撿貝殼作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的撿貝殼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
撿貝殼作文1
去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺,讓我們流連忘返?赐旰>埃覀冮_始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。
突然,爸爸叫了我一聲,我轉(zhuǎn)過頭,頓時(shí)尖叫了起來,原來爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩頉]見過海星,所以尖叫起來。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋,像撐開的花雨傘;像綻開的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì)動(dòng),我問爸爸這是什么東西呀?爸爸說:“這是它的小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚的鰭一樣!绷私馔暌院,我說:“爸爸,我們捉了海星,它會(huì)不會(huì)死呀?”爸爸說:“會(huì)的,我們把它放生了吧!”我高興地說:“好吧!”看著海星快樂的游向大海深處,我們都笑了。
通過這次游玩,我不僅感覺到了真正的快樂,而且了解了海星的形狀和知識(shí),更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫。
撿貝殼作文2
暑假里,我和姑姑去了我一直很向往的小島——海南島。在酒店準(zhǔn)備就緒后,我就去那里最美麗的沙灘上撿貝殼了。
我迫不及待地和姑姑來到海灘上,細(xì)膩的沙子中藏著許多精致的貝殼,這些貝殼形狀各不相同:紫色的貝殼小巧玲瓏,仿佛是能工巧匠精心打造的;黃色的貝殼隱約閃光,仿佛是從天上落下的金星;綠色的貝殼賞心悅目,仿佛是一片小小的綠地。我忽然發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的海螺殼不計(jì)其數(shù),于是我立馬跑去,彎下腰撿了一個(gè)既完整又漂亮的細(xì)細(xì)觀賞,沒想到竟從里面鉆出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去尋找新的“獵物”。這時(shí),一大波海浪迅速?zèng)_來擁抱沙灘,臨走時(shí),他又從懷里掏出了一大把美麗新鮮的海螺、貝殼來問候海灘上的人們?吹酱司,我樂壞了,連忙跑過去不管三七二十一地抓了一大把,仔細(xì)一看,還真漂亮呢!個(gè)個(gè)都幾乎完美無瑕,色彩斑斕,這真是大海賜予我們最美的禮物啊!
最后,被這色彩繽紛、賞心悅目的貝殼裝的滿滿的,如果你也喜歡貝殼的話,那么也來海南三亞的海灘上來撿貝殼吧!
撿貝殼作文3
今天,我在海石花網(wǎng)上作文班聽到了首關(guān)于海浪聲的歌曲《我的海洋》,里面有海浪聲、鳥叫聲、船聲等等。聽到了這首歌曲以后,我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過程。
那天,我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來到了著名的龍海天旅游風(fēng)景區(qū)游泳?墒牵(dāng)我們游完泳,距離吃飯的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí) ,舅舅想了下,就提議:“要不讓我們來個(gè)撿貝殼的比賽吧!”
在舅舅的聲令下,我和表妹像箭樣飛快地跑了過去。我立刻彎下了腰,在遼闊的沙灘里仔細(xì)地尋找著各種各樣的貝殼。找了會(huì)兒,我終于找到了第個(gè)貝殼。 雖然這個(gè)貝殼非常的丑陋,非常的普通,不像其他的貝殼那樣五顏六色,奇形怪狀,但我也是非常的高興。我以為,我會(huì)比表妹快點(diǎn)找到第個(gè)貝殼。誰知,我遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去,她已經(jīng)撿到了將近五個(gè)貝殼了,真是讓人不可思議。
我連忙彎下了腰,繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的貝殼。
突然,我和我表妹同時(shí)看到了同個(gè)非常漂亮的貝殼,我們又奮力地跑了過去準(zhǔn)備搶那個(gè)貝殼。別看我表妹矮我點(diǎn),她跑起路來卻比我快得多。我才跑到半,她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前,把貝殼牢牢地?fù)ё×恕?/p>
準(zhǔn)備吃飯了,我們也離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,去清點(diǎn)下我們的“戰(zhàn)利品”!啊⒍、三……十五個(gè)!”我大聲地喊。這時(shí),我表妹也清點(diǎn)完畢。我驕傲地問她:“你撿 了多少個(gè)貝殼“?”她笑了笑說:“不多,不多,就比你多個(gè),我撿到了十六個(gè)!”我不甘心,說:“下次有機(jī)會(huì),我要再和你比次!” 她驕傲地說:“誰怕誰,你來就來吧!”說完,我們不約而同地哈哈大笑起來……
想著想著,《我的海洋》這首歌曲放完了,我又回到了現(xiàn)實(shí)。
撿貝殼作文4
昨天,我們來到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說:“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧!眿寢屢豢诖饝(yīng)下來,因?yàn)樗矚g到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。
到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進(jìn)沙子,怪難受的。這時(shí),一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來,許多貝殼被水沖上來了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個(gè)白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來,哦!原來是一塊潔白的貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的小角,都會(huì)撿起來看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了,媽媽說:“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧!闭f完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽臺(tái)的桌子上。陽光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。
今天早晨真有意思啊!
