哥哥的變化小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的哥哥的變化小學(xué)作文，歡迎大家分享。

哥哥的變化小學(xué)作文1

　　我的小表哥叫陳晨，今年12歲，比我大2歲，今年上初中一年級(jí)了。

　　我這小表哥以前可調(diào)皮了，上小學(xué)的時(shí)候，常把數(shù)學(xué)除法符號(hào)看錯(cuò)，老師罰他有時(shí)抄寫50遍，放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚，晚上他會(huì)領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏，成天風(fēng)風(fēng)火火的，一起玩的小伙伴都稱他為司令呢！。

　　今年暑假的時(shí)候我回老家了，來到四姨家玩，又看見小表哥了，自己正埋頭看書學(xué)習(xí)呢，我叫哥哥和我一起玩，哥哥說：我正在學(xué)習(xí)呢，別打擾我。我真有點(diǎn)納悶，原來那么愛玩的哥哥如今變得主動(dòng)學(xué)習(xí)起來了，可真讓我不可思議。

　　中午飯時(shí)，媽媽讓我去叫哥哥來吃飯，我就問哥哥：我覺得你好像變了個(gè)人似的。哥哥說：我怎么變了，我說：你變得愛學(xué)習(xí)了。哥哥笑了笑說：前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩，一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想，暑假過后就要上初中了，如果再不努力，上中學(xué)就會(huì)更加吃力，所以我就要利用暑假的時(shí)間，把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下。聽了哥哥的話我就得非常有道理，我覺得我也要哥哥那樣，趁著還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　通過這件事我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有變化，身邊的人變化更大，就像我的小表哥。

哥哥的變化小學(xué)作文2

　　酷有很多種，有壞也有好，哥哥這個(gè)未成年的酷對(duì)學(xué)習(xí)有所以身改變。哥哥這種酷，酷得非同小可，五年級(jí)時(shí)，他就開始擦發(fā)蠟，開始穿一些奇怪的衣服了。

　　上學(xué)時(shí)，他還戴手機(jī)，項(xiàng)鏈和染發(fā)，這樣的酷，對(duì)學(xué)生有很大的壞處，而且他還想去帶耳環(huán)呢！當(dāng)時(shí)的我，十分崇拜哥哥，可一看到他準(zhǔn)備還要去紋紋身時(shí)，我再也不崇拜他了。當(dāng)然，就是因?yàn)榭�，壞了哥哥的一生，我馬上下定不扮酷，要好好做人。哥哥這種酷太瘋狂了！他現(xiàn)在考試成績比以前低多了，以前考95分以上，而現(xiàn)在考了個(gè)不及格。

　　六年級(jí)，他對(duì)自己的外貌十分專注，時(shí)不時(shí)擦些面油啊什么的。他酷得說話拉音十分重，一句話就要十鐘才能講完呢！他的內(nèi)心完全進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)和酷的世界里。當(dāng)時(shí)，我開始仇恨哥哥當(dāng)時(shí)為什么要這么做。就在哥哥畢業(yè)時(shí)，我終于知道了酷是多么危險(xiǎn)，哥哥就連畢業(yè)的成績合起來才64分。我這做弟弟的實(shí)再忍不住了，當(dāng)眾問哥哥一聲：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都沒說。

　　他就在給我問了這一句話時(shí)，哥哥對(duì)“酷”有所改變，我他對(duì)他刮目相看了。這時(shí)我說：“人生中的酷，真是千奇百變啊！沒有一個(gè)固定的形像，一時(shí)好，一時(shí)壞，就像哥哥一樣！”大家聽了，不時(shí)哈哈大笑，就連哥哥也開心地笑起來了，大家的笑聲淹沒了整個(gè)家庭……

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