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      貝殼作文400字

      時(shí)間:2021-11-20 12:28:47 貝殼 我要投稿

      貝殼作文400字7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的貝殼作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      貝殼作文400字7篇

      貝殼作文400字 篇1

        我和伙伴在海濱渡假的最后一個(gè)謊昏,我在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼,只花了4角錢,在往回走的路上,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)暗紅色的貝殼缺一個(gè)小角。天快黑了,見(jiàn)小妹妹的正在收攤,當(dāng)我向她說(shuō)明來(lái)意時(shí)果然不出我所料,她說(shuō):“都賣完了,剛才來(lái)了一位老大爺,都被他買走了!薄翱蠐Q嗎?那我多出些錢再買你一個(gè)成不?”

        不知怎的,小妹妹的臉突然紅了,說(shuō):“真的沒(méi)了……明天下午……你再來(lái)。”

        “明天下午?哈!明天上午7點(diǎn),我們要“開(kāi)路”了!蔽矣悬c(diǎn)惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣,

        不給換就算了,我和小伙伴只得懊喪地走了。

        第二天早晨,我們正在等待開(kāi)往火車站的汽車,“大姐——”我猛一回頭,紅褂小姑娘!

        只見(jiàn)她跑到我面前,向我攤開(kāi)小手——呀!很漂亮的貝殼!

        “你們7點(diǎn)的火車,我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來(lái)不及,就給你這個(gè)吧!”她把貝殼塞到我手里,對(duì)我笑了笑便返身走了。

        當(dāng)我低頭再細(xì)看那貝殼時(shí),我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼,它背面就像珍珠一樣閃著藍(lán)瑩瑩的光,正面的花紋就像孔雀開(kāi)屏一樣。這貝殼是如此的光滑,顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的摩擦,這一定是小姑娘的愛(ài)物,我恍然大悟。當(dāng)我再抬頭看小姑娘時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,只見(jiàn)海天交接處有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。

      貝殼作文400字 篇2

        第二天,是貝貝在體育課留下打掃,巧巧也不管朵朵,反正貝貝不認(rèn)識(shí)他是誰(shuí)!

        貝貝接近巧巧的課桌,拿出瓶子,2代朵朵飛出來(lái):“你是誰(shuí)?”“我是貝貝,你前一任的主人。 薄拔也挪恍。不過(guò)我不會(huì)理睬你。”于是又躲進(jìn)瓶子里,貝貝硬拉他出來(lái):“我說(shuō)真的!”于是拿出了貝殼,朵朵回復(fù)神智:“貝貝!”抱緊了貝貝,忽然,巧巧快速奔過(guò):“哦!差點(diǎn)忘了!貝殼在你手上,他可會(huì)回去!”忽然,朵朵又變回去了:“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見(jiàn)你。誰(shuí)信你是我前一代的主人啊。”貝貝急忙大叫:“你忘了我們的歡樂(lè)時(shí)光嗎?第一天見(jiàn)面,你讓我起床,聊天而遲到了!你躲在我筆盒里!說(shuō)不能被別人發(fā)現(xiàn)!而你現(xiàn)在一點(diǎn)也不記得了!”忽然,朵朵心理一震,但還是堅(jiān)定的說(shuō):“不記得!薄澳俏叶嗾f(shuō)點(diǎn)!你記得嗎?那次……”朵朵的頭開(kāi)始發(fā)痛:“不許說(shuō)了!我還是第一次用感嘆號(hào)!我走了!”于是躲進(jìn)貝殼里。

        巧巧笑瞇瞇地說(shuō):“哼!敢和我斗?”貝貝生氣大喊:“巧巧!本來(lái)虧我們還是死黨!親的比姐妹還親!可你竟然……我恨死你了!”于是含著淚離開(kāi)了教室。