撿貝殼作文5
哇,這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子,踩在軟軟的沙灘上,沙灘軟得像像海綿,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子,哇,這么細(xì),這么黃,細(xì)得像面粉,顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊:好美的沙灘呀,快脫鞋子,咱們一起撿貝殼!
我們?nèi)ド碁┑臅r(shí)候剛好趕上是,海浪特別大,一個(gè)海浪就能沖上來很多貝殼,貝殼的品種特別多,有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看見這么多的貝殼,心想:撿回家做成裝飾品,那該有多好啊!
后來我與媽媽就一塊行動(dòng)了,突然,我看見一個(gè)大大的扇貝,我大聲尖叫:哇,這么大的貝殼,我就奔向扇貝,誰知道一個(gè)海浪過來,比我多一步,它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了,我就用屁股挨水的時(shí)間順手抓了一把沙子,沙子里有很多小貝殼。媽媽說:盈盈,你可真棒啊!
接著我與媽媽又到干沙灘上撿貝殼,沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了,我在沙灘上撿了好多貝殼,然后,我們就高高興興地回家了。
撿貝殼真好玩,下次我還想再來一次。
撿貝殼作文6
國(guó)慶期間,爸爸帶我去平潭島看海,最令我難忘的是在海邊撿貝殼。
上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時(shí)機(jī),我們乘車趕到海邊,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在海媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):在水里用手摸摸,可以多收獲幾個(gè),而撿的最多的地方是在細(xì)沙灘。如果用手挖挖沙子,說不定能挖出許多貝殼。
怎么地上有一條長(zhǎng)線呢?順著線望去,原來是一只寄身蟹,這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來,一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇地躲進(jìn)了深處。偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子夾住樹枝,怎么拽也拽不掉。這時(shí),爸爸走過來,他戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小蟹,媽媽也不賴,兩塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。
開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!
撿貝殼作文7
撿起一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的貝殼,因?yàn)樗涗浿页砷L(zhǎng)的酸甜苦辣。貝殼上那五顏六色的是甜和苦,暗淡無光的則是酸與辣。
打開一個(gè)美麗閃閃發(fā)光的貝殼。瞧,它正在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。一個(gè)小女孩正在打掃、拖地板……她大汗淋漓,但臉上卻洋溢著快樂的笑容。她一邊勞動(dòng),一邊又在想著怎樣去幫助別人,去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)使他們把成績(jī)趕上去?矗嗝纯鞓费,因?yàn)樗昧嗽鯓尤椭鷦e人,懂得了勞動(dòng)是快樂的源泉。
打開一個(gè)暗淡無光的貝殼,一個(gè)充滿悲傷、痛苦的世界出現(xiàn)了?,樹葉上正描述著一個(gè)傷心的故事:一個(gè)小女孩的比賽成績(jī)不好,她淚流滿面,心如刀絞一般,她心中的酸和苦伴隨著淚水一涌而出。突然,她一拍桌子,抹干臉上的汗珠,自信的神靈仿佛穿過了黑暗,看到了光明和快樂。她暗暗下定決心:下一次我一定要爭(zhēng)取更好成績(jī)。
成長(zhǎng)的快樂與煩惱都由我們自己控制著,自己感受。
同學(xué)們,讓我們一起品嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧,畢竟生活是多姿多彩。讓我們開啟快樂的人生道路吧,一起去感受吧!
撿貝殼作文8
這周雙休日,媽媽說弟弟的幼兒園組織去沙灘看海。但是,最讓我高興的是,我可以去撿貝殼了。
上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時(shí)機(jī),我們乘車趕到海邊,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):①在水里用手摸摸可以收獲幾個(gè);②撿的最多的地方是在細(xì)沙灘;③用手挖挖沙子,說不定有許多貝殼等著你。
怎么地上有一條長(zhǎng)線呢?順著線望去,原來是一只寄身蟹,這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來,一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇地躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子夾住樹枝,怎么拽也拽不掉。
這時(shí),爸爸走過來,他戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小蟹,媽媽也不賴,兩塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分!皣W”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!
