住壽司簾,一只手拿過拍好的面片放在上面,再用大拇指輕輕地往前一推,那個小面片就很聽話的卷了起來,好神奇還真像貝殼。我一看便會了,就開始大顯身手起來,很快我創(chuàng)造出了一個個可愛的“小貝殼”,整整齊齊的擺了半個案板。這時鍋里的水也開了,把“小貝殼”下到鍋里一會,它們便開始翻滾、跳躍,很快貝殼面就煮好了,爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里,爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌,貝殼面就做好了,看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗,F(xiàn)在回憶起來就想流口水。

        改天,我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。

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