        想知道下一期怎樣么?那還是趕緊關(guān)注吧!下一期——恢復(fù)記憶

      貝殼作文400字 篇3

        今天,我和媽媽一起去金雁湖挖貝殼。

        我們一進(jìn)金雁湖公園就聞見(jiàn)了芬芳迷人,看見(jiàn)了地上有綠綠的小草和美里的小花,那些小花有的紅得像火,有的粉得是霞,還有的白得如雪。五顏六色的小花 和嫩綠的小草正等著人們?nèi)バ蕾p呢!再往里走我們看見(jiàn)了金雁湖的湖發(fā)生了巨大的變化 ,以前那里的水很深,但今天看到的湖卻有所不同,今天湖里沒(méi)水了。我們又往里走,喲,我終于明白了,原來(lái)是有工人叔叔在修什么東西,才把水抽干了。我們找 到了入口,于是我和媽媽下去了,我們看見(jiàn)好多哥哥,姐姐,都挖了好多貝殼,所以我們也動(dòng)心了,于是我順著別人踩過(guò)的路,也一起到了湖中央,湖中央那里有一 些水,媽媽說(shuō)過(guò)有水的地方貝殼才多,于是我就使勁挖,挖了很久還是沒(méi)挖出來(lái),于是我又到另一個(gè)地方去挖,我想了一個(gè)好辦法,先用棍子敲打泥土,如果是硬的 就往上挑,這樣既節(jié)約時(shí)間又免得一塊塊的去挖,我用我的辦法還是沒(méi)挖出來(lái),我看見(jiàn)了一位哥哥挖了很多貝殼,于是我向他請(qǐng)教,怎么才能挖到貝殼?他對(duì)我說(shuō): “土地幾乎被別人挖過(guò)了,你挖縫隙嘛,我們都是挖縫隙挖出來(lái)的,然后我就聽(tīng)他的挖縫隙,結(jié)果真的挖出來(lái)了一個(gè)貝殼,我給他搬開(kāi)一看結(jié)果沒(méi)有肉,是個(gè)死的于 是我把他放了!眿寢尳形一丶伊,我給媽媽說(shuō):“我挖到了一個(gè)死貝殼!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果下個(gè)星期天有空又帶你來(lái)!

        這個(gè)星期天我可樂(lè)了。

      貝殼作文400字 篇4

        今天空氣里彌漫著一種熱鬧,歡快的氣息,因?yàn)槲医裉煲幉ú┪镳^。

        博物館依舊氣勢(shì)雄偉的屹立在鄞州公園上,一塊一塊的石頭堆砌起來(lái)更加古樸,古色古香。一進(jìn)入一樓大廳就看到貝殼展的大門,貝殼是大海的禮物,形態(tài)各異。在800平方米的展覽大廳里貝殼多的數(shù)都數(shù)不清,令人眼花繚亂。

        在這里,我仿佛進(jìn)入大海,潮水拍打著海岸,海灘上到處是貝殼。貝殼按照顏色分有的是白色,有的黃色,有的花樣的,有的五顏六色。貝殼按照大小分,有小的如綠豆大小的綠豆螺,有長(zhǎng)的如腿一般的長(zhǎng)管螺。如以動(dòng)物命名的:鸚鵡螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:楊桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外還有海星、?群Q笊铩N疫知道了鮑魚不是魚,它是一種貝類也叫鮑貝。還知道鸚鵡螺是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,展廳里擺放的被截剖的鸚鵡螺,它通體白色為主,像極了鸚鵡的嘴巴。又像是旋轉(zhuǎn)的樓梯,又像一條百褶裙,紅褐色的線條螺旋的分布著。爸爸說(shuō)潛艇最初的構(gòu)想有它開(kāi)始的,一下子它在我心里就高大起來(lái)。它是活化石,因?yàn)辂W鵡螺進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有啥變過(guò),是軟體動(dòng)物。有90只的如絲般的觸手用于捕食和爬行,一群群的鸚鵡螺漂浮在海面被稱為“優(yōu)雅的漂浮者”。海膽就像是一個(gè)綠色的團(tuán)子,它外表粗糙,中間還有一個(gè)小洞,透過(guò)小洞,我看見(jiàn)里面有一個(gè)小小的殼,貝殼真好看。

        看完了五彩斑斕的貝殼,我們更加要保護(hù)海洋環(huán)境,給貝殼一個(gè)美麗的家。

      貝殼作文400字 篇5

        “哇!貝殼好漂亮呀!”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜?lái)的貝殼!

        那天,我們體育老師有事情,所以體育課上,我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了。

        我甩開(kāi)大步向校園里的小沙灘跑去,開(kāi)始找奇異的貝殼。我伸出手,挖出沙子,小心翼翼地放在地上,開(kāi)始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。

        我扒開(kāi)一把沙子,驚訝極了,里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的,有扇形的,有波浪形的,甚至還有牙齒狀的哩!

        “哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼?估計(jì)只有海邊的沙灘上有吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我又想了想,腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無(wú)窮無(wú)盡、琳瑯滿目的貝殼,它們?cè)诖蠛@镆欢ㄊ清羞b自在的。當(dāng)浪花跑來(lái)跟它玩時(shí),它們就張開(kāi)殼,快樂(lè)地追逐打鬧。

        想著想著,我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼,穿著五彩繽紛的衣服,沉在海底,一個(gè)浪花翻過(guò),我就揮動(dòng)殼,開(kāi)始舞蹈,水面平靜時(shí),我靜靜地躺在海底,一束金光灑過(guò),告訴我大地的溫暖,水母從我頭頂游過(guò),告訴我能用手走路的奇特……

        “陳藝嘉!”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“送我一個(gè)貝殼唄!”