撿貝殼作文9
迎著愉快的海風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。
赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來是個(gè)貝殼。我撿起了這個(gè)“調(diào)皮”的小貝殼,開始了我們的撿貝殼之旅。
有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn);有的貝殼藏在沙子里“不肯出來”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來;還有的貝殼在海里,等到漲潮時(shí)跟著海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。
我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的像石頭,有的像魚化石,有的像號(hào)子,還有的像玉石。我發(fā)現(xiàn),有的貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細(xì)地觀察貝殼,發(fā)現(xiàn)其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著,回家后,殼子張開了,我才發(fā)現(xiàn)這是一只活的文蛤。
為了給媽媽一個(gè)驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽,媽媽非常喜歡!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
撿貝殼作文10
雨后的下午,我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。
撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上,先脫掉涼鞋,然后挽起褲子,下水撿貝殼。我們?cè)跍\海撿貝殼,撿貝殼要等潮退的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì),連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個(gè)準(zhǔn)?墒,每次大浪來時(shí),只聽“嘩啦”一聲,飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里,使我感到一陣陣咸味和腥味,我連忙吐出了海水。我們直呼過癮,我們的歡聲笑語在海上飄蕩,這真是一次有趣的經(jīng)歷。
我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣,有的有食指指甲蓋那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么長(zhǎng),還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異,有的像扇子,有的像錐子,有的像號(hào)角,還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕,有的雪白雪白的,像一小塊白雪,有的紫紅紫紅的,像一塊小芋頭,還有的粉紅粉紅的,像一朵小?,這些貝殼很美麗吧?
我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料,貝殼不但種類多,而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們拿貝殼當(dāng)錢幣使用,現(xiàn)在,人們拿貝殼做收藏,做精美的工藝品,比如說風(fēng)鈴、項(xiàng)鏈、響板、螺號(hào)等等,原來貝殼也有這么多用途啊。
過了一會(huì)兒,我們滿載而歸,我和弟弟都很開心,這次撿貝殼真有趣。
撿貝殼作文11
大腦中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如沙灘上絢爛的貝殼,每個(gè)都很獨(dú)特。今天,我將撿起一顆別樣的“貝殼”,展示給大家。
記得那是在二年級(jí)的一次暑假,那天,天氣炎熱,大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的炎熱,一邊又覺得實(shí)在無聊,總想著找點(diǎn)樂趣。這不,我正和同伴商量著呢,這事就自己找上門了。我發(fā)現(xiàn)門前有一只老鼠,這只老鼠長(zhǎng)得瘦小,好像營(yíng)養(yǎng)不良,它停在門前,估計(jì)是在琢磨著偷東西呢!
于是我便給好友一個(gè)示意,要他和我一起把這老鼠給逮住繩之以法。嘿,沒想到的是此時(shí)同伴也給我示意,看來我們是想到一塊去了?蓱z的老鼠,它還在門前磨刀霍霍,卻不知道已經(jīng)有一把尖刀懸在它的頭上,被我們計(jì)劃著抓呢。
說干就干,我們閃電出腳,我把老鼠給踩著了,而同伴卻撲了個(gè)空,腳重重的踩在地上,痛的哇哇叫。不過這要是跟后面發(fā)生的事比較,這點(diǎn)痛真算不了什么。
只見同伴看我踩著了老鼠后,便跑回家拿了一雙手套準(zhǔn)備手擒老鼠。我見狀及時(shí)制止他,叫他分我一只手套。手套在手后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),擰著老鼠的尾巴從地面抓起來?蛇@不抓不要緊,一抓,把我給嚇了一大跳。沒想到這只瘦骨嶙峋的老鼠還真有點(diǎn)力氣,一腳沒踩死,還反過頭來把我給咬了一口。雖然我?guī)Я耸痔祝且豢谙氯,牙齒再不鋒利,也是痛的夠嗆。好在這老鼠不大,估計(jì)牙齒也沒長(zhǎng)齊,所以我用力一甩,老鼠被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的手也掙脫了老鼠的利嘴,而老鼠也趁機(jī)溜走了。
現(xiàn)在想想這事,真是覺得自己當(dāng)時(shí)真夠“勇敢”,真夠可笑的,竟然跟一只老鼠過不去。
這顆別樣的“貝殼”展示完畢,在我的記憶沙灘,還有更多的貝殼等著我去拾起。
撿貝殼作文12
每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡沙灘撿貝殼的情景。
那天下午,我和姑媽剛來到海邊,我就被這里的景色迷住了。啊!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。
在沙灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的'、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來。
忽然,姑媽叫到:“快來看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。
離開沙灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,!我愛美麗的海岸,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋。
撿貝殼作文13
今年的春節(jié),我們?nèi)沂窃诿利惖暮D隙冗^的。這里椰樹成林,鮮花盛開,人們都穿上各式各樣的衣服。在海南,我們?nèi)ミ^鹿回頭;泡過小魚溫泉;喝過新鮮的椰子汁……而我最喜歡的就是在大海邊快樂地?fù)熵悮ぁ?/p>
每一次來到海邊,我都像飛出籠子的小鳥,像離弦的箭一般飛奔而去。這里的海水真藍(lán)。∷{(lán)得想讓我一直呆在她的懷抱里不出來;這里的海灘真軟啊,軟得我光著腳丫想在上面跳舞。這里的貝殼真多啊!每一次海水漲起又退下時(shí),就會(huì)有一些貝殼被留在了海灘上。我愛不釋手地?fù)炱鹨粋(gè)又一個(gè)。貝殼各種各樣、有的像五角星、有的像小樹葉、有的像小月丫、有金黃色的,還有紫紅色……真是形狀各異,五彩斑斕?纯词种械倪@一個(gè),很漂,看看手中的那一個(gè),也很漂亮。我想,如果把眼前這些漂亮的貝殼串成一條美麗的項(xiàng)鏈,那戴上項(xiàng)鏈的人肯定會(huì)變成一位美麗的公主!突然,我發(fā)現(xiàn)在淺水有一個(gè)可愛的小海螺,撿起它輕輕地放到耳邊,里面還能聽到“呼呼”的海風(fēng)聲呢!
。∶利惖暮D!美麗的椰子樹!美麗的海灘!這是我這個(gè)假期里最快樂的時(shí)光!我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把它放在我記憶中。
撿貝殼作文14
今天我和爸爸媽媽來到了連云港的沙灘上,準(zhǔn)備撿貝殼。
我脫了鞋坐在沙灘上,埋著頭找起了貝殼。嘿,我一低頭就看到了一個(gè)帶有黑色條紋的小貝殼,我正想伸手去撿,不巧,一個(gè)海浪打了過來小貝殼被的無影無蹤了,我也嘗到了又苦又澀的海水。過了一會(huì)而我卻一無所獲,呀!有一個(gè)海浪打了過來,這次還給我?guī)砹硕Y物——小貝殼,有的貝殼像小腳丫,有的像張嘴的大老虎,我再次伸手去撿可是一個(gè)海浪又打了過來我總是來不及伸手去撿海浪就打過來了,于是我決定到沙子里面去找找看,我挖我挖我挖挖挖,果然挖到了好多漂亮的貝殼,然后我在水里洗了洗就和媽媽會(huì)合了。哇塞!媽媽找到的貝殼比我還多。我們把貝殼裝在玻璃瓶里接著又去找貝殼了,這次有經(jīng)驗(yàn)了所以找到的貝殼比上次多。貝殼的顏色各位不相同:有紅的藍(lán)的綠的灰的······形狀也各不相同:又有兩頭尖尖的和稀奇古怪的等等。我見得正起勁那邊就傳來爸爸的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該回家了!”我嘴上應(yīng)著手下還不停地翻著,在爸爸的催促下我們意猶未足的往回返。
今天真是“諸葛亮借箭——滿載而歸!惫!
撿貝殼作文15
今年暑假,我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗!
天湛藍(lán)湛藍(lán)的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一直向天邊延伸,在遠(yuǎn)處藍(lán)天和大海連接在了一起。海浪輕輕地?fù)u晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時(shí)而俯沖,時(shí)而上升。
遠(yuǎn)處,一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處,漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇,乘風(fēng)破浪,飛速前進(jìn)。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區(qū)的游泳場(chǎng)成了游人們的樂園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出,還有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開心,有的追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長(zhǎng)城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個(gè)腦袋。
海風(fēng)輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農(nóng)靈巧地爬上樹,刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!
我愛美麗的海南島!我愛海邊美景!
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