        我笑了笑,搖了搖頭,說(shuō):“你自己挖吧,還有好多呢!”

        “叮鈴鈴……”鈴聲響起來(lái)了,我望了望沙灘,依依不舍地走了。

        貝殼給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),貝殼真有意思。

      貝殼作文400字 篇6

        童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

        那時(shí)的我還是一個(gè)6歲的`“新奇精”----對(duì)任何新奇有趣的事物都很感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)一樣有趣的事兒----洗衣服。我趁家里沒(méi)人,把臟衣服拿進(jìn)衛(wèi)生間,找來(lái)盆把衣服放進(jìn)里面,把水倒進(jìn)盆里,又加了一點(diǎn)洗衣粉,泡一泡。過(guò)了一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小泡沫,我把衣服使勁地搓呀搓,小泡沫越來(lái)越多,一個(gè)個(gè)都淘氣地往我手上,臉上蹦來(lái),搞得我成了一只小花貓。心里一個(gè)勁兒地埋怨:“這洗衣服可真麻煩!”就這樣洗了一段時(shí)間后,我開(kāi)始用清水沖洗衣服,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡沫在強(qiáng)烈的“攻擊”之下,終于投降了。我呢,本著“優(yōu)待俘虜”的政策,遣派水將軍的隊(duì)伍帶領(lǐng)泡沫大軍去下水道勞動(dòng)改造了。再看看我沖洗干凈的衣服像淋了浴似的,嶄新的出現(xiàn)在眼前。還剩下最后一道程序----晾衣服了。我先抬來(lái)一個(gè)椅子,拿來(lái)衣架,又將清洗過(guò)的衣服扭干,晾在衣架上,又爬上凳子將衣架掛在衣桿上?粗h揚(yáng)的衣服,心中不免有些激動(dòng)和驕傲。

        當(dāng)我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,無(wú)意間察覺(jué)到自己身上已經(jīng)成了泡沫大軍的領(lǐng)地,不仔細(xì)看還真不知道是自己。咦,泡沫大軍不是……消滅了嘛,怎么……

        你們仔細(xì)地看一看,這個(gè)貝殼你喜歡嗎?呵呵!

      貝殼作文400字 篇7

        一片海灘沒(méi)了貝殼,不能說(shuō)丑,但缺了貝殼斑斑駁駁的點(diǎn)綴,總是覺(jué)得寂寞。

        有了貝殼的海灘就格外生動(dòng)。我喜歡這些貝殼身上的紋痕,喜歡它們?cè)诤┑哪。海上的波浪因(yàn)樨悮さ拇嬖,也就顯得溫和而充滿仁慈。它們?cè)诤┥蠒裉?yáng)、看月亮,一個(gè)貝殼的花紋里有著日光的溫暖和月光的柔美。

        沙灘上的貝殼比真實(shí)的花朵還要美麗。你見(jiàn)過(guò)一朵花一年四季都開(kāi)著的嗎?你見(jiàn)過(guò)一朵花身上有五彩斑斕的花紋嗎?你見(jiàn)過(guò)硬梆梆的給人帶來(lái)質(zhì)感與歲月沉淀的厚重感的花朵嗎?這是一枚枚貝殼再創(chuàng)了海灘的生機(jī)。我坐在沙灘上,我想做的事貝殼們替我做了,它們真的在沙灘里綻放了花朵,點(diǎn)亮了沙灘,裝扮了大海的波濤。

        一個(gè)大貓眼躺在一顆椰樹(shù)旁邊,它橙黃的光環(huán)比周圍的沙子更璀璨。我一眼就能辨出沙子里的大貓眼之花。兩只小螺絲做了貓眼的兩個(gè)美麗天使,他們是椰樹(shù)抖落的話語(yǔ)。

        我喜歡螺旋狀的貝殼,它幾乎每一片海灘都有,它們的組合全憑自己的興致,沒(méi)有規(guī)律,灑脫而活潑。

        當(dāng)一枚嶄新的貝殼被沖上岸時(shí),便在沙灘上不動(dòng)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那便是最美的一朵花,它帶來(lái)大海的故事,也帶來(lái)大海的叮嚀。一個(gè)往海里扔了包裝紙的小孩,一個(gè)將污水排入大海的員工,在海和沙灘的心目中不可能有像貝殼一樣的親情和美感。我在欣賞一枚貝殼的同時(shí),多少會(huì)有些慚愧。我的臉紅得像秋天的楓葉。我知道,有些貝殼的花紋也是裂的。

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